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企業(yè)中層、基層管理課
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安伊文:加薪不加班,向時間管理要效益時間管理
2016-01-20 7402
對象
企業(yè)中層、基層人員
目的
通過本課程的學(xué)習(xí),掌握時間管理的基本方法
內(nèi)容

加薪不加班——向時間管理要效益

?  如果你是老板,有沒有想過為什么王石輕松地爬爬山也能擠入富豪榜,而你年中無休卻也只能望榜興嘆?

?  如果你是員工,有沒有過忙得累死累活連陪家人的時間都沒有,卻還是覺得時間不夠用?

?  你,有沒有思考過,有什么辦法能讓你不加班,卻能加薪?

 

其實,改變只需要一點點!這是一門讓你和時間做朋友的課程!??!它將告訴你,如何從時間管理中獲得效益;如何做到:加薪不加班!

 

【本課程的知識目標】

ü  了解把握時間的重要性

ü  了解時間管理的方法技巧

ü  了解時間管理的原則和管理工具

 

【本課程的行為目標】

ü  快速改善員工松散的時間作息規(guī)律,提升工作效率

ü  提升員工的時間觀念,培養(yǎng)員工的共同的時間價值觀

ü  提升團隊凝聚力,提升員工之間的信任、配合和執(zhí)行效能

 

【本課程的結(jié)果目標】

ü  學(xué)會如何正確利用時間,把握正確的時間觀念和時間管理方法

ü  能夠從思想、態(tài)度、行為的轉(zhuǎn)化,提升員工的素質(zhì)及團隊凝聚力

ü  建立團隊共同價值觀,達到團隊協(xié)作融合,與企業(yè)共贏,實現(xiàn)企業(yè)目標

 

【課程大綱】

第一部分   為什么要時間管理

1、         時間的特征是什么?

?  供給無彈性

?  無法積蓄

?  無法取代

?  無法失而復(fù)得

2、         為什么要進行時間管理?

使時間的使用更為合理、有效,最終目的是提升生活品質(zhì),使人生變得豐富和更有意義。(只有工作的人生并不完美。人生需要豐富多彩。在現(xiàn)代競爭如此激烈的社會中,如何通過時間管理,來達到工作與生活的平衡,是每個人需要認真思考的問題)

3、         思考:誰偷了我的時間?

 

第二部分: 什么是時間管理

簡而言之,做我們希望做的事,避免做我們不希望做的事。

1、         做我們希望做的事

時間管理會使我們

?  在工作中,利用時間更為有效

?  在有限的時間里做更多的工作

?  平衡我們花費在工作中的時間,留出更多的時間給我們的家長

?  成為時間的主宰,使生活感到輕松

2、         盡可能避免做我們不希望做的事

時間管理會使我們

?  減少可能被浪費的時間

?  避免忘記去做重要的事(除了工作以外,包括:重要人的生日、紀念日等)

?  避免倉促上陣,失去主動

?  避免因遲到失信于人

?  避免天天在時間的壓力下度過人生

 

時間管理的本質(zhì):不是管理時間,而是管理自己。

 

第三部分   時間管理的誤區(qū)與應(yīng)對(時間管理工具的應(yīng)用)

1、         時間管理的錯誤觀念

?  時間管理只是常識,只要我把工作做好,我的時間管理應(yīng)該還不錯

?  我在壓力下表現(xiàn)比較好,時間管理會令我失去優(yōu)勢

?  我有使用記事本和行事歷,這還不夠嗎

2、         尋找時間殺手(世界上最浪費時間的三件事)

?  有形的時間殺手及應(yīng)對

?  無形的時間殺手及應(yīng)對

3、         幾種常見且實用的時間管理方法

?  時間管理的四象項法(重點介紹,并強調(diào)運用)

?  六點優(yōu)先工作制

?  麥肯錫30秒電梯理論

?  莫法特休息法

?  帕累托原則

 

第四部分:最有效的時間管理工具——日程簿

日程簿的正確運用,讓它成為你的私人秘書

 

第五部分:增加職場工作運勢的小習(xí)慣(時間篇)

?  不要總是把“忙”掛在嘴上

從嘴里說出的話,決定了你的狀態(tài)。忙,即“心”“亡”。與其總在抱怨,不如多考慮考慮怎么合理利用時間。不是要“勝過時間,而是要與時間做好朋友。

?  把現(xiàn)在無法立刻解決的事情“擱置”一邊,狀況會隨著時間發(fā)生變化的。

注意:這是指導(dǎo)即使自己努力了,也無法解決的事情。

 

 

【課程總時長】6個小時

    通過該課程的學(xué)習(xí),可將抽象的“節(jié)約時間”、“珍惜時間”,通過具體的,可操作性的方式,實際運用到工作當中。用提升工作效率的方式,在不增加工作時間的前提下,向時間管理要效益。幾個看似簡單的小習(xí)慣,讓你工作生活兩不誤。

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