溝通能力是現(xiàn)代職場(chǎng)人必備的技能，不論上下級(jí)之間，還是同事之間，良好的溝通能力會(huì)給自己的職場(chǎng)加分！
職場(chǎng)溝通技巧

一：應(yīng)善于運(yùn)用禮貌語(yǔ)言

禮貌是對(duì)他人尊重的情感的外露，是談話(huà)雙方心心相印的導(dǎo)線(xiàn)。人們對(duì)禮貌的感知十分敏銳。有位優(yōu)秀的售票員，每次出車(chē)總是“請(qǐng)”字當(dāng)先，“謝”字結(jié)尾。如：請(qǐng)哪位同志讓個(gè)座，照顧一下這位抱嬰兒的女同志?！坝腥俗屪?，他便立即向讓座者說(shuō)：”謝謝。再如：“請(qǐng)出示月票”，然后說(shuō)：“謝謝，請(qǐng)您把月票收好?！边@樣，使整個(gè)車(chē)廂的乘客都感到溫暖，氣氛和諧，在他的感染下，無(wú)人吵架、搶坐。
二：不要忘記談話(huà)目的
談話(huà)的目的不外乎有以下幾點(diǎn)：勸告對(duì)方改正某種缺點(diǎn)；向?qū)Ψ秸?qǐng)教某個(gè)問(wèn)題；要求對(duì)方完成某項(xiàng)任務(wù)；了解對(duì)方對(duì)工作的意見(jiàn)；熟悉對(duì)方的心理特點(diǎn)等等。為此，應(yīng)防止離開(kāi)談話(huà)目的東拉西扯。
三：要耐心地傾聽(tīng)談話(huà)，并表示出興趣
談話(huà)時(shí)，應(yīng)善于運(yùn)用自己的姿態(tài)、表情、插語(yǔ)和感嘆詞。諸如：微微的一笑，贊同的點(diǎn)頭等，都會(huì)使談話(huà)更加融洽。切忌左顧右盼、心不在焉，或不時(shí)地看手表，伸懶腰等厭煩的表示。
四：應(yīng)善于反映對(duì)方的感受
如果談話(huà)的對(duì)方，為某事特別憂(yōu)愁、煩惱時(shí)，就應(yīng)該首先以體諒的心情說(shuō)：“我理解你的心情，要是我，我也會(huì)這樣?！边@樣，就會(huì)使對(duì)方感到你對(duì)他的感情是尊重的，才能形成一種同情和信任的氣氛，從而，使你的勸告也容易奏效。
五：應(yīng)善于使自己等同于對(duì)方

