課程特點(diǎn) - 全新的以Stakeholder Management 為核心“錨”的課程體系； - 結(jié)合中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)管理者工作實(shí)際情況，分享500強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)的最佳實(shí)踐； - 由曾經(jīng)服務(wù)于500強(qiáng)企業(yè)大學(xué)及人力資源管理崗位的資深顧問授課； - 每個(gè)模塊均包含組織學(xué)習(xí)趨勢(shì)，案例討論、500強(qiáng)最佳實(shí)踐分享，實(shí)用工具演練等； 課程效益 - 學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)的設(shè)計(jì)流程和要素 - 學(xué)習(xí)培訓(xùn)呈現(xiàn)及促動(dòng)技巧 - 在學(xué)習(xí)活動(dòng)中應(yīng)用70/20/10 學(xué)習(xí)框架 - 探索培訓(xùn)管理者成功路徑 課程大綱 單元一學(xué)習(xí)活動(dòng)及課程設(shè)計(jì) - 學(xué)習(xí)理論的發(fā)展階段 - 成人學(xué)習(xí)風(fēng)格 - 課程設(shè)計(jì)開發(fā)6步法 - 準(zhǔn)備講師手冊(cè) - 設(shè)計(jì)“前，中，后”完整的學(xué)習(xí)流程 - 學(xué)習(xí)方式檢查表 單元二呈現(xiàn)及促動(dòng) - 70/20/10 理論 - ILT高影響力學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)及實(shí)施關(guān)鍵要素 - “啟動(dòng)，呈現(xiàn)，結(jié)束”的結(jié)構(gòu)和技巧 - 保持“動(dòng)力” - 講解 VS 促動(dòng)技巧 - 問答及處理疑難問題 單元三混合式學(xué)習(xí) - 混合式學(xué)習(xí)模型 - 學(xué)習(xí)技術(shù)及平臺(tái)介紹 - 虛擬學(xué)習(xí)方式的發(fā)展趨勢(shì)和實(shí)踐 結(jié)束 - 總結(jié)培訓(xùn)管理者路徑 - 基于能力的學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施