“學(xué)習(xí)的錢(qián)一定要花！一個(gè)黑人能在美國(guó)白人世界里站住腳，能有今天，完全靠學(xué)習(xí)高人的智慧！學(xué)習(xí)不能決定你的起點(diǎn)，但一定決定你的終點(diǎn)！”—奧巴馬

一、成功需要學(xué)習(xí)

我們要成功是不是需要學(xué)習(xí)，那學(xué)習(xí)有兩中方法：一種是摸索，一種是使用別人證明有效的方法，那你是選擇哪一種？哪一種比較有效、快速？那使用別人證明有效的方法在那里？

上課重不重要？

課程就是給你一套成功者已經(jīng)證明有效的方法，他們走過(guò)的路，在課程中總結(jié)給您們，假如您可以知道，是不是可以節(jié)省很多時(shí)間，對(duì)不對(duì)？所以為了快速成功，我們應(yīng)不應(yīng)該上課？

二、節(jié)省時(shí)間

請(qǐng)問(wèn)一下我們學(xué)習(xí)、上課是學(xué)習(xí)別人使用有效的方法，幫我們快速成功，對(duì)不對(duì)？那看書(shū)是不是也可以，看完一本書(shū)需要花多少時(shí)間，就算三天，通常看書(shū)只能學(xué)習(xí)到一二個(gè)重點(diǎn)，或者三五個(gè)重點(diǎn)，計(jì)劃一下你看完一本書(shū)，能學(xué)到多少重點(diǎn)，并學(xué)會(huì)使用？

課程已經(jīng)有了一套總結(jié)出來(lái)的系統(tǒng)對(duì)不對(duì)？總結(jié)出一套系統(tǒng)步驟跟看書(shū)，那一個(gè)省時(shí)間，因?yàn)橐槐緯?shū)看完只知道幾個(gè)重點(diǎn)，那看完很多書(shū)，還要總結(jié)起來(lái)，你還不一定組合得起來(lái)。

上課是不是快速給你一套總結(jié)完畢的方法跟系統(tǒng)，對(duì)不對(duì)？所以課程節(jié)省你的學(xué)習(xí)時(shí)間，課程是最快速學(xué)習(xí)的方法，那上課有沒(méi)有道理？

三、學(xué)習(xí)就要不斷的上課

我隨便舉兩個(gè)例子，假如今天一個(gè)人沒(méi)有學(xué)習(xí)，在外面用摸索的方法，可不可能投資會(huì)失敗？有沒(méi)有可能？那他會(huì)不會(huì)因此損失幾個(gè)顧客？有些顧客本來(lái)想買(mǎi)的，但你不懂方法成交，然后沒(méi)有成交，那有沒(méi)有損失顧客，或者開(kāi)公司本來(lái)應(yīng)該會(huì)成功的，但他不懂經(jīng)營(yíng)管理，失敗了，有沒(méi)有？

所有他不來(lái)上課，他用摸索的方法，損失了很多錢(qián)。你說(shuō)損失顧客，投資失敗，開(kāi)公司倒閉，這些損失的錢(qián)，有沒(méi)有超過(guò)需要投資學(xué)習(xí)的錢(qián)？ 可是上課只要幾千，可以學(xué)到一些方法，讓你去找對(duì)方法，創(chuàng)造財(cái)富，有沒(méi)有省錢(qián)？上可學(xué)到一些方法，可以幫你成交很多顧客，本來(lái)不會(huì)成交被你說(shuō)服成交了，能不能節(jié)省一些浪費(fèi)的金錢(qián)，而看書(shū)就算你看二十本書(shū)，能否學(xué)到這樣的知識(shí)？ 一本20元，20本書(shū)需要多少錢(qián)，400元，那400元花下去，你也不一定會(huì)組合得起來(lái)，對(duì)不對(duì)？那20本書(shū)看完需要多少時(shí)間，一年。

