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呂立桂:《統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制SPC》公開(kāi)課
2016-01-20 40456
客戶:PPG、先正達(dá)、新進(jìn)半導(dǎo)體、依賽、愛(ài)普科等 地點(diǎn):上海市 - 上海 時(shí)間:2013/6/5 0:00:00 課程介紹: 過(guò)程是否穩(wěn)定?過(guò)程能力是否足夠?是技術(shù)問(wèn)題還是管理問(wèn)題?SPC可以幫助我們解決這些問(wèn)題。SPC主要有兩個(gè)作用:一是分析問(wèn)題(這點(diǎn)經(jīng)常被使用者遺忘)—通過(guò)識(shí)別過(guò)程是否受控,將問(wèn)題分解為突發(fā)性問(wèn)題(過(guò)程失控)還是結(jié)構(gòu)性問(wèn)題(過(guò)程受控但能力沒(méi)有達(dá)到要求),為解決問(wèn)題提供方向;二是監(jiān)控過(guò)程—通過(guò)使用合適的控制圖監(jiān)控過(guò)程是否受控,僅在過(guò)程失控的時(shí)候采取措施,避免過(guò)度調(diào)整或喪失改進(jìn)機(jī)會(huì),達(dá)到提高和控制質(zhì)量的目的。 參加對(duì)象:工藝、生產(chǎn)、質(zhì)量等部門(mén)主管、工程師。 課程目標(biāo): 了解SPC的原理和作用; 掌握SPC分析問(wèn)題的思路; 掌握不同控制圖型的使用及分析方法; 利用控制圖發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題; 利用SPC建立有效的過(guò)程控制。 課程大綱: 第一模塊:概論(0.5hr) 質(zhì)量的含義 質(zhì)量的發(fā)展歷程(過(guò)程控制的發(fā)展過(guò)程) SPC分析問(wèn)題的思路 第二模塊:基本統(tǒng)計(jì)(3hrs) 課堂練習(xí) 偏差 總體及樣本、抽樣技術(shù) 連續(xù)變量和邏輯變量 連續(xù)變量:居中趨勢(shì)和離散趨勢(shì) 正態(tài)分布及中心極限定律 方差分析 第三模塊:過(guò)程能力(1.5hrs) 受控、失控 Z值:Zst、Zlt、Zsh Cp/Cpk、Pp/Ppk 缺陷與缺陷品 第四模塊:過(guò)程控制基本概念(1hr) 過(guò)程及其組成 過(guò)程方法SIPOC 課堂練習(xí) 過(guò)程控制系統(tǒng)的組成 第五模塊:標(biāo)準(zhǔn)控制圖(3hrs) 控制圖的作用 兩類(lèi)錯(cuò)誤 控制圖的組成 實(shí)施控制圖的步驟 Xbar-R圖的構(gòu)成 課堂練習(xí) 如何收集數(shù)據(jù) 設(shè)定和維持控制界限 失控的標(biāo)準(zhǔn)及解釋 其它連續(xù)變量控制圖:Xbar-S、I-MR、I-MR-R 邏輯數(shù)據(jù)U、C、P、NP控制圖 第六模塊: 其它控制圖(1hr) 紅綠燈信號(hào)控制圖、預(yù)控圖  短期控制圖:DNOM、Z控制圖 第七模塊: 如何創(chuàng)建SPC系統(tǒng)? (1hr) 關(guān)鍵流程和關(guān)鍵特性的確定 關(guān)鍵過(guò)程控制參數(shù)的確定 過(guò)程能力的測(cè)定和分析 確定控制標(biāo)準(zhǔn) 選擇和建立控制圖 制定反饋行動(dòng)計(jì)劃 針對(duì)SPC的現(xiàn)場(chǎng)管理評(píng)審 第八模塊:案例分析及實(shí)施疑難探討(1hr) 課時(shí):2天, 每天6小時(shí)
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