如何選擇外部培訓(xùn)機構(gòu)?
昨日說的是基礎(chǔ)人事服務(wù)外包,已經(jīng)涉及了員工培訓(xùn)方面,今天就跟大家聊聊培訓(xùn)外包:
數(shù)年前,禁不住培訓(xùn)機構(gòu)業(yè)務(wù)人員的軟磨硬泡,我司與本地某家培訓(xùn)機構(gòu)簽訂了一年的培訓(xùn)外包服務(wù)協(xié)議。具體流程:先是由培訓(xùn)機構(gòu)來做培訓(xùn)需求調(diào)研,再根據(jù)培訓(xùn)需求制定了具有針對性的培訓(xùn)計劃,包含培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)的師資來源等,到年底結(jié)束時籌辦了一個XX公司XX年培訓(xùn)總結(jié)大會,邀請了部分培訓(xùn)學(xué)員作為代表上臺暢談培訓(xùn)心得及收獲,最后進行評比,發(fā)放一些獎項以示圓滿完成年度培訓(xùn)任務(wù)。
一、關(guān)于本次培訓(xùn)外包的收獲:
1、員工參與培訓(xùn)的熱情高漲:因為培訓(xùn)外包的關(guān)系,培訓(xùn)方也舍得投入(其實大家都懂得,羊毛出在羊身上,不是熟人我不告訴您啊),把培訓(xùn)現(xiàn)場布置得很漂亮,水果、點心、咖啡與減肥茶、飲料應(yīng)有盡有,試想,這樣的環(huán)境,哪有人會犯傻不來參加培訓(xùn)?說錯了,哪有人犯傻不來吃水果喝下午茶的?
2、員工及干部思想終于與“先進”沾了一點邊:得益于培訓(xùn)方的精心組織,雄厚的師資力量,先進的管理理念,讓大家知道了什么叫做“執(zhí)行力”,什么叫做“狼性文化”,什么是“TPM”與“JIT”,不管員工是怎么想的,反正我是認(rèn)為進步了嘿嘿。
3、本部門的人工作壓力減緩一年:舒服啊,培訓(xùn)專員每次都是負(fù)責(zé)接待下培訓(xùn)老師即可,至于培訓(xùn)調(diào)研、培訓(xùn)內(nèi)容讓人絞盡腦汁的那些統(tǒng)統(tǒng)都不要管。雖然舒服,但培訓(xùn)專員這一年是沒啥業(yè)績可言啊。
二、關(guān)于本次培訓(xùn)外包的不足:
1、沒有進行培訓(xùn)效果的考核:任何一次任何一個主題的培訓(xùn),都應(yīng)有培訓(xùn)績效的評估,以檢驗培訓(xùn)本身的質(zhì)量與效果。雖然年末的時候,組織過年末總結(jié)大會,但我認(rèn)為那是走形式主義(雖然多少有點效果),作為外包方應(yīng)能幫助企業(yè)在培訓(xùn)結(jié)束時,如何去檢驗員工受到培訓(xùn)的效果,是憑口才還是憑總結(jié)?這是個課題啊...(教大家一招,如果有培訓(xùn)公司要與貴單位洽談培訓(xùn)業(yè)務(wù)的話,就把這個課題拋給他們o(∩_∩)o...)
2、沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗的培訓(xùn)最難落地:這個是多數(shù)企業(yè)都遇到的困惑:我們花了那么多的時間、金錢,人力與物力去搞培訓(xùn),為何就是沒有效果呢?為何還是沒有執(zhí)行力呢?為何現(xiàn)場5S還搞不好呢?這個就是應(yīng)了我平時經(jīng)常喜歡說的,一個好的演講或培訓(xùn)就好比是一場好的電影,讓大家為之振奮、為之輕嘆,時而感慨、時而沉思,但就我企業(yè)而言,“興奮過后,一切歸于平淡”,可能大家會說到這與員工素質(zhì)有關(guān),跟培訓(xùn)沒關(guān)系吧?錯了,員工素質(zhì)我也是交給培訓(xùn)方去提高的呀...
3、關(guān)于現(xiàn)狀,肯定會有卡友問:“您好,既然培訓(xùn)外包不行?那你們不培訓(xùn)了嗎?要不就是全盤內(nèi)訓(xùn)?那你們內(nèi)訓(xùn)能達到什么樣的效果呢?內(nèi)訓(xùn)的效果如何呢?”放心,我既不會語塞,但是也不會告訴你(開個玩笑,下次打卡或有其他機會一定分享哈哈)
三、跟大家探討如何培訓(xùn)外包?
上面閑扯了那么多,不知道對大家關(guān)于培訓(xùn)外包的認(rèn)識有一丁點幫助沒有?沒有的話,接著往下看吧:
1、專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)畢竟是專業(yè)的,說對企業(yè)培訓(xùn)沒有一絲幫助那是假話,若真是,那也是企業(yè)太貪心,一口想吃成胖子。所以,根據(jù)企業(yè)的實情可以考慮選擇適宜的培訓(xùn)外包。譬如企業(yè)把培訓(xùn)分為現(xiàn)場技能培訓(xùn)、管理知識培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)(專業(yè)的部門,如營銷、財務(wù)等),根據(jù)企業(yè)實情,現(xiàn)場技能培訓(xùn)及部分專業(yè)技能培訓(xùn)可以考慮內(nèi)部講師培訓(xùn)制,其他的進行外包。
2、內(nèi)外結(jié)合:培訓(xùn)是眾口難調(diào)并且吃力不討好的工作,長期單調(diào)的內(nèi)訓(xùn)已經(jīng)讓培訓(xùn)對象失去了興致,所以筆者認(rèn)為企業(yè)培訓(xùn)工作應(yīng)該建立在內(nèi)外部相互協(xié)作的基礎(chǔ)上比較好。
3、與外包方簽訂服務(wù)協(xié)議:企業(yè)有自己的兼職“法律顧問”,簽署的外包協(xié)議由外包方提供樣本,企業(yè)方進行修改,最終由法律顧問仔細(xì)斟酌相關(guān)條款,再行簽訂培訓(xùn)外包的服務(wù)協(xié)議。
4、對外包公司的培訓(xùn)質(zhì)量進行評估:企業(yè)缺少一套科學(xué)有效的對培訓(xùn)工作進行評價的制度.
