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范志禮:全方位解讀《西游記》第一講16
2016-01-20 10133
對(duì)象
家長、青少年學(xué)生、國學(xué)愛好者、中高層管理者、知識(shí)分子、大中專學(xué)生
目的
提升玉才能力、思維能力、管理能力,成才能力,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理,培養(yǎng)管理人才
內(nèi)容
范志禮:揭秘《西游記》(連載19) 所屬領(lǐng)域:親子教育 > 青少年勵(lì)志 瀏覽:8785次 發(fā)布日期:2014-03-30 收藏 人才玉成大講堂 提要:1、何為金丹;2、何為至人;3、至誠至真的成才意義。 引題: 讀原著的時(shí)候,人們恐怕不會(huì)對(duì)這首短詞作深入的思考。但細(xì)細(xì)品味,卻是奧妙無窮。從故事情節(jié)看,祖師暗示孫悟空以后,就虛掩后門,待孫悟空前來求教,以便把自己的真正本領(lǐng)相傳與他。但孫悟空能不能懂得他的謎底呢?他并不知曉。而醒來之后,又未見悟空前來,所以才有這段感慨。這其中的意思第一句是說,道是最深?yuàn)W的東西,金丹一道是修行的正路,不可等閑視之。第二句是說,不遇至誠、至心之人,不能傳授,傳授了也是對(duì)牛彈琴,白費(fèi)唇舌。這里,前者是指?jìng)魇诘膬?nèi)容,后者是指?jìng)魇诘姆椒ā魇诘膬?nèi)容,金丹一道是指古人對(duì)長生藥物進(jìn)行研究以求長生的辦法,是現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)的基礎(chǔ)之一,也寓含著修煉堅(jiān)強(qiáng)如一的意志(求道修德)這一含義。后者指?jìng)魇诘姆椒?,深得孔子“不憤不啟,不悱不發(fā)”的教育之道。從側(cè)面說明人之成才、求學(xué)必至誠至真,才得其師。像現(xiàn)在有些學(xué)生,對(duì)教師不尊敬,對(duì)學(xué)問無追求,對(duì)學(xué)習(xí)三心二意,像小貓釣魚,那就很難得到真知。進(jìn)一步理解,金丹還應(yīng)包含做人的原則,成才的志向,長生的元?dú)狻迫徽龤狻? 祖師吟完之后,悟空應(yīng)聲叫道:“師父,弟子在此跪侯多時(shí)?!弊鎺熉劦寐曇羰俏蚩?,即起披衣盤坐,喝道:“你這猢猻!不在前面去睡 ......
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