圝圝;老師們很忙
圝圝老師、校長(zhǎng)們很忙,他們的時(shí)間都用到哪兒去了?
圝圝用在備課上課方面,用在學(xué)習(xí)進(jìn)步方面,用在與孩子溝通交流過(guò)程中,用在學(xué)校的管理和辦學(xué)特色上面……
圝圝其實(shí),你不知道,除了這些正常的教書(shū)育人工作之外,校長(zhǎng)老師們還承擔(dān)了很多跟教育教學(xué)無(wú)關(guān)的工作。
圝圝全國(guó)人大代表、浙江省金華市金東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)方青告訴中國(guó)教育報(bào)記者,“我有個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn),部分學(xué)校一年中接收文件居然多達(dá)1000多個(gè),最少的也有幾百個(gè),它們來(lái)自于交通、消防、紀(jì)檢、環(huán)保、治安、宣傳等各部門(mén)(與教育局聯(lián)合下文)?!?/p>
圝圝受方青委托,中國(guó)教育報(bào)在微信開(kāi)展了一項(xiàng)調(diào)查和討論活動(dòng),結(jié)果顯示,84%的教師認(rèn)為學(xué)校承擔(dān)的各類(lèi)檢查、評(píng)比活動(dòng)過(guò)多。有37%的老師每年要寫(xiě)超過(guò)10份總結(jié)和報(bào)告,有21%老師表示自己學(xué)校去年一年收到了超過(guò)100件上級(jí)部門(mén)文件。
圝圝你是不是感覺(jué)現(xiàn)在的校長(zhǎng)、老師們都有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)了。今天,小編就為您整理了中國(guó)教育報(bào)微信公眾平臺(tái)收到的部分教師的留言,給您曬曬校長(zhǎng)教師的時(shí)間賬單,且聽(tīng)一線教師的真實(shí)心聲,透視忙碌校園里的時(shí)間真相。
在中國(guó)教育報(bào)微信推出“校長(zhǎng)和教師的時(shí)間去哪兒”的調(diào)查中有84%的教師認(rèn)為時(shí)間耗費(fèi)在了應(yīng)付各級(jí)各類(lèi)檢查上面,網(wǎng)友 @高翠香留言說(shuō)“時(shí)間全被學(xué)?;蛘呱霞?jí)部門(mén)的突發(fā)檢查啊,弄材料弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最煩最煩這,反倒教學(xué)是輕松的。”網(wǎng)友@田野留言說(shuō)“現(xiàn)在的時(shí)間大多花在準(zhǔn)備材料上,教學(xué)管理上,真正用在教學(xué)上的實(shí)在是越來(lái)越少,希望少點(diǎn)檢查,多點(diǎn)實(shí)干。”
網(wǎng)友@王馳也留言說(shuō)“學(xué)校作息時(shí)間安排很合理,就是教學(xué)工作以外的事情太多,各種檢查頻繁,檔案,表冊(cè)永遠(yuǎn)弄不完。”還有網(wǎng)友@佳歇兒也留言“很多老師都是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)才選擇當(dāng)老師,可是從業(yè)以來(lái),花了太多的時(shí)間在應(yīng)付上級(jí)檢查,做材料上,且不說(shuō)正常上班時(shí)間在做,周末,晚上也被占據(jù),老師備課時(shí)間,思考時(shí)間都被占據(jù)了。”@五福人生留言“我現(xiàn)在都是“擠”出時(shí)間備課、講課,可憐的很,大把時(shí)間都浪費(fèi)了——檢查、評(píng)比、比賽等等等等。各種活動(dòng)華而不實(shí),甚至重復(fù),都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了自己的“業(yè)績(jī)、政績(jī)”造成的,建議取消!不要污染了教育的使命!”
