【課程前言】

    本課程以著名管理學(xué)大師史蒂芬.柯維所著的《高效能人士的七個習(xí)慣》為主要藍(lán)本，為學(xué)員們講授成功人士所具備的品德，習(xí)慣和素養(yǎng)。該書在美國的影響力僅次于《圣經(jīng)》，是美國公司員工、政府機關(guān)公務(wù)員、軍隊官兵的裝備書。在美國被前100家大公司的82家、世界500強的300多家采用作為高層經(jīng)理和主管的培訓(xùn)課程。

    《高效能人士的七個習(xí)慣》自傳入中國以來，影響并改變了數(shù)以萬計的中國企業(yè)管理者，影響力波及個人、家庭、企業(yè)、教育界及政府機構(gòu)、軍隊等所有領(lǐng)域，并入選“中國60年來最具影響力書籍”。

    柯維博士“七個習(xí)慣”的核心思想和方法，為忙碌人士帶來超價值的自我提升體驗，改變個人的思維方式和行為方式，不斷塑造全新的自我，參透高效能人士的持續(xù)成功之路。

【課程對象】

  企業(yè)新員工，基層員工，中層管理者

【課程收益】

1.  了解獲得和保持成功的基本素養(yǎng)和條件

2.  明晰個人、家庭、組織的使命目標(biāo)，厘清自己的工作計劃

3.  剖析自己的事業(yè)生涯并學(xué)會情緒管理與目標(biāo)管理

4.  掌握時間管理，把生命中最寶貴的時間和精力投入到最重要的事情上

5.  掌握人際交往的雙贏原則，學(xué)會高效的人際溝通技巧與法則

6.  創(chuàng)新觀念，掌握正確的成功的方法與規(guī)則，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作的合作意志

7.  樹立持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷的提升和改造自我

8.  獲得通往人生幸福的鑰匙

【課程特色】

    本課程結(jié)合管理學(xué)、心理學(xué)與國學(xué)知識，穿拆引用，必定讓學(xué)員受益匪淺。

【課程時間】

  1-2天

【課程大綱】

第一部分  重新探索自我

第一章  由內(nèi)而外全面造就自己

1.        品德與個人魅力孰重

2.        思維定式的力量

3.        思維轉(zhuǎn)換的力量

4.        以原則為中心的思維定式

5.        成長和改變的原則

第二章  七個習(xí)慣概論

1.        習(xí)慣的定義

2.        成熟模式圖

3.        效能的定義

4.        三類資產(chǎn)

5.        團(tuán)體的產(chǎn)能

第二部分  個人領(lǐng)域的成功：從依賴到獨立

第三章  習(xí)慣一：積極主動——個人愿景的原則

1.   社會之境

2.   選擇的自由——刺激與回應(yīng)之間

3.   積極主動的定義

4.   關(guān)注圈與影響圈

5.   直接控制、間接控制和無法控制

6.   做出承諾，信守承諾

7.   積極主動：為期30天的試驗

第四章  習(xí)慣二：以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則

1.   任何事物都需要兩次創(chuàng)造

2.   領(lǐng)導(dǎo)與管理：兩次創(chuàng)造

3.   改寫人生劇本：成為自己的第一次創(chuàng)造者

4.   個人使命宣言

5.   以原則為中心

6.   撰寫使命宣言并付諸實施

7.   確定角色和目標(biāo)

8.   家庭的使命宣言

9.   組織的使命宣言

第五章  習(xí)慣三：要事第一——自我管理的原則

1.   獨立意志：有效管理的先決條件

2.   別讓瑣務(wù)牽著鼻子走

3.   第四代時間管理

4.   管理方法六標(biāo)準(zhǔn)

5.   個人管理四步驟

6.   付諸實踐

7.   高效能的秘訣：有效授權(quán)

8.   以要事為中心的思維定勢

第三部分  公眾領(lǐng)域的成功：從獨立到互賴

第六章  人際關(guān)系的本質(zhì)

1.   情感賬戶

2.   六種主要的投資方式

3.   一對一的人際關(guān)系

4.   問題的反面是契機

5.   相互依賴的習(xí)慣

第七章  習(xí)慣四：雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則

1.   人際交往的六種模式

2.   不能雙贏就好聚好散

3.   雙贏思維的五個要領(lǐng)

第八章  習(xí)慣五：知彼解己——移情溝通的原則

1.   你真的聽懂了嗎？

2.   移情傾聽

3.   心理空氣

4.   先診斷，后開方

5.   四種自傳式回應(yīng)

6.   適時扮演知音

7.   表達(dá)也要技巧

8.   一對一溝通

第九章  習(xí)慣六：統(tǒng)合綜效——創(chuàng)造性合作原則

1.   敞開胸懷，博采眾長

2.   商業(yè)領(lǐng)域的統(tǒng)合綜效

3.   溝通的三層次

4.   尋求第三條道路

5.   消極協(xié)作減效

6.   尊重差異

7.   化阻力為動力

8.   自然界是統(tǒng)合綜效的最佳典范

第四部分  自我提升和完善

第十章  習(xí)慣七：不斷更新——平衡的自我更新的原則

1.   自我提升和完善的四個層面

2.   平衡更新

3.   更新中的統(tǒng)合綜效

4.   螺旋式上升

第十一章  再論由內(nèi)而外造就自己

1.   成為轉(zhuǎn)型者

【課堂建議】

1、不遲到，不隨意走動，非重要電話不接聽，手機靜音或關(guān)機

2、所有俗務(wù)之心都放心，有緣相聚一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)德修業(yè)

3、課堂中都是同窗好友，無有貴賤親疏者，我們都是在一起的學(xué)習(xí)者、分享者