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管靜波:《專業(yè)服務互動技巧-語言和聲音的藝術》
2016-01-20 12574
對象
相關服務人員
目的
 了解電話經理的價值,掌握電話經理自我工作提升的方向;
內容
6.課程大綱: 第一天 時間 內容 方法 目的 3課時 第一模塊:客戶滿意度深度解讀及電話經理價值認知 第一節(jié):電話經理的基礎素養(yǎng)  電話經理價值認知  及時掌控高端客戶群體服務需求  建立高端客戶關系維系的橋梁  通過高效的推介實現服務營銷  有效降低公司運營所需的成本  電話經理的必備能力解讀  服務素養(yǎng)  工作規(guī)劃  系統(tǒng)維系  主動營銷  溝通能力  自我減壓 第二節(jié):電話經理卓越服務理念認知  服務——是提供給客戶的有效幫助,并讓客戶獲得滿意感覺的一種過程。  銷售——是向客戶呈現產品的利益,并說服客戶購買的行為。  服務營銷——在讓客戶獲得滿意的服務中,主動了解客戶需求,推薦客戶需要的產品,并使客戶持續(xù)忠誠的服務模式。  提升客戶滿意度關鍵因子  活力  主動  專業(yè)  敏銳 第三節(jié):客戶心理動機滿意度分析  逃避痛苦  不愿感到怠慢  不愿沒人理會  不愿感到沮喪  不愿浪費時間  不愿對事物不知情  不愿一成不變  追求快樂  希望受到尊重,  希望有人幫助  希望感覺良好  希望過程有效率  希望自己能掌控  希望了解新的事物  電話服務中的“峰”和“終” 討論:電話服務溝通中哪些是客戶感受明顯的? 講師講授 學員討論 案例分析 本模塊收益: (1)了解一名合格的電話經理應具備的基本素養(yǎng); (2)了解移動目前電話服務人員服務管理瓶頸; (3)了解電話經理的價值,掌握電話經理自我工作提升的方向; (4)以客戶感知為導向,分析客戶的滿意度整體感知特點。 4課時 第二模塊:以客戶感知為導向的電話服務溝通藝術 第一節(jié):使用積極的語言影響客戶  例一  “對不起讓您久等了!”  “非常感謝您的耐心等待”  例二  “你這種情況不多見”  “您這種情況有點不同往?!?  例三  “應該是這樣的吧”  “您說的沒錯,是這樣的” 第二節(jié):善用“我”代替“您”  習慣用語: 您有什么問題?  專業(yè)表達:我可以知道您主要的問題嗎?  習慣用語: 您必須......  專業(yè)表達:我建議您-----  習慣用語: 您錯了, 不是那樣的!  專業(yè)表達:抱歉,我沒說清楚,然而我想......  習慣用語: 如果您需要我的幫助,你必須-----  專業(yè)表達:我愿意幫助你,首先我需要------  習慣用語: 您沒有聽清楚我的意思------  專業(yè)表達:也許我說的不夠清楚,請允許我再解釋一下好嗎? 第三節(jié):使用專業(yè)服務用語  歡迎語  問候語  祝愿語  征詢語  應答語道歉語  答謝語  結束語 講師講授 學員討論 課堂演練 本模塊收益: (1)進行電話溝通的服務規(guī)范用語訓練,讓學員具備規(guī)范的電話溝通用語; (3)掌握與客戶溝通過程中的溝通技巧; (4)學會與客戶進行親近感,有效推動電話溝通的進行。 第二天 3課時 第二模塊:以客戶感知為導向的電話服務溝通藝術 第四節(jié):基于客戶感知的電話溝通  說感覺良好的話  “行”和“可以”——“好的”“沒問題”;  “稍等一下”——“馬上為您辦理”  “一個業(yè)務”——“優(yōu)惠服務”  多用“因為---- 所以----”  “根據您現在的---情況”建議您---  “很多客戶都喜歡使用”這項服務  “這項服務可以為您帶來很多----”  說客戶感興趣的話  話費消費情況  客戶職業(yè)性質  客戶興趣愛好  說建立信任感的話  送出什么,就會得到什么!  