謝明,謝明講師,謝明聯(lián)系方式,謝明培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
教練技術(shù)、團隊凝聚培訓(xùn)、心態(tài)培訓(xùn)
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謝明:抱團打天下
2016-01-20 20647
客戶:光大銀行 地點:江蘇省 - 蘇州 時間:2013/4/17 0:00:00 項目內(nèi)容:所有學(xué)員需要在彼此的協(xié)助下翻越一道警戒線,所有伙伴只能從警戒線以上通過,身體的任何一部分都不可以超越警戒線以下的垂直橫切面,警戒線的起始高度是1.5米,如果在挑戰(zhàn)過程中發(fā)生觸碰警戒線行為,每發(fā)生一次警戒線將提高0.5米,最高不超過1.7米。在翻越的過程中不可以跳躍、拋接,出現(xiàn)觸碰警戒線或者違反其他規(guī)則,所有學(xué)員返回原地繼續(xù)重新挑戰(zhàn)。這是一個極強的團隊挑戰(zhàn)項目,面對團隊的挑戰(zhàn),你該如何定位;在工作中又是如何自己給自己定位;沒有理由,沒有借口,只有你想只有你要,只有成功。   項目目的:   1、讓每個學(xué)員體會計劃的重要性,分享計劃的兩重含義:計劃工作&計劃形式;   2、講解管理的精義:管理就是確切地知道你要別人干什么,制定決策,并使他用最好的方法去干;   3、目標管理與分析,精準定位;   4、體驗和激發(fā)團隊合作、勇攀高峰的精神,考驗和強化團隊的協(xié)調(diào)性、集體感和戰(zhàn)斗力;   5、團隊(Team)是由員工和管理層組成的一個共同體,它合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問題,達到共同的目標;   6、團隊的構(gòu)成要素:5P理論(目標、人、定位、權(quán)限、計劃);三大類型團隊解析:問題解決型團隊、自我管理型團隊、多功能型團隊;
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