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沙盤模擬培訓專家
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張珂:高效團隊建設與執(zhí)行力提升沙盤課程
2016-01-20 12957
對象
企業(yè)中層管理者
目的
跨越性的完成從被動型管理到主動型管理、從傳達式管理到執(zhí)行式管理、從消極抵觸到積極響應的思想轉型,從而構建管理者的職業(yè)態(tài)度、全局觀念和執(zhí)行意識
內(nèi)容
培訓對象:企業(yè)中層管理者 培訓規(guī)模:24—36人 授課時間:2天(12小時) 引言: 高效團隊是組織智慧的源泉。 團隊執(zhí)行力是組織績效的保證。 認識沙盤: 沙盤模擬培訓是一種具有極強實戰(zhàn)色彩的管理培訓課程。是西方知名商學院借鑒軍事演習,開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓模式。 軍事演習是通過紅、藍兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術上的不斷對抗與較量,達到檢驗和提高指揮員作戰(zhàn)能力的目的。而沙盤模擬培訓則是由參加學習的企業(yè)中、高層經(jīng)理組成幾個相互競爭的模擬公司,圍繞與培訓主題相關的模擬決策活動,完成演練與學習。 培訓效果: 通過兩天制定目標、理解目標、分解目標與全程執(zhí)行的模擬演練,學員不但完成了圍繞培訓主題的高質量學習,達到有效提高團隊意識和執(zhí)行能力的目的。還將會在思想深處發(fā)生脫胎換骨一般的變化,跨越性的完成從被動型管理到主動型管理、從傳達式管理到執(zhí)行式管理、從消極抵觸到積極響應的思想轉型,從而構建管理者的職業(yè)態(tài)度、全局觀念和執(zhí)行意識。 課程簡介: 《卓越團隊》——高效團隊建設與執(zhí)行力提升沙盤模擬培訓課程旨在通過運用現(xiàn)代沙盤教學方法,樹立管理者的團隊思想與溝通意識,切實提升管理團隊的執(zhí)行能力,鍛煉決策團隊理解戰(zhàn)略、分解任務、確立目標、制定計劃、改進績效、提高效率、完成任務的能力。 模擬演練中,每個團隊都要面對繁重的任務和極大的壓力,團隊成員分別扮演協(xié)調(diào)者、實干者、信息者、推動者、創(chuàng)新者、完美者、監(jiān)督者、凝聚者等不同的團隊角色,明確分工通力協(xié)作。在高強度的競爭壓力下,模擬公司將遭遇各種各樣的危機、約束、壓力和挑戰(zhàn),參加培訓的學員就是在經(jīng)歷模擬企業(yè)3年團隊執(zhí)行的成功與失敗過程中,體驗、領悟與培養(yǎng)團隊協(xié)作與溝通意識,提升團隊執(zhí)行能力。 培訓意義和收獲: 經(jīng)過兩天的學習,學員對團隊決策與溝通的認識更加全面和清晰。通過3輪持續(xù)的演練和調(diào)整,學員將獲得團隊建設與融合、團隊決策與溝通、團隊執(zhí)行與戰(zhàn)略實施的寶貴實踐經(jīng)驗。 1、驗證以往形成的團隊管理與溝通的思想和方法,梳理思路、暴露誤區(qū)。 2、通過分析生動鮮活的現(xiàn)場案例,認識團隊執(zhí)行能力與經(jīng)營業(yè)績之間的邏輯關系,及時反思企業(yè)現(xiàn)行團隊管理與執(zhí)行的有效性。 3、通過模擬經(jīng)營,大大提高團隊協(xié)作、團隊執(zhí)行的能力。 4、通過應對市場環(huán)境的突變和競爭對手的市場攻勢,培養(yǎng)管理團隊快速應變能力和完成任務的能力。 