課程名稱：培訓(xùn)師培訓(xùn)

目標(biāo)/目的: 學(xué)習(xí)掌握培訓(xùn)呈現(xiàn)及促動(dòng)技巧

學(xué)習(xí)順序

時(shí)間

活動(dòng)內(nèi)容

輔助教具

肢體語(yǔ)言部分

1.0 介紹

2.0 講解

3.0 技能練習(xí)

4.0測(cè)試

5.0復(fù)習(xí)

2 min

10 min

4 min

.0 iangjie---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2 min

2 min

描述肢體語(yǔ)言的重要性,介紹常用的5種肢體語(yǔ)言。

說(shuō):“我們看一組圖片， 大家看圖片中的哪些內(nèi)容給你留下深刻印象？ “是的。講者的表情、手勢(shì)、眼神給我們留下深刻印象?！?span lang="EN-AU">

解釋：肢體語(yǔ)言對(duì)幫助講者更有效傳達(dá)信息、增進(jìn)與聽眾溝通和互動(dòng)，以及掌控全場(chǎng)起到極其重要的作用。我們接下來(lái)一起學(xué)習(xí)5種常用的肢體語(yǔ)言， 手勢(shì)，姿態(tài)，目光，表情， 移動(dòng)。

問(wèn)：“手勢(shì)有何作用？ ”“是的， 加強(qiáng)語(yǔ)氣， 表達(dá)情感，引導(dǎo)視線。。。”

解釋：運(yùn)用手勢(shì)要注意事項(xiàng)，適當(dāng)?shù)募靶枰倪M(jìn)的方面。

… 繼續(xù) （姿態(tài)、目光、表情、移動(dòng)）

說(shuō)：“下面我們看一段視頻， 找出視頻中哪些適當(dāng)應(yīng)用的肢體語(yǔ)言值得我們學(xué)習(xí)”

互動(dòng)練習(xí)：請(qǐng)3位學(xué)員上臺(tái)做手勢(shì)練習(xí)；通過(guò)練習(xí)大家可以看到手勢(shì)的重要性

說(shuō)：“下面我們請(qǐng)出5位學(xué)員參考學(xué)員手冊(cè)幫助我們概括一下每種肢體語(yǔ)言的作用和正確使用”

說(shuō)：“好，我們通過(guò)看視頻、講解、練習(xí)一起學(xué)習(xí)了培訓(xùn)中常見的5種肢體語(yǔ)言-手勢(shì)，姿態(tài)，目光，表情， 移動(dòng)。在接下來(lái)的教學(xué)演練環(huán)節(jié)大家會(huì)有機(jī)會(huì)應(yīng)用和練習(xí)。我們將觀察大家的演示并給予反饋”

Slides XXX-XXX

圖片

Slides XXX – XXXX

播放視頻（奧巴馬，喬布斯）

Slides XXX

學(xué)員手冊(cè)

海報(bào)