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金明玉:六大技能做好部門(mén)經(jīng)理
2016-01-20 72159
對(duì)象
企業(yè)主、管理人員
目的
做讓老板信任的好下屬,讓下屬喜愛(ài)的好領(lǐng)導(dǎo) 1.新任經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、管理干部快速職業(yè)化; 2.學(xué)習(xí)處理領(lǐng)導(dǎo)、下屬、其它部門(mén)之間的協(xié)同合作關(guān)系,
內(nèi)容
培訓(xùn)工具: 1.21種非物質(zhì)激勵(lì)方法 2.BSC平衡計(jì)分卡 3.各類(lèi)人員能力評(píng)價(jià)指標(biāo)表 4.給領(lǐng)導(dǎo)的一頁(yè)紙方案 5.工作計(jì)劃制定與實(shí)施表 6.管理者在5S活動(dòng)中的責(zé)任檢查表 7.規(guī)律性輔導(dǎo)新員工的方法 8.會(huì)議審核項(xiàng)目表 9.績(jī)效面談前置作業(yè)檢驗(yàn)表 10.目標(biāo)管理及員工談話(huà)自測(cè)表 11.驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的KPI設(shè)計(jì) 12.推行5S的11個(gè)步驟——工具 13.向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作稽核清單 14.銷(xiāo)售部經(jīng)理月度工作計(jì)劃 15.業(yè)務(wù)經(jīng)理KPI指標(biāo) 16.與4種不同風(fēng)格人的溝通方式 17.員工在5S活動(dòng)中的責(zé)任檢查表——工具 18.總經(jīng)理職務(wù)說(shuō)明書(shū) 19.做建設(shè)性反饋的BEST方法 20.解決問(wèn)題、分析問(wèn)題工具一覽表 課程大綱: 第一講:如何實(shí)現(xiàn)雙贏的KPI績(jī)效管理 1.1績(jī)效管理發(fā)展的演進(jìn) 1.2企業(yè)KPI績(jī)效管理系統(tǒng)的形成 案例:行為等級(jí)量化法員工積極性的考評(píng) 1.3設(shè)計(jì)、提取KPI指標(biāo)的六大方法 案例:司機(jī)考評(píng)指標(biāo)如何設(shè)計(jì) 1.4績(jī)效面談常見(jiàn)的八大問(wèn)題 第二講:如何分析與解決問(wèn)題 2.1什么是問(wèn)題? 2.2區(qū)分“現(xiàn)象”與“問(wèn)題” 2.3分析解決問(wèn)題的思維工具 案例:分析法一 案例:金字塔分析法 案例:魚(yú)骨圖分析法 案例:獎(jiǎng)懲因子分析法 案例:腦力激蕩法 案例:想辭職的鄧勇 第三講:授權(quán)的6大步驟與控制的5大手段 3.1授權(quán)的意義 3.2授權(quán)的五項(xiàng)原則 3.3授權(quán)的類(lèi)型 3.4授權(quán)的層次 3.5授權(quán)的步驟 3.6控制的意義和方法 第四講:高效溝通的PAC策略 4.1溝通過(guò)程模式 4.2溝通的四個(gè)基本事項(xiàng) 4.3高效溝通的PAC策略 第五講:激勵(lì)好部屬的12大技巧 5.1激勵(lì)原理 5.2激勵(lì)體系的建立 5.3激勵(lì)好部屬的12大技巧 第六講:培育部屬的10大策略與輔導(dǎo)員工的8大技巧 6.1培育部屬的重要性 6.2管理者部屬培育的十個(gè)思想障礙 6.3部屬培養(yǎng)與能力開(kāi)發(fā) 6.4部屬培育的三種方式 6.5部屬培育成長(zhǎng)的十大策略 6.6輔導(dǎo)的正確觀(guān)念和方法
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