前3節(jié)分別分享了,5S三大兇手,分別是5S管理標(biāo)準(zhǔn)、5S管理責(zé)任區(qū)域、5S管理點(diǎn)檢表。
今天分享阻擾5S管理維持的第四大兇手,就是沒(méi)有建立獎(jiǎng)罰措施。
5S管理標(biāo)準(zhǔn)做好了,5S責(zé)任區(qū)域做好了,5S管理表也有,就必須配套獎(jiǎng)罰措施。這樣才能鼓勵(lì)做的好的,警醒做得差的人。
如果沒(méi)有獎(jiǎng)罰措施,會(huì)導(dǎo)致做的好的崗位或者部門(mén)沒(méi)動(dòng)力繼續(xù)保持跟持續(xù)改善。做的差的崗位或者部門(mén)覺(jué)得也無(wú)所謂,反正檢查完了又沒(méi)什么事情。就這樣得過(guò)且過(guò)。長(zhǎng)久下去會(huì)瓦解所有做的5S管理工作。
那么如何建立5S獎(jiǎng)罰措施?我簡(jiǎn)單說(shuō)下5S獎(jiǎng)罰制度的框架,具體內(nèi)容有需要可加石誠(chéng)金微信TPS123123交流
一、明確區(qū)域
明確檢查區(qū)域,崗位,或者生產(chǎn)線(xiàn)
二、明確區(qū)域負(fù)責(zé)人
明確區(qū)域的管理人,或者負(fù)責(zé)人,未來(lái)5S管理問(wèn)題由誰(shuí)承擔(dān),一般是部門(mén)負(fù)責(zé)人
三、明確檢查時(shí)間
明確每周檢查時(shí)間,很多企業(yè)都是每周五,上午或者下午自己定
四、明確檢查人員
哪些人是檢查人員?涉及區(qū)域的部門(mén)第一負(fù)責(zé)人,必須要這樣設(shè)計(jì),如果只是設(shè)計(jì)為各部門(mén)代表,那力度不大,根本維持不下來(lái)。
五、明確檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)分不僅有扣分,還要有加分項(xiàng)目,加分項(xiàng)設(shè)計(jì)內(nèi)容為部門(mén)負(fù)責(zé)人參加檢查+5分/次,提員工回答5S問(wèn)題答對(duì)也可以+2-5分不等。評(píng)分不要腦子死板,只知道列出扣分項(xiàng),更重要的是要激發(fā)員工自主維持,持續(xù)改善,要通過(guò)加分項(xiàng),激發(fā)員工??匆粋€(gè)5S獎(jiǎng)罰制度好不好,就看他扣分標(biāo)準(zhǔn)有沒(méi)有加分項(xiàng),有沒(méi)有激發(fā)員工的制度導(dǎo)
六、明確獎(jiǎng)罰
記住,先一二三四五才是獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)需要前面一二三四五條款來(lái)支撐,不是想覺(jué)得那個(gè)好,就獎(jiǎng)勵(lì)哪一個(gè)。
獎(jiǎng)罰比例我一般做法是 8(獎(jiǎng)):2(罰),盡量通過(guò)獎(jiǎng)激發(fā)員工,不是一味的罰罰罰,罰了幾次,現(xiàn)場(chǎng)會(huì)被罰崩盤(pán),沒(méi)人陪你繼續(xù)玩5S管理。
獎(jiǎng)罰二原則記住
第一,領(lǐng)導(dǎo)主責(zé)
如果一個(gè)部門(mén)5S管理做的不好,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要占90%以上的管理責(zé)任,因?yàn)樗芾砟芰Σ恍?,或者不重視等因素,?dǎo)致本部門(mén)連最基礎(chǔ)的5S管理都做不好,處罰先處罰部門(mén)長(zhǎng),連續(xù)3次以上評(píng)比最后一名,要建議撤職處理,5S管理變革,不換思想就做好換人的準(zhǔn)備。
第二,獎(jiǎng)勵(lì)基層
一個(gè)部門(mén)評(píng)比下來(lái),80%的獎(jiǎng)勵(lì)要發(fā)給基層員工,繼續(xù)激發(fā)員工保持現(xiàn)場(chǎng),并持續(xù)改善。
頒獎(jiǎng)形式各種各樣,有流動(dòng)紅旗,有證書(shū)的,有紅包的,有獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金5-50元的,等等形式。
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樂(lè)老師結(jié)語(yǔ)
1、希望我的文章能給大家?guī)?lái)不一樣的思考與幫助!
2、樂(lè)老師簡(jiǎn)介:7年來(lái)專(zhuān)注企業(yè)5S管理,曾接受過(guò)日本豐田專(zhuān)家系統(tǒng)培訓(xùn)5S管理,并到豐田內(nèi)部學(xué)習(xí);曾服務(wù)過(guò)10多個(gè)大中型企業(yè)(食品,醫(yī)藥,化工,五金加工,鋁制品等行業(yè))5S管理咨詢(xún)項(xiàng)目,如果你對(duì)5S管理有疑問(wèn),歡迎與樂(lè)老師(微信kelun516 QQ 359442876)交流