總不想學(xué)習(xí)，是許多孩子的通病。幾乎每個(gè)家長(zhǎng)都在為此頭痛不已并長(zhǎng)期與之斗爭(zhēng)。可每次問(wèn)起孩子不想學(xué)習(xí)的理由，總是五花八門(mén)，搞得家長(zhǎng)們不知如何應(yīng)對(duì)，不知如何說(shuō)才能讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。 今天這篇文章
故事發(fā)生在一個(gè)普通的法國(guó)家庭。 一天，孩子放學(xué)后在客廳里玩籃球。正玩得起勁的時(shí)候，籃球不慎打落書(shū)架上的花瓶，花瓶“咚”地一聲重重摔到地板上，瓶口摔掉一大塊。令孩子更為驚駭?shù)氖?，這個(gè)花瓶不是普通的
近日，一組孩子們寫(xiě)的詩(shī)刷爆網(wǎng)絡(luò)！“晚上，我打著手電筒散步，累了就拿它當(dāng)拐杖，我拄著一束光”……這樣靈氣十足又天真可愛(ài)的句子全部出自一群3到13歲的小孩子，它們都被收錄在一本叫做《孩子們寫(xiě)的詩(shī)》的書(shū)中
雅純?cè)诜鸸鈪擦謱W(xué)院念書(shū)，對(duì)訓(xùn)導(dǎo)老師非常不滿(mǎn)，總是抗拒并排斥老師的要求與言教。 一日，院長(zhǎng)星云法師將她找來(lái)，問(wèn)道：“聽(tīng)說(shuō)你對(duì)訓(xùn)導(dǎo)老師不以為然，說(shuō)說(shuō)看，你對(duì)她有什么不滿(mǎn)？” 雅純抓住機(jī)會(huì)，開(kāi)始數(shù)落老師的
四大措施緩解孩子不喜歡任課老師情緒 當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)某個(gè)任課老師有一些成見(jiàn)時(shí)，家長(zhǎng)首先要做的是傾聽(tīng)。先不要發(fā)表意見(jiàn)，讓孩子信任父母，然后深入了解孩子不喜歡老師的原因，找準(zhǔn)原因后幫助孩子緩解這種“不喜歡
不少研究教育的學(xué)者認(rèn)為“望子成龍”是當(dāng)今社會(huì)對(duì)孩子無(wú)休止 施壓的心理根源，呼吁家長(zhǎng)們應(yīng)該對(duì)自己孩子的能力有一個(gè)恰當(dāng)?shù)恼J(rèn) 識(shí)，并給予合理的期待。不然的話(huà)，欲速則不達(dá)，反而幫了倒忙。人有不一樣，花有千
高考作文干貨分享，滿(mǎn)分狀元親自解讀，學(xué)渣相逢恨晚 如今的高考作文，命題人并不想特意為難考生，相反還會(huì)有若干文字對(duì)作文題目、寫(xiě)法要求等加以說(shuō)明。然而令人遺憾的是，但是每年都有考生讀不懂高考作文題
1.背字典。不是在開(kāi)玩笑，效果超乎想像!發(fā)明這個(gè)方法的是已故名家錢(qián)鐘書(shū)老先生。 2.每天堅(jiān)持寫(xiě)一段200字的豆腐塊，沒(méi)必要要求字字珠璣，主要是你可以通過(guò)這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞匯。 3
女兒性格比較溫和，從幼兒園回來(lái)常抱怨別人打她。 當(dāng)孩子遭遇暴力，家長(zhǎng)會(huì)很頭疼。雖然沒(méi)有任何人愿意容忍自己的孩子隨便欺負(fù)別的孩子，但也沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng) 愿意自己的孩子總是被欺負(fù)。遇到這種情況，該怎么處理
全國(guó)十佳母親之一吳章鴻女士曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，叫《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》。 她的家教方式讓人眼睛一亮。吳女士的孩子吳純多年來(lái)一直在國(guó)外學(xué)音樂(lè)，作為單親媽媽?zhuān)x擇的教育方式是：寫(xiě)信或選摘文質(zhì)兼美的文章寄給
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