人類(lèi)具有相信“自己人”的傾向，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的談話(huà)者，總是使自己的聲調(diào)、音量、節(jié)奏與對(duì)方相稱(chēng)，就連坐的姿勢(shì)也盡力給對(duì)方在心理上有相容之感。比如，并排坐著比相對(duì)而坐在心理上更具有共同感。直挺著腰坐著，要比斜著身子坐著顯得對(duì)別人尊重。
六：應(yīng)善于觀察對(duì)方的氣質(zhì)和性格
如若與“膽汁質(zhì)”類(lèi)型的人交談，會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方情緒強(qiáng)烈，內(nèi)心活動(dòng)顯之于外；與“粘液質(zhì)”類(lèi)型的人談話(huà)，會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方持重寡言，情感深沉；與平素大大咧咧的人談話(huà)，會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方滿(mǎn)在乎，漫不經(jīng)心。針對(duì)不同氣質(zhì)和性格，應(yīng)采取不同的談話(huà)方式。
七：應(yīng)善于觀察對(duì)方的眼睛
在非語(yǔ)言的交流行為中，眼睛起著重要作用，眼睛是心靈的窗戶(hù)，眼睛最能表達(dá)思想感情，反映人們的心理變化。高興時(shí)，眼睛炯炯有神，悲傷時(shí)，目光呆滯；注意時(shí)，目不轉(zhuǎn)睛；吃驚時(shí)，目瞪口呆；男女相愛(ài)，目送秋波；強(qiáng)人作惡，目露兇光。
人的面部表情；固然可以皮笑肉不笑，但只要您仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，眼睛便不會(huì)“笑起來(lái)”。也就是說(shuō)，人的眼睛很難做假，人的一切心理活動(dòng)都會(huì)通過(guò)眼睛表露出來(lái)。為此，談話(huà)者可以通過(guò)眼睛的細(xì)微變化，來(lái)了解和掌握人的心理狀態(tài)和變化。如果談話(huà)對(duì)方用眼睛注視著你，一般地說(shuō)是對(duì)你重視、關(guān)注的表示；如果看都不看你一服，則表示一種輕蔑；如果斜視，則表示一種不友好的感情；如果怒目而視則表示一種仇視心理；如果是說(shuō)了謊話(huà)而心虛的入，則往往避開(kāi)你的目光。
八：應(yīng)力戒先入為主
要善于克服社會(huì)知覺(jué)中的最初效應(yīng)。而這最初效應(yīng)就是大家熟知的“先入為主”。有的人就具有特意造成良好的初次印象為能力，而把自己本來(lái)的面目掩飾起來(lái)。為此，在談話(huà)中應(yīng)持客觀的、批判的態(tài)度，而不應(yīng)單憑印象出發(fā)。
九：要切忌得理訓(xùn)人
幾個(gè)小青年上車(chē)不買(mǎi)票，油腔滑調(diào)地說(shuō)：“我們是待業(yè)青年，沒(méi)有工資，買(mǎi)什么票？”優(yōu)秀售票員就對(duì)他們說(shuō)“乘車(chē)買(mǎi)票五分、一角是小事情，可是名譽(yù)搞壞了，你出多少鈔票也買(mǎi)不回來(lái)……”這番話(huà)，使得幾個(gè)小青年面紅耳赤，終于補(bǔ)了票。試想，若是來(lái)一番針?shù)h相對(duì)的爭(zhēng)吵，或冷潮熱諷，情況會(huì)怎樣呢？
十：要消除對(duì)方的迎合心理
在談話(huà)過(guò)程中，雙方由于某種動(dòng)機(jī)，表現(xiàn)出言不由衷、見(jiàn)風(fēng)轉(zhuǎn)舵或半吞半吐，顧慮重重。為此，要盡可能讓對(duì)方在談話(huà)過(guò)程中了解自己的態(tài)度：自己所感興趣的是真實(shí)情況，而對(duì)迎合、奉承的話(huà)是很厭惡的，這樣才會(huì)從談話(huà)中獲取比較真實(shí)、可靠的信息。

十一：要善于選擇談話(huà)機(jī)會(huì)
一個(gè)人在自己或自己熟悉的環(huán)境中比加別人或陌生的環(huán)境中的談話(huà)更有說(shuō)服力；為此，他可以在業(yè)余時(shí)間內(nèi)利用“居家優(yōu)勢(shì)”，也可以在別人無(wú)戒備的自然的心理狀態(tài)下講話(huà)，哪怕是只言片語(yǔ)，也可能獲得意想不到的收獲。
十二：交談注意事項(xiàng)
不要使用易懂的詞、已廢棄的詞句或?qū)I(yè)詞匯。這些詞匯不會(huì)給別人留下好的印象，只會(huì)使別人感到討厭。
不要做些令人討厭的舉動(dòng)。如在談話(huà)時(shí)從不看著對(duì)方眼睛，而是看你身后或你周?chē)欠襁€有其他更重要的，更值得與其交談的人物，或是盯著人家的服飾漫不經(jīng)心地說(shuō)話(huà)。不要比你年輕得多的人常用的俚語(yǔ)，不要夾雜著外語(yǔ)。一個(gè)話(huà)題不要談得太久，話(huà)題像房間一樣，需要經(jīng)常通風(fēng)。不要?jiǎng)傋叩侥橙嗣媲熬统靶λ?，“我敢打賭，你忘了我叫什么名字了”。還要在交談中善于覺(jué)察，如果對(duì)方急促不安，也許另外有事，只是出于禮貌沒(méi)打斷你的話(huà)，那么就應(yīng)立即停止自己的話(huà)。

