繼續(xù)分享一下輔導(dǎo)企業(yè)的情況。今天寫(xiě)的比較晚，現(xiàn)在都接近凌晨了，還是寫(xiě)一點(diǎn)吧。

今天做了辦公室的2S管理改善，上圖是樂(lè)老師在開(kāi)展2S管理改善前給參加的人員做的一個(gè)簡(jiǎn)短的20分鐘培訓(xùn)。

主要講述沒(méi)做改善有什么缺點(diǎn)，做了改善有什么好處，放了一些案例及樂(lè)老師以前服務(wù)的項(xiàng)目辦公室打造前后視頻。目的讓大家思維開(kāi)闊。

這個(gè)角度把我拍的胖了N多，的確最近也胖了一些，快一百。。。算了，不具體說(shuō)了。嘻嘻呵呵。

培訓(xùn)完后，把大家分了分組，有執(zhí)行改善組，輔導(dǎo)改善組，因?yàn)榍捌谂囵B(yǎng)了一批人員，帶了一批人員，現(xiàn)在這批同事要協(xié)助，輔導(dǎo)其他同事開(kāi)展工作。

這個(gè)方式，能讓大家快速提升，不管是專(zhuān)業(yè)技能，還是溝通技能。

樂(lè)老師覺(jué)得溝通技能也占很大因素，要不厭其煩的教，不厭其煩的講，不厭其煩的做給大家看。。一遍不行來(lái)二遍，二遍不行來(lái)三遍。

樂(lè)老師育人的方式1+1+1方法，

第1個(gè)1：講1遍，做1遍給學(xué)員A看

第2個(gè)1：請(qǐng)學(xué)員A做1遍講1遍給我聽(tīng)

第3個(gè)1：最后請(qǐng)學(xué)員A去教學(xué)員B做，如果被教的這個(gè)學(xué)員B能學(xué)會(huì)，就證明我教的學(xué)員A沒(méi)問(wèn)題，然后在讓學(xué)員們互相復(fù)制，成長(zhǎng)。這樣事情做了，人也培養(yǎng)出來(lái)了。這個(gè)是PDCA的循環(huán)。

上圖是開(kāi)展辦公桌的2S改善，第1步，東西全部清出來(lái)，區(qū)分要與不要，讓空間最大化，空間大了才好做整頓。具體如何區(qū)分要與不要，去樂(lè)老師5S管理培訓(xùn)網(wǎng)校聽(tīng)免費(fèi)的公開(kāi)課。

上圖是整理完之后做的一些整頓標(biāo)識(shí)，紙張文件等不規(guī)則的物品，需要有定容的裝置統(tǒng)一裝，才能看起來(lái)規(guī)范。

為什么部隊(duì)里面管理看起來(lái)非常的規(guī)范？因?yàn)椴筷?duì)里面很多物品，都是統(tǒng)一的，所有看起來(lái)要規(guī)范，整齊。部隊(duì)5S管理如何?

有興趣的朋友可看樂(lè)老師寫(xiě)的部隊(duì)5S管理-30張圖解（點(diǎn)擊標(biāo)題可打開(kāi)）

文件夾標(biāo)識(shí)效果，打印模板需要的網(wǎng)友拉到底部，有免費(fèi)獲取的方式。

上圖是樂(lè)老師親自給學(xué)員做示范。不能光講完課程，就完了，還要手把手的帶學(xué)員們實(shí)踐，實(shí)踐才能把知識(shí)吸收，消化，轉(zhuǎn)化成果。

上圖是大家在整理所有的文件，資料，記錄，請(qǐng)假條，通知，招聘表，獎(jiǎng)罰單，等等等紙質(zhì)類(lèi)物品。整理不徹底的化，整頓沒(méi)辦法開(kāi)展。就算開(kāi)展了，畫(huà)好線了，貼好標(biāo)識(shí)了，但這個(gè)物品不是必需品，不是這個(gè)區(qū)域該要的定西，他也是浪費(fèi)了空間，浪費(fèi)了管理，妨礙了有價(jià)值的物品尋找。等等很多浪費(fèi)。

上圖，清理了不少東西，樂(lè)老師在拍這個(gè)照片之前，還清走了一批。

這些物資分1、完全廢棄，2、退倉(cāng)庫(kù)統(tǒng)一管理，3、退利舊庫(kù)管理。

整理出這些物品，其背后還要思考，為什么這些物品會(huì)存在現(xiàn)場(chǎng)。要思考根本原因，并制定對(duì)策。

最后再分享1個(gè)樂(lè)老師5S管理網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，輔導(dǎo)第1期學(xué)員的作業(yè)，希望對(duì)大家有幫助。

上圖是，為了幫助少部分愿意學(xué)習(xí)，提升5S管理的朋友們，樂(lè)老師推出《全國(guó)首創(chuàng)5S管理網(wǎng)絡(luò)半公益培訓(xùn)班》與《傳統(tǒng)5S管理培訓(xùn)》的價(jià)格，效果，承諾對(duì)比圖，詳情請(qǐng)看下面。

5S管理網(wǎng)絡(luò)半公益培訓(xùn)

1---樂(lè)老師：半公益5S管理網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)2期招生，名額有限?。c(diǎn)擊了解）

2---樂(lè)老師：半公益5S管理培訓(xùn)，1期學(xué)員第1周學(xué)到了啥？（點(diǎn)擊了解）

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樂(lè)老師結(jié)語(yǔ)

1、希望我的文章能給大家?guī)?lái)不一樣的思考與幫助！

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3、樂(lè)老師簡(jiǎn)介：7年來(lái)專(zhuān)注企業(yè)5S管理，曾接受過(guò)日本豐田專(zhuān)家系統(tǒng)培訓(xùn)5S管理，并到豐田內(nèi)部參觀學(xué)習(xí)；曾服務(wù)過(guò)10多個(gè)大中型企業(yè)（食品，醫(yī)藥，重工，化工，機(jī)械加工，注塑，紡織，飲料等行業(yè)）5S管理咨詢(xún)項(xiàng)目，如果你對(duì)5S管理有疑問(wèn)，歡迎與樂(lè)老師（微信kelun516 QQ 359442876 ）交流