看書(shū)要消化一年，那花一年的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，一年后才來(lái)懂這些知識(shí)，這一年會(huì)不會(huì)讓你損失更多的顧客？可是今天你就懂這些知識(shí)，會(huì)不會(huì)讓你節(jié)省很多錢(qián)？讓你先學(xué)會(huì)這些知識(shí)，會(huì)不會(huì)賺更多錢(qián)？

所有說(shuō)，你不學(xué)就浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)了可以多賺錢(qián)，等于說(shuō)上課是節(jié)省錢(qián)，而不是浪費(fèi)錢(qián)?？?0本書(shū)能看懂這些知識(shí)已經(jīng)不錯(cuò)了，我們有些學(xué)院說(shuō)，看100本也未必會(huì)懂這些知識(shí)。

如果你看100本這樣的書(shū)，那100本要會(huì)多少錢(qián)？2000元。就算全部弄懂這些知識(shí)，那我們這個(gè)課程才花多少錢(qián)？有沒(méi)有省錢(qián)？那100本書(shū)看完，還要組合在一起，那是不是還要花很多時(shí)間和精力？早學(xué)早懂是不是更好呢？ 所有上課是省錢(qián)最好的方法，也是賺錢(qián)最好的方法。

四、人之所有沒(méi)有成功，是因?yàn)樗忻c(diǎn)

比如我們平時(shí)找一件東西，但怎么也找不到，但或來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一直在你前面，那為什么會(huì)這樣呢？那是視覺(jué)上的盲點(diǎn)。 你再怎么看書(shū)，你卻只看到懂的東西，你劃重點(diǎn)，其實(shí)劃的都是你早就懂的東西，你有沒(méi)有這種經(jīng)驗(yàn)？ 所有你們看100本書(shū)，也沒(méi)有學(xué)到什么東西，因?yàn)槟愣荚趯W(xué)到舊的，你只是覺(jué)得有道理才劃，而真正不懂的東西你都沒(méi)有看到而跳過(guò)了，因?yàn)槿擞忻c(diǎn)。所以遇到問(wèn)題不要自己學(xué)習(xí)，不要自己找答案，不要自己尋找，沒(méi)有用，要讓別人來(lái)幫你尋找。 我們經(jīng)常就是這樣，我們平常不覺(jué)得自己有問(wèn)題，但別人一來(lái)，就發(fā)現(xiàn)你有問(wèn)題，有沒(méi)有這種事？許多大企業(yè)為什么要請(qǐng)外腦，其實(shí)外腦本身沒(méi)有老板會(huì)開(kāi)公司，外腦本身沒(méi)有老板能干，但外腦本身不是企業(yè)的人，他透過(guò)外界的眼光，來(lái)看企業(yè)內(nèi)部，可以看到企業(yè)內(nèi)部人看不到的事情，所以要請(qǐng)外腦，這些老板不是傻瓜對(duì)不對(duì)？ 所以，遇到問(wèn)題，不要自己尋找答案，看書(shū)研究，所以你有盲點(diǎn)，但透過(guò)上課，透過(guò)旁人的角度，透過(guò)講師的講解，會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)原先研究不出看不到的事情，這對(duì)您是不是一種幫助？

五、學(xué)習(xí)的方法：看書(shū)、請(qǐng)教成功者或上專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課