好消息-12月15日新巔峰教育集團(tuán)首席講師胡中海老師YY在線(xiàn)公益課堂開(kāi)講啦?。。?
2014年12月15日19：30-21：00
胡中海老師為各位家長(zhǎng)揭秘父親教育的重要性——深度解讀《智慧父親—培養(yǎng)優(yōu)秀父親的規(guī)律》系列智慧父親～用靈魂感受，用愛(ài)陪伴，精彩巔峰巨獻(xiàn)課程，你值得擁有！
課程主講：第二講～打開(kāi)孩子獨(dú)立的門(mén)
課程內(nèi)容：
1、強(qiáng)者思維～安全感的建立
2、愛(ài)尊嚴(yán)信念與責(zé)任
3、父親針對(duì)性的指導(dǎo)秘訣
4、父親的高度決定孩子未來(lái)
溫馨提示：

當(dāng)天在線(xiàn)人數(shù)眾多，19：00教育顧問(wèn)上線(xiàn)接待
請(qǐng)?zhí)崆霸陔娔X和手機(jī)下載YY語(yǔ)音軟件、申請(qǐng)帳號(hào)，調(diào)試音量
YY頻道號(hào)：29319273（不熟悉軟件的家長(zhǎng)請(qǐng)向教育顧問(wèn)幫忙）
YY語(yǔ)音使用方法指導(dǎo)：
1、在百度搜索YY語(yǔ)音軟件；
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講師簡(jiǎn)介：
胡中海，新巔峰教育-生命愛(ài)與智慧教育-傳播激勵(lì)計(jì)劃首席講師、
中國(guó)著名親子教育專(zhuān)家、家庭教育專(zhuān)家
父親教育導(dǎo)師

中國(guó)新巔峰教育集團(tuán)頂級(jí)心理咨詢(xún)師
字母文化學(xué)實(shí)踐者、
著名人生規(guī)劃成功激勵(lì)導(dǎo)師、
實(shí)戰(zhàn)型企業(yè)培訓(xùn)管理咨詢(xún)專(zhuān)家，
新巔峰企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司創(chuàng)始人，
上海森蒂諾國(guó)際貿(mào)易形象大使。
是國(guó)內(nèi)最早提出“字母文化”理念的人之一，
他全新的教育理念和培訓(xùn)辦法已被國(guó)內(nèi)市場(chǎng)接受、認(rèn)可和應(yīng)用，其理論適用領(lǐng)域涉及家庭教育、親子教育、企業(yè)培訓(xùn)、科學(xué)學(xué)習(xí)、青少年勵(lì)志、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、身心靈修煉等。
新巔峰教育國(guó)內(nèi)最高品質(zhì)家庭教育
2015年愛(ài)在一起全國(guó)招募中......
2014年使命行天下全國(guó)巡講已全面收官342場(chǎng)
2013年愛(ài)行天下356場(chǎng)
2012年愛(ài)在民間315場(chǎng)
2011年與愛(ài)相會(huì)287場(chǎng)
十年間胡中海全國(guó)巡講3300余場(chǎng)，受益人群超百萬(wàn)人！
捐助教育2000多萬(wàn)元踐行懷大愛(ài)、做小事！
向全國(guó)范圍招募愛(ài)心個(gè)人和事業(yè)伙伴
做家庭教育3000余場(chǎng)次，受益家長(zhǎng)和校長(zhǎng)近百萬(wàn)余人，
多年來(lái)一直獲得社會(huì)的廣泛好評(píng)，所到之處無(wú)不喝彩，
為新巔峰教育贏得了美好的聲譽(yù)！

12月12日河南焦作《培養(yǎng)優(yōu)秀父母的規(guī)律》
12月13新巔峰高端課《心靈成長(zhǎng)涅槃?wù)n程》第十講《兩性戰(zhàn)爭(zhēng)與幸?！?br />12月14新巔峰家庭教育《打造精神貴族-智慧父母》父親的言行品質(zhì)
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