選擇外部培訓(xùn)機構(gòu),必須弄清楚兩個前提條件,一是內(nèi)部培訓(xùn)無法完成或極可能無法達到公司要求的培訓(xùn)目的,二是如果不進行外部培訓(xùn),將造成某些工作無法保質(zhì)保量完成,如果不同時具備這兩個條件,建議不要組織外訓(xùn)。
另外,外訓(xùn)機構(gòu)的選擇,重要需要考查公司培訓(xùn)內(nèi)容、目的、目標(biāo)與外訓(xùn)機構(gòu)提供服務(wù)的匹配性,由于外訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展到今天,已經(jīng)是競爭異常激烈、水平良莠不齊,如果沒有練就一定水平的火眼金睛,是難以識別它們的,對此,我們一般是按以下邏輯順序來選擇外訓(xùn)機構(gòu)的。
1、 外訓(xùn)課程內(nèi)容和目的。
公司準(zhǔn)備外訓(xùn)(包括送出去和請進來兩種方式)的內(nèi)容、參訓(xùn)人員、時間段、費用、目標(biāo)、目的是什么,公司與員工的培訓(xùn)協(xié)議是否簽訂好?公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外訓(xùn)計劃和安排沒有?這一系列的問題落實沒有,這是選擇外訓(xùn)機構(gòu)的先決條件。
我們一般會在中高層管理培訓(xùn)、ISO等體系、財務(wù)、電工、特殊工種或?qū)I(yè)技術(shù)等方面安排外訓(xùn),在年培訓(xùn)計劃的總體控制下組織,如果有特殊臨時項目則需要公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實施。
2、 外訓(xùn)機構(gòu)的行業(yè)經(jīng)驗。
外訓(xùn)機構(gòu)如果在本行業(yè)其他單位有成功的培訓(xùn)案例,如果有同樣或類似培訓(xùn)內(nèi)容的案例更好,這些就是我們選擇外訓(xùn)機構(gòu)的優(yōu)先考慮對象,如果咨詢的幾個外訓(xùn)機構(gòu)都沒有本行業(yè)成功培訓(xùn)案例,那我們會再找尋另外外訓(xùn)機構(gòu),直到找到有同行業(yè)外訓(xùn)經(jīng)驗的機構(gòu)為止。
因為這樣的外訓(xùn)機構(gòu),對行業(yè)、流程、客戶等方面有一定的了解,培訓(xùn)起來就有針對性,也容易舉一些其他本行業(yè)的案例進行分析,容易讓參訓(xùn)員工接受。如果舉出來的案例不是本行業(yè)的,培訓(xùn)效果將受到一定影響。
3、 外訓(xùn)機構(gòu)的案例調(diào)查。
對外訓(xùn)機構(gòu)提供的成功案例,不管是行業(yè)內(nèi)的、還是其他行業(yè)的培訓(xùn)案例,一定要組織調(diào)查,既可以電話問詢,也可以上門調(diào)查,爭取能找到調(diào)查單位相關(guān)人員了解情況,包括培訓(xùn)費用、培訓(xùn)講師、課堂內(nèi)容、案例講解、參訓(xùn)人員意見、培訓(xùn)效果評估等進行力所能及的了解,切不可只聽外訓(xùn)機構(gòu)的宣傳。
4、 多家機構(gòu)中擇優(yōu)選擇。
對于同一外訓(xùn)課程,我們至少要收集二家或二家以上的外訓(xùn)機構(gòu)來進行優(yōu)化選擇,既比本行業(yè)經(jīng)驗,又看成功案例調(diào)查的情況,也要看講師綜合情況,也看培訓(xùn)費用,更注重培訓(xùn)效果。
總之,我們更容易選擇綜合性價比較好的外訓(xùn)機構(gòu),比較側(cè)重曾經(jīng)合作過的機構(gòu),也喜歡當(dāng)?shù)赜幸欢ㄓ绊懙臋C構(gòu),溝通、聯(lián)系、協(xié)調(diào)、售后等工作都比較方便。
5、 很看重外訓(xùn)講師水平。
外訓(xùn)講師的水平也是我們選擇外訓(xùn)機構(gòu)考查的一個十分重要的方面,我們希望外訓(xùn)講師是企業(yè)派而不是學(xué)院派,是親和、幽默、風(fēng)趣、淵博、帥美的,是聲音宏亮、帶磁性的,是有多年成功培訓(xùn)經(jīng)歷的,是有類似或相近課程培訓(xùn)經(jīng)驗的,是能夠吸引參訓(xùn)者眼球的。
所以,我們會花較多精力在外訓(xùn)講師的評價和衡量上。
其實,選擇外訓(xùn)機構(gòu)就像丈母娘選女婿一樣,只要喜歡、看起來符合自己的審美觀順眼就是不錯的,如果再有“高富帥”當(dāng)然是錦上添花的事;也像年輕人談戀愛,是你情我愿的事,只要對上眼就可以走到一起,如果非要相互長期考驗的話,就需要象績效考核一樣設(shè)幾個量化評價的指標(biāo),經(jīng)過測評基本達標(biāo)后才能“成為一家人”。