看書(shū)，也許看完一本書(shū)才了解幾個(gè)重點(diǎn)，但看完一本書(shū)，需要花多少時(shí)間？上課的都是重點(diǎn)，所以說(shuō)，可以看書(shū)學(xué)到重點(diǎn)，也可以請(qǐng)教成功者學(xué)習(xí)重點(diǎn)。那你看是請(qǐng)教成功者好還是看書(shū)好？那一個(gè)會(huì)幫助您更快速的達(dá)成目標(biāo)。 而請(qǐng)教成功者他們的成功關(guān)鍵，有人會(huì)說(shuō)忍耐，有人說(shuō)要注重人際關(guān)系，有人說(shuō)要努力，每個(gè)成功者說(shuō)的成功關(guān)鍵都不一樣，都有道理，你都要做，你會(huì)不會(huì)變得成功？ 因?yàn)樗麄儧](méi)有組合在一起，你不知道你要先做哪個(gè)，后做哪個(gè)？比如號(hào)碼鎖：654321要把它打開(kāi)，但如果用654231能不能打開(kāi)？六個(gè)號(hào)碼都對(duì)但順序不對(duì)，你能不能打開(kāi)？你懂得要忍耐，要人際關(guān)系，要積極思考，你都懂，但是你不知道要先做哪個(gè)，后做哪個(gè)的順序，能不能達(dá)成一樣的結(jié)果呢？不能達(dá)到同樣的結(jié)果。 所以說(shuō)請(qǐng)教成功者這種方法的缺點(diǎn)，就只會(huì)得到片片斷斷的關(guān)鍵，并沒(méi)有得到整套成功關(guān)鍵的步驟。聽(tīng)課可以直接去使用，但有不用看無(wú)數(shù)本書(shū)籍，或請(qǐng)教無(wú)數(shù)的成功者來(lái)得到這一套方法。這樣會(huì)不會(huì)更節(jié)省時(shí)間，可以直接使用，您說(shuō)是嗎？您就不用看書(shū)又再去組合，你可以學(xué)習(xí)，但你看書(shū)，用他未必有效，因?yàn)樗瞧蔚姆椒ā?所以說(shuō)請(qǐng)教成功者和上課，哪一個(gè)比較好，就像聽(tīng)張學(xué)友的錄音帶和現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)張學(xué)友演唱會(huì)，那一個(gè)感覺(jué)更加激烈？ 就像李嘉誠(chéng)的自傳，你看完了，跟你親自去采訪(fǎng)李嘉誠(chéng)的成功秘訣，哪一個(gè)更又效果？那訪(fǎng)問(wèn)他和他親自來(lái)上課那一個(gè)更有效？

因?yàn)樯险n總結(jié)后有系統(tǒng)的步驟和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)不對(duì)？

所以上課即省時(shí)間有省錢(qián)，又有效，它是所有學(xué)習(xí)方法中最有效的?？磿?shū)有效，但上課是最好的。

六、頂尖人物都有教練

我想問(wèn)一下：世界體操冠軍是誰(shuí)？——李寧世界籃球冠軍是誰(shuí)？——喬丹世界乒乓冠軍是誰(shuí)？——鄧亞萍世界網(wǎng)球冠軍是誰(shuí)？——阿加西他們這些世界頂尖的人物唯一的共同點(diǎn)是什么？想不想知道？那就是他們都有一個(gè)教練，是不是?你想不想成功？那你成功的教練在哪里呢？

頂尖人物都有教練，那你想成功，你想成為行業(yè)的頂尖，你就應(yīng)該找一個(gè)幫助你成功的教練，你說(shuō)對(duì)不對(duì)?上課就是在找一個(gè)成功的教練，對(duì)不對(duì)？

