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嵇國(guó)光:管理干部核心能力K-GOLF王者高爾夫咨
2016-01-20 4889
對(duì)象
中基層管理人員
目的
提高中基層管理人員管理思路和技能
內(nèi)容

   

第一篇  自我認(rèn)知,提升現(xiàn)代管理意識(shí)

一、管理是什么

狀況1:管理再認(rèn)識(shí)

情景1:某車(chē)間一臺(tái)設(shè)備壞了,該車(chē)間主任有下列行為,哪些屬管理?

1、管理的使命

情景2:下述管理行為是否是有效的管理行為?

1、   領(lǐng)導(dǎo)行為是由崗位層次和性質(zhì)決定

情景3:某公司開(kāi)展績(jī)效管理,有下列行為,哪些是屬于您的領(lǐng)導(dǎo)行為?

2、   不同層次領(lǐng)導(dǎo)行為的工作重點(diǎn)

二、你是一位優(yōu)秀的管理干部嗎

1 您是一位優(yōu)秀的管理干部嗎?

狀況2:管理角色認(rèn)知

情景1:你的下屬經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn),已基本了解自己的工作職責(zé)和工作流程,由于實(shí)際工作比預(yù)想的更為困難,與前一階段相比工作動(dòng)力明顯下降。你的管理行為是什么?

2、領(lǐng)導(dǎo)類(lèi)型與企業(yè)發(fā)展階段

情景2:車(chē)間主任決策是非判斷題

3  管理干部的層次劃分

4. 管理干部管理的“五星標(biāo)準(zhǔn)”

5、中基層干部的八大作用

情景3:你的下屬遇到挑戰(zhàn)性的問(wèn)題,顯得有些信心不足。過(guò)去雖然有類(lèi)似情況,但在你的鼓勵(lì)下多半問(wèn)題都能自行解決,而且人際關(guān)系也很正常。您將采取哪些管理行為?

6、中基層干部的角色

情景4:你正計(jì)劃做一項(xiàng)日常工作程序的細(xì)節(jié)調(diào)整,而你的下屬在這方面有豐富的經(jīng)驗(yàn),并期待著盡快按新方案實(shí)施。您將采取哪些管理行為?

7、優(yōu)秀管理干部必須掌握的三大思考

狀況3:思考的力量

情景1:提升執(zhí)行力的系統(tǒng)思考

情景2:晉升與辭職。

情景3:夫妻對(duì)話(huà)

8、中基層管理干部必須堅(jiān)持的基本管理原則

8.1 領(lǐng)導(dǎo)的基本使命是什么

8.2 何為領(lǐng)導(dǎo)

狀況4:堅(jiān)持原則打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

情景1:當(dāng)一名員工向你請(qǐng)示時(shí),你如何反應(yīng)?

情景2:當(dāng)一名員工向您投訴時(shí),您怎么辦?

情景3:當(dāng)某事您一個(gè)部門(mén)不能搞定時(shí),您怎么辦?

三、優(yōu)秀管理干部必須樹(shù)立的三大現(xiàn)代認(rèn)識(shí)

狀況5:質(zhì)量、效率和浪費(fèi)

1、關(guān)于浪費(fèi)的認(rèn)識(shí)

情景1:情景1:您的企業(yè)通常有哪些浪費(fèi)?從圖中至少找出6個(gè)浪費(fèi)。

2、關(guān)于質(zhì)量的認(rèn)識(shí)

2.1價(jià)值化是精細(xì)化管理的目的

2.2 創(chuàng)造價(jià)值的根本途徑是提高質(zhì)量

情景2-1:五星級(jí)賓館的服務(wù)質(zhì)量一定比招待所的服務(wù)質(zhì)量好嗎?

情景2-2:某一次性雨傘,臺(tái)灣產(chǎn)的使用壽命2次,每把2元;福州產(chǎn)的使用壽命12次,每把6元,從使用成本來(lái)看,臺(tái)灣產(chǎn)的雨傘比福州產(chǎn)的雨傘貴,投放市場(chǎng)后哪種雨傘暢銷(xiāo)?

3、關(guān)于效率的認(rèn)識(shí)

情景3:每個(gè)人是否效率越高越好?請(qǐng)根據(jù)下列案例分析

 

第二篇  自我學(xué)習(xí),提升管理核心能力

一、 領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)管頭管腳,不是從頭管到腳

研討:唐僧憑什么是領(lǐng)導(dǎo)?

二、 目標(biāo)和計(jì)劃管理

1. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理主線(xiàn):目標(biāo)和計(jì)劃

2.  “心往一處想,勁往一處使”

狀況6:凡事預(yù)則立不預(yù)則廢

情景1:這是目標(biāo)管理嗎?

