加強“四重”建設工作 積極實施創(chuàng)新強校工程

             加強高?！八闹亍苯ㄔO是我省高?！皠?chuàng)新強校工程”的重要組成部分，是提升高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要路徑，在實施科教興粵、建設創(chuàng)新型廣東、打造南方教育高地等戰(zhàn)略中具有十分重要的地位和作用。為更好推進我院“四重”建設以及體制機制的創(chuàng)新，10月14日下午，我院召開“四重”建設工作規(guī)劃布置會。彭永宏院長、許玩宏副院長、科研處、教務處、財務處、人事處、資產(chǎn)設備管理處、圖書館、教育技術(shù)中心和東江文化研究院負責人，各系（部）主任，第二輪校級重點學科和重點培養(yǎng)學科負責人參加了會議。會議由劉國棟副院長主持。

會上，劉國棟首先傳達了“四重”建設的主要內(nèi)容：即重點學科、重點人才、重點平臺、重大科研項目，并強調(diào)了“四重”建設的重要性和緊迫性，要求各系部按照《廣東省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于加強高校“四重”建設實施意見的通知》的指導精神，在聯(lián)系學院發(fā)展狀況的基礎(chǔ)上，盡快制定出“四重”建設的具體發(fā)展規(guī)劃。他指出，在2013-2018五年我院“四重”建設過程中，一是要以申碩為抓手，以重點學科建設為核心，全面實施“南粵重點學科提升計劃”，加強各級各類重點學科內(nèi)涵建設，進一步加大對我院重點學科的投入；二是以重點人才建設為關(guān)鍵點，我院要緊緊實施“高校重點人才隊伍建設計劃”，以廣東省引進創(chuàng)新科研團隊和領(lǐng)軍人才為牽引，以“強師工程”為抓手，組織實施科技創(chuàng)新團隊和優(yōu)秀青年創(chuàng)新人才培育計劃，培養(yǎng)一大批具有較強創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄陮W術(shù)骨干和學術(shù)團隊，進一步提升我院師資整體水平；三是以重點平臺建設為基礎(chǔ)，努力實施“高校重點平臺建設躍升計劃”，通過不斷匯聚、整合多方資源，抓住我院電子信息和服裝設計等應用型專業(yè)，重點建設一批具有比較優(yōu)勢和鮮明特色的科技創(chuàng)新平臺和人文社科創(chuàng)新平臺，從而提高我院科研創(chuàng)新能力，為惠州市乃至廣東省的經(jīng)濟社會發(fā)展提供更大的幫助；四是以重點、重大科研項目建設為突破點，結(jié)合“高校重大科研項目培育計劃”，探索建立國家級重大項目和成果的培育體系，廣泛吸納社會資源，開展協(xié)同創(chuàng)新，全面提升我院承擔國家和省重大科研項目的能力。

彭永宏院長針對“四重”建設提出幾點具體要求：一、建設重點學科是體現(xiàn)學院辦學實力、辦學水平、學術(shù)地位和核心競爭力的重要窗口，重點學科不僅可以支持多個專業(yè)的良性發(fā)展，也會吸引更多優(yōu)秀人才，促進“天鵝計劃”和“東江學者”兩大人才培養(yǎng)工程的實施；各系應重視并細心做好重點學科申報工作和創(chuàng)新團隊引進工作，讓“四重”建設工作發(fā)揮積極地實際作用。二、重新思考并制定獎勵分配機制，合理使用科研經(jīng)驗創(chuàng)造教學科研條件，鼓勵積極的創(chuàng)新團隊和工作者并給予合理待遇分配。三、清醒認識我院還存在學科水平不高、高層次人才數(shù)量偏少、重點科研創(chuàng)新平臺實力偏弱等現(xiàn)狀，不斷討論并確定“四重”建設的奮斗目標，緊緊抓住機遇并取得質(zhì)的飛躍。

會上，科研處負責人還針對近期科研工作進行布置，希望各系積極組織國家級項目申報工作，重視“請進來，走出去”的實踐過程，主動與專家、校外企業(yè)對接交流。