投資幾千元，就是來(lái)找教練，坦白說(shuō)，你們覺(jué)得教練重不重要？以前公牛隊(duì)的教練是誰(shuí)？菲爾杰克遜！它是公牛隊(duì)的總教練，自從喬丹從公牛隊(duì)退休后，菲爾杰克遜也退休了，公牛隊(duì)沒(méi)有杰克遜之后，隔年就失去了冠軍，并且變成了最后一名，杰克遜后來(lái)有復(fù)出了，他幫湖人隊(duì)做教練，湖人隊(duì)以前很強(qiáng)，可是他從來(lái)沒(méi)有成為總冠軍，自從杰克遜去做教練的那一年，湖人隊(duì)是第二名，杰克遜成為湖人隊(duì)總教練后，那一年，湖人隊(duì)馬上奪得了總冠軍。 湖人隊(duì)有一個(gè)很高，很大的中鋒，歐尼爾，他是對(duì)誰(shuí)都不服的，他對(duì)誰(shuí)都是目中無(wú)人的，歐尼爾在籃下是誰(shuí)都攔不住，只要讓歐尼爾拿到球，他手輕輕一撥，就能投進(jìn)球，所有就算他不會(huì)跟、不會(huì)跳，可是他長(zhǎng)得夠高，手輕輕一投，球就進(jìn)去了。 又高又壯的中鋒，別人就犯他的規(guī)，他就不能在籃下投球。他在籃下一拿到球，他們就犯他的規(guī)，讓他投的球就不算，就要罰球。站在罰球線(xiàn)前，他就投不下球，他是NBA投球最爛的一個(gè)人，他致命的一點(diǎn)就是罰球。 杰克遜到湖人隊(duì)的那一年，湖人隊(duì)就成為總冠軍。歐尼爾代表湖人隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，那一刻別人也在犯他的規(guī)，可是歐尼爾罰球神準(zhǔn)，有始以來(lái)罰球最準(zhǔn)的一年。原來(lái)，杰克遜到湖人隊(duì)就是讓歐尼爾練罰球，讓他每天練投球1000次。歐尼爾對(duì)誰(shuí)都不服，但是那年他代表湖人對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)，這個(gè)硬漢子掉眼淚，他開(kāi)口第一句話(huà)就是要感謝他的教練，他跑去把杰克遜抱著痛哭，說(shuō)這個(gè)冠軍是教練給的。

你說(shuō)教練中不重要？真的很重要哦！ 全世界公認(rèn)公牛隊(duì)的冠軍是因?yàn)榻芸诉d，湖人隊(duì)得冠軍是因?yàn)榻芸诉d，他被評(píng)為全世界最杰出的教練。那其他教練也是教練啊！所有你要找一個(gè)真正能幫助你成功的教練，有教練也不一定會(huì)成功，關(guān)鍵是你要找隊(duì)教練。 一個(gè)人本來(lái)不會(huì)抽煙，而他在一群會(huì)抽煙的人身邊，久而久之，他也學(xué)會(huì)抽煙了，對(duì)不對(duì)？所有說(shuō)現(xiàn)在一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有行動(dòng)力，可是他在一個(gè)成功的環(huán)境里，這些人有目標(biāo)，有行動(dòng)力，久而久之，耳濡目染，讓自己也變得有目標(biāo)，有行動(dòng)力的人。 所有你的環(huán)境是不是可以早就一個(gè)人，今天一個(gè)人會(huì)到工作中，如果發(fā)現(xiàn)總是遭到挫折，沒(méi)有信心，一直調(diào)整不過(guò)來(lái)，表示他的工作環(huán)境不夠好，很多人一直不了解上課是為什么？上課就是尋找一個(gè)好的環(huán)境，讓自己投入到工作中，把自己改制全面。他回到他原來(lái)的環(huán)境中去，發(fā)揮出他的能力，但在這個(gè)環(huán)境中，可不可能沒(méi)電了？持續(xù)上課，行動(dòng)力這樣來(lái)回充電，持續(xù)下去，長(zhǎng)期保持電力。如果他上了一次課，就再也不上了，那他在原來(lái)的工作環(huán)境中是不是很不容易成功呢？ 所有很多人都不了解，為什么要學(xué)習(xí)？因?yàn)橹挥谐掷m(xù)不斷的學(xué)習(xí)、充電讓他有一個(gè)好的環(huán)境，要不然你的環(huán)境不能幫你成功，有沒(méi)有道理。

七、多一份咨詢(xún)

