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吳李琴:吳李琴老師在金雞湖畔為美資企業(yè)做演說(shuō)技巧內(nèi)訓(xùn)圓滿落幕
2016-04-25 1895

你有專業(yè)技術(shù),我有演說(shuō)技巧=完美匯報(bào)!

——吳李琴老師在金雞湖畔為美資企業(yè)做演說(shuō)技巧內(nèi)訓(xùn)圓滿落幕

昨天中午,我第一次踏入安拓銳高新測(cè)試技術(shù)(蘇州)有限公司,從前臺(tái)進(jìn)去,一路走過(guò)了很多的過(guò)道,企業(yè)內(nèi)很整潔有序,印象不錯(cuò)。

培訓(xùn)場(chǎng)地是公司的圖書(shū)角,清一色白桌白椅,很清新的感覺(jué)?;蹣I(yè)咨詢的工作人員配合培訓(xùn)部已經(jīng)井然有序地將桌椅按要求擺放整齊,所有課程物資也全部到位。每次和慧業(yè)咨詢合作都特別放心,工作很到位,配合很默契。

培訓(xùn)多了,發(fā)現(xiàn)外資企業(yè)的員工基本都訓(xùn)練有素,幾乎沒(méi)有人遲到,而且大家都在開(kāi)課前十分鐘到位。學(xué)員們有一半人都穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的白色工作服,很有技術(shù)范兒。感覺(jué)能為美資企業(yè)的管理骨干和技術(shù)精英們培訓(xùn)非常榮幸。

有了培訓(xùn)技術(shù),即便是容易困乏的下午,我也照樣能讓所有學(xué)員精神抖擻。通過(guò)植入式破冰,我完整得到了學(xué)員的需求,學(xué)員們也歡快地進(jìn)行了互動(dòng)連接。

通過(guò)每個(gè)人的上臺(tái)自我介紹,我全面掌握了所有學(xué)員的演說(shuō)狀態(tài)??吹贸觯蠹叶际嵌抢镉胸浀娜耍蛉狈ρ菡f(shuō)技巧,所以呈現(xiàn)時(shí)無(wú)處安放的眼神、雙手,僵硬的表情和不自然的雙腿,因緊張而快速的語(yǔ)言表達(dá),很多的填塞詞等。

通過(guò)培訓(xùn)我由內(nèi)而外地解決學(xué)員怯場(chǎng)問(wèn)題,在后面的上臺(tái)呈現(xiàn)中明顯感受學(xué)員們一次比一次上臺(tái)輕松。原來(lái)聲音很輕的,整個(gè)人向內(nèi)收的學(xué)員,也敢于一個(gè)人上臺(tái)面帶微笑,大聲地呈現(xiàn)小組觀點(diǎn)。原來(lái)有過(guò)被領(lǐng)導(dǎo)提出背對(duì)著觀眾演說(shuō)的學(xué)員,也放下過(guò)去,真正面向觀眾,并分享自己增加了很多自信。

通過(guò)聲音、手勢(shì)和條理的訓(xùn)練,學(xué)員們從一開(kāi)始的單一站立到后來(lái)的多媒體式表達(dá),大膽展開(kāi)手勢(shì),充分運(yùn)用“黃金三段論”,將當(dāng)天課程的內(nèi)容進(jìn)行了有效魅力地呈現(xiàn)。

課程中我運(yùn)用了多次小組討論、小組演繹,讓大家在相互分享、智慧碰撞中快樂(lè)學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。學(xué)員們?cè)谧詈罂偨Y(jié)時(shí)說(shuō)到本課程最大的收獲是自信突破,其次是魅力呈現(xiàn)和有效表達(dá)。課程中有學(xué)員聽(tīng)到我提升自信的方法就是不論何時(shí)都是敢于第一個(gè)舉手,結(jié)果她就在下一個(gè)環(huán)節(jié)中不假思索地高高舉起了手,我想這就是她的強(qiáng)烈意愿,想改變的意愿,也相信她能有很大的成長(zhǎng)。

在整個(gè)培訓(xùn)中,學(xué)員們的參與度很高,人人敢于上臺(tái)分享,討論中也實(shí)現(xiàn)了1+1>3的效能。因?yàn)檎n前學(xué)員們認(rèn)真填寫了培訓(xùn)需求,所以針對(duì)大家需求在最后我還增加分享了十五分鐘的匯報(bào)技巧及PPT技巧干貨。因?yàn)檫@世界上不缺師傅,缺的是認(rèn)真想學(xué)的徒弟。

學(xué)員中有高管、有孕婦、有各領(lǐng)域的專家,我看到了大家謙卑的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向上的學(xué)習(xí)精神,也見(jiàn)證了大家三個(gè)小時(shí)的收獲。感恩慧業(yè)、感恩學(xué)員,讓我又經(jīng)歷了一次身心愉快的培訓(xùn)體驗(yàn)。我正在成為一名卓越講師的路上!




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