在中國(guó)教育報(bào)微信平臺(tái)的后臺(tái)留言中還有相當(dāng)一部分網(wǎng)友發(fā)聲說(shuō) “帶班多,學(xué)生多,負(fù)擔(dān)重”。比如網(wǎng)友@夜行人說(shuō)“我是一名音樂(lè)老師,任一所完小的所有音樂(lè)課程和第二課堂教學(xué)任務(wù),每天除了上課放學(xué)后還要給學(xué)生排練,接受教育局和有關(guān)部門(mén)的檢查。這個(gè)還不要說(shuō),教案每天寫(xiě)六篇,還要?jiǎng)硬粍?dòng)就接受領(lǐng)導(dǎo)的開(kāi)會(huì)。”網(wǎng)友@悠悠留言說(shuō)“班額太大,小學(xué)一年級(jí)70多人,不論作業(yè)還是上課還是家校合作給了太多壓力。減少檢查次數(shù),有實(shí)效。”關(guān)于班額大的呼聲還不止一個(gè),網(wǎng)友@小星和網(wǎng)友靜云也寫(xiě)下了類(lèi)似的留言。@小星說(shuō)“我是小學(xué)班主任,擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教94人。每天上課、批改作業(yè)、備課占用了上班所有時(shí)間,放學(xué)后還要加班批改。太忙碌了,經(jīng)常中午都沒(méi)有休息時(shí)間?!?@靜云說(shuō)“學(xué)生數(shù)太多,上課無(wú)法做到因材施教,很累,課外大都補(bǔ)各類(lèi)需要檢查的材料。幸福指數(shù)不高。”
除了班額大之外,還有帶班多的聲音。網(wǎng)友@林霞:我教三個(gè)年級(jí)呀,這個(gè)負(fù)擔(dān)好繁重。連體育老師也這么要求。還要求我們?nèi)蠋熞粋€(gè)月弄一個(gè)全校性高級(jí)別的文藝匯演,每天排練。要求別的科拼命考試,一年級(jí)一科就十幾二十張。為什么這個(gè)年代還允許這種教育方式存在啊。網(wǎng)友@不變的愛(ài)留言說(shuō)“我在農(nóng)村小學(xué),一天六節(jié)課都在授課,只有在下班后才能批改作業(yè),寫(xiě)教案?!?/span>
在微信調(diào)查中還有比部分網(wǎng)友反映校長(zhǎng)教師“教學(xué)行政傻傻分不清楚”。任課老師在教學(xué)之外本來(lái)已經(jīng)兼有很多管理監(jiān)督學(xué)生的任務(wù)了,再加上行政職務(wù)的活,實(shí)在是太累了。網(wǎng)友@青花韻留言說(shuō)“我是任課老師,還兼著教導(dǎo)主任,年級(jí)主管的活,得去聽(tīng)課,每天兩節(jié),不管多忙,課間要回班(安全監(jiān)管),第二節(jié)課間要與學(xué)生一起上間操,這時(shí)可能有辦理學(xué)籍的,或是登錄qq,說(shuō)不定上面又有什么材料要求,或會(huì)議通知,中午陪學(xué)生進(jìn)餐,午睡,下午要集體備課,教研組例會(huì),領(lǐng)導(dǎo)班子周會(huì),班主任例會(huì),家長(zhǎng)來(lái)訪,年段學(xué)生談話(huà),上級(jí)檢查,今年更可怕,本身教初三,還要迎接國(guó)、省兩級(jí)均衡發(fā)展驗(yàn)收,中考報(bào)名,去職高學(xué)生動(dòng)員……下午四節(jié)課后還要跟學(xué)生去食堂,三十分鐘后學(xué)生回班上小自習(xí),五點(diǎn)三十到八點(diǎn)半上晚自習(xí),別的老師沒(méi)有自習(xí)可以五點(diǎn)下班,我不成,我?guī)甓?,必須天天在校?/span>從周一到周五,下自習(xí)后跟隨學(xué)生去宿舍,從一樓到二樓各個(gè)寢室看看,在宿舍老師那簽個(gè)字,才離校,這時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)四十,到路上等路過(guò)的車(chē)回家,有時(shí)能坐上同事的順風(fēng)車(chē),但他們不天天有自習(xí),到家一看九點(diǎn)二十!一天離家十六小時(shí)!還沒(méi)算記筆記,寫(xiě)外出學(xué)習(xí)體會(huì),教案,設(shè)計(jì)作業(yè),制作課件,還得練三筆字,到圖書(shū)室讀二小時(shí)書(shū)。”
網(wǎng)友@小5也有類(lèi)似經(jīng)歷,他說(shuō)“每周13節(jié)課,兩個(gè)早讀,兩個(gè)中午,兩天放晚學(xué)送學(xué)生,分管學(xué)校教學(xué),德育,學(xué)生管理,值周檢查,養(yǎng)成教育,體育藝術(shù)工作,校園文化建設(shè) 綠化美化,電教,信息上報(bào),貧困生資助,學(xué)生醫(yī)保,平安保險(xiǎn),少先隊(duì)活動(dòng),估計(jì)每年5公斤以上的材料,還不算不用打印的。普九,普實(shí),兩基復(fù)查,標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè),常規(guī)管理檢查,美麗廣西,黨的群眾路線 ,德育合格學(xué)校,安全校園一波又一波沒(méi)完沒(méi)了的檢查,一堆又一堆的材料,都不知道這些年是怎么過(guò)來(lái)的。”
還有一部分教師認(rèn)為“管理問(wèn)題學(xué)生、學(xué)困生”尤其耗費(fèi)休息時(shí)間。網(wǎng)友@如月留言說(shuō)“我是一名一線教師,回想過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我的上半年整整半年的時(shí)間都用在備戰(zhàn)區(qū)抽測(cè)考試,犧牲了幾乎全部的中午和下班后的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生,周末和晚上的時(shí)間也用來(lái)備課和整理各種易錯(cuò)題。 網(wǎng)友@楊青也留言說(shuō)“問(wèn)題學(xué)生占用了老師太多時(shí)間。”
以上是關(guān)于中國(guó)教育報(bào)微信投票平臺(tái)后臺(tái)留言整理,教師的時(shí)間已經(jīng)被瓜分的四分五裂,我們真誠(chéng)的呼吁,有關(guān)部門(mén),為校長(zhǎng)教師進(jìn)行“生活瘦身”,減少與教學(xué)無(wú)直接關(guān)系的檢查和評(píng)比,將著力點(diǎn)回歸到教師專(zhuān)業(yè)能力、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高上來(lái),造福學(xué)生,造福未來(lái)中國(guó)!
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