我想請(qǐng)問(wèn)一下，如果世界成功的方法有100個(gè)，你想得到幾個(gè)？100個(gè)。如果是1000個(gè)，那你要得到多少？1000個(gè)。關(guān)鍵是你現(xiàn)在知道幾個(gè)？上課就是再多得到一份資訊，多得到一個(gè)方法，多得到一個(gè)點(diǎn)子，多得到一個(gè)觀(guān)念，對(duì)你可能有機(jī)會(huì)成功，對(duì)不對(duì)？ 對(duì)，你不一定上課就成功，可是多一份資訊，多一個(gè)觀(guān)念，多一個(gè)方法，就多了一份成功的機(jī)率，你說(shuō)是嗎？是，多知道總比少知道好，你說(shuō)是嗎？也許你今天事業(yè)上無(wú)法突破，就是因?yàn)槟闵倭四敲匆粋€(gè)你該知道的觀(guān)念，該知道的點(diǎn)子，該知道的方法，可是你現(xiàn)在不知道，可不可能？可能。 也許就在課堂中你不需要全懂，一句話(huà)就好了。就幫你找到你要的那個(gè)，可不可能？可能。所以人應(yīng)該上課，就是因?yàn)槎嘁环葙Y訊，總比沒(méi)有好。 你小孩都要念書(shū)，假如他不要念書(shū)，你會(huì)不會(huì)讓他不念了？不會(huì)。你還會(huì)逼他念書(shū)，可是念書(shū)不一定成功啊！但是你相信不念書(shū)鐵定會(huì)失敗的。所以你應(yīng)該來(lái)上課，你覺(jué)得有沒(méi)有道理？有。 也許一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，他正好缺乏，所以他失敗。那一個(gè)點(diǎn)子，如果他在課堂中得到了，那就夠了，對(duì)不對(duì)？對(duì)。他不來(lái)上課就不知道那一點(diǎn)。假如有十個(gè)成功資訊，你只知道一個(gè)，那你成功的機(jī)率只有10％。如果你全都知道，那不是100％成功的機(jī)率，你說(shuō)對(duì)嗎？對(duì)。 對(duì)，關(guān)鍵是成功機(jī)率，方法太多，你為什么不多知道一點(diǎn)，總是對(duì)你有幫助的，你說(shuō)有沒(méi)有道理？有。

八、成功的策略

成功是否要掌握一些成功的策略？要不要？要！你覺(jué)得李嘉誠(chéng)很成功對(duì)不對(duì)？對(duì)，你覺(jué)得李嘉誠(chéng)做的事跟我們做的事一樣嗎？不一樣。所以他成功，我們還沒(méi)有成功，那要怎么做？成功者他到底做對(duì)了什么事情呢？你要不要知道？要。 假如你想成功的話(huà)，你應(yīng)該知道，成功者每天在做對(duì)什么事情？成功者不事把事情做對(duì)，事做對(duì)的事情。有沒(méi)有道理？有。如果你把你現(xiàn)在的每件事情多做得很棒，可是你還沒(méi)有成功，你想不想知道到底是為什么？課程就是告訴你，他們每天做什么事情，是跟我們不一樣的。

九、超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

你想不想超越你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢？想，是吧？假如你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手懂得跟你一樣多，所以說(shuō)你們兩人勢(shì)均力敵，對(duì)不對(duì)？對(duì)。假如你可以懂得一些成功得方法，推銷(xiāo)的方法，管理的經(jīng)驗(yàn)，并且是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不知道的，你覺(jué)得這樣好不好？好。 因?yàn)槟阒浪恢赖?，你就有超越他的機(jī)會(huì)，對(duì)不對(duì)？對(duì)。我們的課程就是叫你如何倍增市場(chǎng)占有率，提升業(yè)績(jī)，還有教你怎么超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的點(diǎn)子，你覺(jué)得這些需不需要學(xué)？ 假如你今天來(lái)學(xué)了這些東西，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手沒(méi)有來(lái)，你覺(jué)得好不好？假如今天你沒(méi)有來(lái)學(xué)習(xí)，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手全來(lái)了，你覺(jué)得會(huì)怎樣？他多知道一個(gè)你不知道的方法，請(qǐng)問(wèn)你緊不緊張？緊張。 所以為了保證能超越對(duì)手，你應(yīng)不應(yīng)該來(lái)上課？應(yīng)不應(yīng)該到場(chǎng)。要超越對(duì)手，就應(yīng)該超越他所不知道的，他懂而你不知道你就完蛋了。

