給孩子家財(cái)萬貫，不如給孩子一個(gè)好習(xí)慣！培養(yǎng)孩子要從放大格局開始！一粒種子，如果內(nèi)在不飽滿，生命力不旺盛，外在怎么施肥、加水、環(huán)境再好，它也無法發(fā)芽長高！汽車發(fā)動(dòng)機(jī)出了故障，沒有動(dòng)力外力再大，它也跑不起來！ 孩子的內(nèi)心沒有動(dòng)力，沒有夢想，又怎能成人成長成才！ 教練式演講口才新疆導(dǎo)師、青少年成長教育高級(jí)顧問、國際專業(yè)企業(yè)教練王新戎老師指出：語言是思維的外殼，口才是思維的手段，是個(gè)人素養(yǎng)、能力和智慧的一種綜合反映，舌頭是每個(gè)人身上最具威力的超級(jí)利器！好口才非常重要，而這恰恰是很多人的弱點(diǎn)所在，個(gè)性相對內(nèi)斂的中國人，傳統(tǒng)的教育方式和民族文化在一定程度上制約了個(gè)性的張揚(yáng)，許多人在公共場合講話或與人溝通時(shí)，往往會(huì)心跳緊張、不知所措，不知如何組織語言，以至于根本無法清晰的表達(dá)自己的思想，很多人以為缺乏自信而害怕成為公眾的焦點(diǎn)，因此失去了許多展示自我的寶貴機(jī)會(huì)，與成功擦肩而過…… 新戎老師的素質(zhì)特訓(xùn)營培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)、改變孩子的學(xué)習(xí)觀念、讓孩子敢于在人生舞臺(tái)上表現(xiàn)自己。通過的演講、互動(dòng)、分享的形式讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟，高品質(zhì)，高效率的課程安排，讓孩子學(xué)到更多知識(shí)和本領(lǐng)。  什么是未來領(lǐng)袖素質(zhì)成長特訓(xùn)營？ 未來領(lǐng)袖素質(zhì)成長特訓(xùn)營采用的是國際最先進(jìn)的全新概念的體驗(yàn)式教學(xué)方法，通過一系列游戲和活動(dòng)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)法，為孩子打開書本沒有的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我“蛻變”，是一個(gè)刺激而有價(jià)值、有效全面伸展的鍛煉營。 這是一個(gè)重要的機(jī)會(huì)，在書本和應(yīng)試教育之外，提供給您的孩子去體驗(yàn)獲得成就需具備的素質(zhì)、能力和智慧。對于孩子的將來，學(xué)習(xí)成績固然重要，更重要的是是否具備成功的素質(zhì)。這是一個(gè)打造鉆石的歷程，您的孩子將在這里，切身體驗(yàn)?zāi)切┯绊懰〉贸删偷闹匾|(zhì)素，譬如：信守承諾、團(tuán)隊(duì)精神、負(fù)責(zé)任、言行一致、創(chuàng)新、堅(jiān)持不懈、自我認(rèn)同、主動(dòng)積極，以及對世界和他人保持關(guān)愛和付出的態(tài)度等。課程將提供一個(gè)范疇，讓學(xué)員透過體驗(yàn)學(xué)習(xí)。透過一系列有方向性精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，學(xué)員將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上的盲點(diǎn)，和自己如何受到過去慣性思維的制約，并且了解要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)應(yīng)采取何種轉(zhuǎn)變。而下一個(gè)環(huán)節(jié)，將會(huì)為他們的領(lǐng)悟提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這也是一個(gè)鑄造領(lǐng)袖的過程，孩子們首先得學(xué)會(huì)做自己生命的船長，為自己設(shè)定目標(biāo)，許下承諾，并付諸行動(dòng)。他們將會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處潛藏的渴望和潛能，或許就在那一刻，他會(huì)發(fā)現(xiàn)他不再是環(huán)境的受害者，而是自己人生的主宰。讓孩子們懂得“我的人生我負(fù)責(zé)”，脫離受害者心態(tài)，鍛煉獨(dú)立人格，拓寬信念系統(tǒng)，擁有理想人生。 同時(shí)，在課程里，孩子們有機(jī)會(huì)去探索什么因素決定了團(tuán)隊(duì)的成敗。他們將會(huì)學(xué)習(xí)到必須相互接納與激勵(lì)方能取得成功。透過切身的體驗(yàn)，他們將會(huì)領(lǐng)略到何種模式會(huì)導(dǎo)致失敗，而要成功又應(yīng)該采取怎樣的行為和立場。 https://www.akcchina.com 愛口才中國網(wǎng)