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潘泰旭:催眠案例 CHA催眠師培機(jī)構(gòu)學(xué)員心得——伍喆
2016-01-20 35295

 

擁有文學(xué)學(xué)士,經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,管理學(xué)博士,澳大利亞University of Canbery高級(jí)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。從事大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)、企業(yè)管理和管理咨詢(xún)工作二十年有余的我,卻要從深圳遠(yuǎn)道路來(lái)上“催眠師夢(mèng)工場(chǎng)”2010五一班,向后現(xiàn)代策略派催眠大師潘泰旭老師學(xué)習(xí)催眠術(shù)是有其原因的:我熟悉組織戰(zhàn)略的職業(yè)體系設(shè)計(jì)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力和決策控制、品質(zhì)與服務(wù)力、組織績(jī)效管理方案設(shè)計(jì)、管理創(chuàng)新與企業(yè)變革方面的問(wèn)題、企業(yè)文化建設(shè)系列、行業(yè)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ);所授課程包括商務(wù)英語(yǔ)、科技英語(yǔ)、管理學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)文化、ISO系列及管理改善相關(guān)課題等。專(zhuān)業(yè)課實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué)。發(fā)表管理類(lèi)和教育教學(xué)類(lèi)論文多篇,其中多篇被中國(guó)人民大學(xué)報(bào)刊復(fù)印資料收集。就是我學(xué)的專(zhuān)業(yè)太雜、太多,反而抑制我沒(méi)有機(jī)會(huì)更大的突破,這幾年一直排還在原有的水平,我地下找機(jī)會(huì)突破,卻都是辛勞無(wú)功。

一次全國(guó)性的學(xué)術(shù)會(huì)議上我遇到了我的好友海派心理學(xué)泰斗孫時(shí)進(jìn)教授,聊天時(shí)談到了我的困惑后,孫大教授向我推薦了他的得意門(mén)生潘泰旭先生讓我認(rèn)識(shí),并從他那得知他的門(mén)生潘泰旭先生在心理學(xué)上有很高天賦,深得他的喜愛(ài),特別在催眠這塊潘泰旭先生曾在十五年前拜師世界催眠泰斗:米爾頓·艾瑞克森(后現(xiàn)代策略催眠的開(kāi)鼻祖師)的小女兒安娜·艾瑞克森為師,得到安娜·艾瑞克森的真?zhèn)鳎悄壳叭A人界為數(shù)不多的米爾頓·艾瑞克森催眠學(xué)派正統(tǒng)傳人,在催眠與潛意識(shí)的理解上有相當(dāng)大的突破。

以前我見(jiàn)過(guò)的催眠師也不計(jì)其數(shù),而與潘泰旭先生初次相識(shí)時(shí)我對(duì)他的第一印象很不錯(cuò),他為人隨和善于交流,那幾次見(jiàn)面我們談了很多關(guān)于潛意識(shí)這方面的問(wèn)題,談得非常投資;這也就是我在“催眠師夢(mèng)工場(chǎng)”2010五一班時(shí)向其他學(xué)員說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“催眠大師潘泰旭老師現(xiàn)在是我的導(dǎo)師我是他學(xué)員,而在之前我可是他前輩的,”呵呵!這絕不是我倚老賣(mài)老,就是在催眠課堂上我們的催眠大師潘泰旭老師都是稱(chēng)呼我為伍教授的。

其實(shí)我的問(wèn)題在與潘泰旭老師那幾次深入溝通時(shí)都已經(jīng)解決了,也正因?yàn)槟菐状螠贤ㄗ屛覐呐颂┬窭蠋熌前l(fā)現(xiàn)了另類(lèi)智慧,知道了學(xué)習(xí)是有捷徑的,更是讓我明白了成功在于用對(duì)方法,失敗在于原因;而人的顯意識(shí)心智是有限的,潛意心智是無(wú)限的,而一個(gè)人的境界有多高更在于你開(kāi)發(fā)了你的潛能有多少;而這一切是在正統(tǒng)教育那是得不到了;

后來(lái)我反思自己:正是我過(guò)去學(xué)了太多的正統(tǒng)教育,自識(shí)過(guò)高,固步自封,看不起非正統(tǒng)教育而停止了自己精進(jìn)的步伐。當(dāng)我想清楚這事后我就立即打電話(huà)給潘老師,要求上這次課程;

這四天四夜的經(jīng)歷讓我震撼、讓我感動(dòng):這是我平生第一次與我自己內(nèi)在的心靈對(duì)話(huà),才發(fā)現(xiàn)幾十年下來(lái)我的心靈有那么多的話(huà)要給我說(shuō),而我都沒(méi)留意過(guò),整日只知道為“金”“名”“地”而奔波,卻迷失了真實(shí)的自我;

非常感謝潘泰旭老師在這次課堂中幫我做了“身”“性”“靈”意向整合;使我重新認(rèn)識(shí)自已,便有了新的定位;這次回深圳后我重新給自己人生做了規(guī)劃,從生命新起點(diǎn)上走向自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

也決定每周抽出一定的時(shí)間與中華催眠協(xié)會(huì)(China Hypnosis Association)簡(jiǎn)稱(chēng)(CHA)的會(huì)員們聊聊天、分享分享心得,使自己能跟上時(shí)代的腳步!

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