十、每個(gè)人的差別在大腦

兩個(gè)人最打的差別在什么地方？哦，我們家庭背景不一樣，我的相貌不如他，他有老舅，我沒(méi)有好的老媽。你覺(jué)得是不是每一個(gè)成功的人全都有成功的老媽?zhuān)习?？不一定?/span>但也有一定的因素。 每一個(gè)成功的人都是這樣，這到不是，所以沒(méi)有人沒(méi)有成功的老爸，老媽。可他也會(huì)成功，你說(shuō)是嗎？ 表示成功與失敗正在差別不在這里，對(duì)不對(duì)？對(duì)。你想不想知道成功者與失敗者最大的差別在哪里？想。真的想知道嗎？想。你覺(jué)得是差在脖子以上還是脖子以下？脖子以上，為什么？脖子以上裝的是知識(shí)，對(duì)不對(duì)？對(duì)。是思想對(duì)不對(duì)？是腦子對(duì)不對(duì)？對(duì)。 你覺(jué)得成功者是體力比你好，還是腦力比你好？應(yīng)該說(shuō)體力腦力都重要！哪一個(gè)是關(guān)鍵？關(guān)鍵應(yīng)是“腦力”。他是比你壯還是比你聰明，“比我聰明”，“比我知道的多”。對(duì)！ 所以今天來(lái)上課一個(gè)人來(lái)上，另一個(gè)人不來(lái)上，明天有一個(gè)課程這一個(gè)人又來(lái)上，另一個(gè)人又不來(lái)上，一年之后兩人有沒(méi)有差別？有，有很大的差別。兩個(gè)人的差別的確在大腦，那你覺(jué)不覺(jué)得需要在這里充實(shí)？今天這個(gè)課程如果你在場(chǎng)，可以更充實(shí)，更快樂(lè)，事業(yè)更好，那你說(shuō)投資在這里錢(qián)，值不值得? 錢(qián)如果去旅游是否花掉了，那對(duì)成功有沒(méi)有直接得幫助呢？錢(qián)放在銀行里有利息，可是對(duì)成功有沒(méi)有很直接的幫助？沒(méi)有。錢(qián)如果放在家里枕頭底下也會(huì)不見(jiàn)，可是錢(qián)如果投在腦袋里，會(huì)不會(huì)不見(jiàn)？會(huì)不會(huì)貶值？不會(huì)。投資在腦袋的東西可以用多久？一輩子。 而且它會(huì)不斷增值，幫你賺更多的錢(qián)，投資在腦袋里的錢(qián)最直接，最有效，你說(shuō)對(duì)嗎？對(duì)。因?yàn)椴顒e在腦袋，所以你覺(jué)得成功要不要學(xué)習(xí)，那我們的課程就專(zhuān)門(mén)是豐富你的腦袋。

要學(xué)就學(xué)最好的，要最就最第一名，只有付出才會(huì)杰出，停止浪費(fèi)時(shí)間，開(kāi)始增加生產(chǎn)力，記住，走自己的路，不如踏著成功者的腳步！

成功一定有方法，失敗一定有原因;

失敗的原因只有一個(gè)，那就是四個(gè)字：學(xué)習(xí)不夠……

當(dāng)你的家人數(shù)落你沒(méi)有出息的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)可憐你……

當(dāng)你的父母生病沒(méi)錢(qián)醫(yī)治的時(shí)候，沒(méi)有人 會(huì)可憐你……

當(dāng)你被你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手打敗的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)可憐你……

當(dāng)你的核心團(tuán)隊(duì)都背叛你的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)可憐你……

當(dāng)你心愛(ài)的另一半拋棄你的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)可憐你……

當(dāng)你30歲40歲還沒(méi)有什么成就的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)可憐你……