【課程大綱】
第一模塊:說客戶有感覺的話——服務宣傳“五環(huán)模型”
第一節(jié):核心環(huán)——宣傳表現(xiàn)不穩(wěn)定
表現(xiàn):服務執(zhí)行偏差——引發(fā)不滿意
挽救舉措
硬軟件服務執(zhí)行力強化
硬軟件服務執(zhí)行標準細化
硬軟件服務執(zhí)行監(jiān)督
第二節(jié):關鍵環(huán)——宣傳信息不正確
表現(xiàn):產(chǎn)品宣傳出現(xiàn)漏洞——引發(fā)投訴
修正舉措
不要夸大承諾
不要反復變更承諾
客戶聽得懂的話“宣傳”
宣傳信息發(fā)布前體驗并修正
第三節(jié):鞏固環(huán)——宣傳信息不充足
表現(xiàn):應共享信息未知曉——引發(fā)爭論
拓寬舉措
將客戶咨詢疑問一一記錄
從客戶咨詢中尋找客戶“應共享信息”
“共享信息”及時發(fā)布
共享信息拓寬意義
第四節(jié):錦上環(huán)——宣傳信息不給力
表現(xiàn):正面信息未傳遞——服務優(yōu)勢彰顯
挖掘舉措
從企業(yè)內(nèi)部尋找正面信息傳遞給客戶
與競爭對手對比尋找差異優(yōu)勢傳遞給客戶
第五節(jié):添花環(huán)——宣傳未達成互動
表現(xiàn):主客體一體化——服務感知交流
塑造舉措
深入客戶生活領域傳遞服務
邀請客戶深入公司感受我們的努力
第二模塊:做客戶有感知的事——“五環(huán)模型”實戰(zhàn)應用
案例一:一次失敗的宣傳案例引發(fā)的思考(關鍵環(huán)為主,其他環(huán)為輔)
案例:“XXX(業(yè)務品牌),一塊錢頂五塊錢用”
討論:資費對于客戶的吸引力
為什么宣傳規(guī)模宏大,用戶群卻沒有反應
作為公眾的消費者,直接的感知是什么
廣告的宣傳價值是否被證明是正確的,如果不正確,將在客戶中產(chǎn)生怎樣的負面感知?
點評
用戶價值點上抓的很對
專業(yè)術語中廣告語的安排
執(zhí)行方法
在宣傳中加入與競爭對手的差異化比較(錦上環(huán))
讓用戶的體驗和宣傳“和諧”起來(關鍵環(huán))
案例二:營業(yè)廳服務品牌建設(核心環(huán)為主,其他環(huán)為輔)
案例:XX移動營業(yè)廳多樣化的主題宣傳
討論:現(xiàn)有營業(yè)廳宣傳存在哪些問題
宣傳資料多,缺乏分類
宣傳海報豐富,缺乏系統(tǒng)
以宣傳進行推薦,缺乏主次
執(zhí)行方法
制定系列主題活動
主題活動與營業(yè)廳布局的匹配欣賞
挖掘營業(yè)廳意見領袖,建立意見領袖的資料庫,重點關注意見領袖
案例三:農(nóng)村宣傳突圍(鞏固環(huán)為主,其他環(huán)為輔)
案例:廣東XX移動水果旺季顯性化傳播
討論1:農(nóng)村宣傳開展難點
信息集中程度高,農(nóng)村宣傳效率底低下,宣傳成本大
農(nóng)村客戶對信息的理解能力有限
農(nóng)村消費者的媒介接觸有限,未形成固定習慣
現(xiàn)有刷墻、海報粘貼等廣告形式輻射力有限
討論2:基于問題的解決思路
宣傳渠道的可復制性——宣傳方案的可復制性——影響到推廣的效果
優(yōu)先建設宣傳點,由點及面擴大輻射面,再由點及面掃除農(nóng)村宣傳盲點
現(xiàn)有傳播資源的規(guī)范執(zhí)行,管理強化
農(nóng)村宣傳與農(nóng)村信息化的交叉融合
農(nóng)村宣傳資源的搶占與獨占
執(zhí)行方法
農(nóng)村信息服務站,定點覆蓋掃除宣傳盲點:“一站”、“一報”、“一員”
推:利益顯性化
滲:公關滲透
擴:長效營銷傳播
案例四:基于客戶對移動業(yè)務感知的互動活動(添花環(huán)為主,其他環(huán)為輔)
案例:XX移動“請進來,走出去”活動
操作方法之“請進來”活動
服務質量座談會
執(zhí)行方案:針對當期客戶反饋聲音較大的問題,召集營業(yè)廳高價值客戶,召開服務質量座談會
執(zhí)行方案:與客戶零距離接觸,讓客戶對移動整體服務的感知
參觀移動營業(yè)廳后臺運轉
邀請客戶參觀營業(yè)廳早班會的準備,使客戶感受到營業(yè)員服務的主動、熱情
感受后臺支撐部門對于前臺服務支撐開展情況,主動宣傳移動營業(yè)廳服務優(yōu)勢
操作方法之“走出去”活動
多樣化知識講座
開展網(wǎng)絡知識、服務知識普及講座,開展移動知識競賽等活動,樹立移動信息專家形象
發(fā)展服務質量監(jiān)督員
依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)廳發(fā)展服務監(jiān)督員,開辟專項投訴快速處理通道,強化客戶對于營業(yè)廳服務的感知
操作方法之“鞏固環(huán)”輔助
活動在所屬區(qū)域層面的宣傳
將參與人員發(fā)展成為意見領袖,擴大影響力
在全市層面進行擴大化宣傳