5、拓展管理視角,走出現(xiàn)代企業(yè)的執(zhí)行困惑,把握執(zhí)行力的三項關鍵要素,使管理團隊成員培養(yǎng)執(zhí)行型領導的基本素養(yǎng)。 6、經(jīng)過密集的團隊溝通,充分體驗交流式反饋的魅力,深刻認識建設積極向上的組織文化的重要性。 7、通過對模擬企業(yè)戰(zhàn)略的細化分解,加深對企業(yè)執(zhí)行力重要性的理解,提升執(zhí)行力應具備的管理心態(tài)。 8、系統(tǒng)了解企業(yè)內(nèi)部價值鏈的關系,認識到打破狹隘的部門分割,增強全方位執(zhí)行意識的重要意義。 9、通過演練團隊決策,使學員鍛煉成為參與群體決策的高手。 課程大綱: 一、組織分工與協(xié)作 1、制定共同的組織目標與發(fā)展規(guī)劃 2、練習設計高效的任務分解與執(zhí)行流程 3、通過模擬執(zhí)行,感悟執(zhí)行效率的提升與培養(yǎng) 4、學習組織核心執(zhí)行力的構建與鍛煉 5、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要建立團隊內(nèi)部溝通與協(xié)作機制 6、感受分工與協(xié)作的矛盾,尋求分工與協(xié)作的平衡 二、管理溝通與組織融合 1、外部市場信息與內(nèi)部管理信息的收集、管理與共享 2、演練不同的溝通方式,體驗不同溝通方式的特點 3、通過現(xiàn)場案例分析常見的溝通障礙,解除溝通的誤區(qū) 4、模擬同級溝通與上下級溝通的情景,解析傳統(tǒng)溝通的“代溝” 5、學習一對一溝通、一對多溝通、多對一溝通的技巧與方法 6、掌握理解開放組織的建立與發(fā)展原則 三、團隊管理 1、圍繞組織任務構建高效管理團隊 2、練習使用團隊建設的方法構筑團隊信任 3、學習團隊角色的認知,發(fā)揮團隊角色的作用,體驗團隊角色互補的重要性 4、通過模擬經(jīng)營決策,體驗高效管理團隊所應該具備的素質和條件 5、在團隊建設過程中親身感受否定式反饋、撫慰式反饋、交流式反饋對于組織智慧的不同影響 6、學習正確評估、采納非共識性建議 四、團隊建設 1、通過模擬團隊協(xié)作,認識團隊的實質 2、在模擬經(jīng)營中尋求團隊的效率與效益來源 3、利用管理團隊的自我調(diào)整,破解團隊建設中的困惑 4、體驗溝通對團隊建設的意義 5、學習跨部門溝通與協(xié)調(diào),提高周邊績效,樹立全局意識 6、基于團隊承諾,制定目標和行動計劃,平衡資源,評價績效 五、群體決策 1、演練每一個模擬經(jīng)營環(huán)節(jié)的團隊管理決策,現(xiàn)場運用團隊決策,親身體驗群體決策的優(yōu)勢與劣勢 2、運用群體決策,學習制定公司各項經(jīng)營計劃 3、利用期末總結,進行經(jīng)營反思,認清管理團隊存在的問題 4、在不斷實踐和運用中解析團隊決策程序 5、針對模擬計劃的決策失誤,認識群體決策的優(yōu)點與缺點 6、通過模擬經(jīng)營,檢驗、調(diào)整團隊經(jīng)營決策 六、團隊執(zhí)行力提升 1、通過模擬執(zhí)行提升管理者的理解力與思考力 2、通過任務分解提升管理者的轉化力與計劃力 3、通過差異分析提升管理者的行動力與控制力 4、通過應對復雜的市場形勢鍛煉管理者的判斷力與創(chuàng)新力 5、通過全程參與團隊工作提升學員個體的執(zhí)行力 6、通過團隊協(xié)作與組織目標的實現(xiàn)提升組織的執(zhí)行力 7、在模擬演練中暴露管理者在執(zhí)行中易犯的錯誤 8、在模擬演練過程中,探索團隊執(zhí)行與效率改進的路徑
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