具備說、聽、問三種行為  習慣確認談話要點 第五節(jié):建立信任感  與客戶保持匹配  語速  語調  內容  ——人們都喜歡和自己是一類的人打交道,反之亦然?。ń品▌t)  你能讓客戶感覺專業(yè)嗎? 案例:外呼情景練習與案例 第六節(jié):說贊賞客戶的話  贊美的聲音  贊美的態(tài)度  贊美的性格  贊美的成功 第七節(jié):專業(yè)的外呼溝通藝術  傾聽和尊重的技巧  不要打斷客戶的講話  談客戶感興趣的問題  不斷確認以避免誤解  及時記錄談話要點  向客戶作出積極的反饋  環(huán)境準備  工作環(huán)境  保持興奮  心態(tài)準備  微笑是世界上最厲害的招數 講師講授 學員討論 課堂演練 案例分析 本模塊收益: (1)掌握以客戶感知為導向的電話溝通方法與技巧; (2)掌握與客戶建立信任感的方法與技巧; (3)通過環(huán)境氛圍調整與自我心態(tài)塑造,掌握專業(yè)的外呼客戶溝通藝術。 2課時 第三模塊:以客戶需求為導向的電話經理服務技巧 第一節(jié):基于客戶感知的咨詢解答六步法  需求確認  不明顯問訊確認  明顯問訊確認 案例:“你們的新聞早晚報是什么業(yè)務?”  業(yè)務介紹  簡述功能,突出相關利益  資費知曉  功能費用介紹  辦理跟進  優(yōu)先說明適合客戶開通的方式并引導定制  關鍵告知  提示客戶注意事項,給客戶安心的感覺  滿意確認 練習:GPRS套餐、號薄管家、10元短信套餐包、手機閱讀、新聞周刊自選一種的咨詢服務模塊解答。 第二節(jié):以客戶需求為導向的電話營銷推介四步法  溝通探尋  溝通探尋模式  開放式  封閉式  引導式  實戰(zhàn)溝通中的黃金三問  溝通探尋原則  主動發(fā)問,快速縮小探尋范圍  把發(fā)問當作引導客戶的過程  一次只問一個問題  客戶回答后積極回應和確認  了解的越多客戶越信任你  確認需求  引導式問句  提出問題  產品呈現  神奇的三句話!  它對您的好處是(簡述功能)  當您使用的時候(核心利益)  這是很適合您的服務(正向暗示)  產品呈現電話腳本練習 案例:需求導向外呼實戰(zhàn)組合話術 講師講授 學員討論 課堂演練 案例分析 工具導入 本模塊收益: (1)掌握基于客戶感知的咨詢解答六步法; (2)掌握在不同咨詢解答階段的客戶心理訴求、客戶感知分析和溝通應對技巧; (3)通過現場實戰(zhàn)演練,導入電話營銷工具,讓電話經理現場即固化課堂成果,形成說話習慣。 2課時 第三節(jié):電話推介異議處理  客戶出現異議的原因  沒聽清楚你說的什么—— 征詢  客戶明顯需求不足—— 盡快放棄  產品和服務知識不熟悉——學習  我們說的太玄乎——客戶見證  費用太高的問題—— 超值吸引  不希望太快做決定——確定時間跟進  不想在電話上浪費時間——短信告知  我們提供的資料不夠充分——詢問客戶  害怕被騙——提供權威求證方式  電話推介異議應對  自以為是型——忽視法  不為所動型——補償法  猶豫不決型——對比法  疑難雜癥型——太極法  電話推介異議說服技巧  太極策略  引導促成  制約肯定回答  假定成交選擇  最后機會成交  建立影響力 第四節(jié):客戶服務深度維系  客戶維系外呼的目的  客戶服務維系中的要點  給客戶一個受關懷的理由  給每次關懷設定簡單的目標  對具體關懷內容分清主次  給客戶留下良好的印象  暗示下次電話溝通的時限  中高端客戶維系  提高客戶服務沉沒成本  建立高端客戶年度營維管理系統(tǒng) 講師講授 學員討論 案例分析 本模塊收益: (1)掌握在電話營銷最后環(huán)節(jié)的促成成交技巧,有效提升電話營銷成功率; (2)掌握電話營銷過程中的客戶投訴處理技巧,在不同的階段實施不同的差異化策略,實現營銷的整體促成; (3)通過客戶服務深度維系,提升客戶整體滿意度。
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