3  什么是目標(biāo)?

3.1 企業(yè)目標(biāo)類(lèi)別

3.2 企業(yè)目標(biāo)特點(diǎn)

3.3 公司目標(biāo)老板激動(dòng),員工激動(dòng)嗎?

3.4 目標(biāo)≠指標(biāo)

3.5  目標(biāo)管理概念關(guān)系樹(shù)

情景2:如何制定月度目標(biāo)和計(jì)劃?

3.6 制定計(jì)劃常見(jiàn)的錯(cuò)誤

3.7  有計(jì)劃才能達(dá)成目標(biāo)

情景3:這樣的目標(biāo)考核行嗎?

3.8 目標(biāo)和計(jì)劃管理系統(tǒng)

4、 如何做好總結(jié)

5、干部述職報(bào)告

三、溝通和教練

1  溝通普遍存在且重要

狀況7:溝通能力(測(cè)試)

2 溝通就要學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)

情景1:當(dāng)一名員工說(shuō):”我不會(huì)做”,你怎么辦?

情景2:你辦公室一名員工上班又遲到了,你如何批評(píng)?

情景3:溝通游戲

3 有效溝通四個(gè)法則

4  有效溝通四個(gè)“簡(jiǎn)單”問(wèn)題

5 溝通高手與善解人意(測(cè)評(píng))

6 如何有效聆聽(tīng)

7 內(nèi)部溝通

7.1  內(nèi)部溝通的含義與方向

7.2內(nèi)部溝通八大規(guī)則

內(nèi)部溝通四種狀況

情景1 向下溝通

7.3 向下溝通狀況

情景2:最受歡迎的批評(píng)

情景3 向上溝通

7.4 向上溝通:防止信息壓縮,報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)

情景4 橫向溝通

7.5 橫向溝通

7.6 斜向溝通

7.7 內(nèi)部溝通四大制度

8:高效會(huì)議

狀況9:高效會(huì)議

情景1: 請(qǐng)看一個(gè)會(huì)議視頻。您認(rèn)為導(dǎo)致會(huì)議失敗的原因是什么?至少列出5個(gè)原因。

8.1 會(huì)議十大問(wèn)題

8.2 會(huì)議目的和目標(biāo)

情景2  請(qǐng)說(shuō)出下列會(huì)議目的和目標(biāo)

8.3 會(huì)議成功要素

情景3:你認(rèn)為開(kāi)好一次會(huì)議必須注意哪些要素?

8.4  建立公司會(huì)議管理系統(tǒng)

情景4-1:您如何組織一次會(huì)議?請(qǐng)編制一個(gè)會(huì)議議程模板。

情景4-2:班組早會(huì)應(yīng)該如何舉行?請(qǐng)制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)模板。

9  當(dāng)好教練,領(lǐng)導(dǎo)事半功倍

狀況10 領(lǐng)導(dǎo)模式

情景1:你的理想領(lǐng)導(dǎo)模式是什么?

9.1  領(lǐng)導(dǎo)模式和員工準(zhǔn)備度

9.2 領(lǐng)導(dǎo)模式與員工成熟水平對(duì)應(yīng)關(guān)系

9.3 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格/追隨者狀態(tài)情境對(duì)照表

9.4 將領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和被領(lǐng)導(dǎo)者的準(zhǔn)備度水平配對(duì)

情景2 員工發(fā)展階段案例演練

9.5 沒(méi)有最好的領(lǐng)導(dǎo)型態(tài),只有最適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)型態(tài)

9.6 診斷下屬的四種準(zhǔn)備度和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)用

情景3:領(lǐng)導(dǎo)模式案例演練

9.7 情景領(lǐng)導(dǎo)的好處與用途

9.8 四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不同比較

9.9 情景領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)化行動(dòng)

9.10 教練技能要點(diǎn)

9.11  培養(yǎng)下屬的三要點(diǎn)四要素

9.12 培養(yǎng)下屬成長(zhǎng)五方法

9.13 學(xué)會(huì)”三忌”和”三問(wèn)”

四、績(jī)效考評(píng)和員工激勵(lì)

1、 績(jī)效是企業(yè)管理的基本訴求和價(jià)值體現(xiàn)

2.  何謂績(jī)效管理

狀況11:何謂績(jī)效管理

情景1 :小李該不該獎(jiǎng)勵(lì)?

情景2:這些是績(jī)效嗎?

3、績(jī)效考核常見(jiàn)問(wèn)題和對(duì)策

情景3:你知道績(jī)效考核的主要目的嗎?

4、績(jī)效考核常見(jiàn)兩難問(wèn)題和破解

狀況12:績(jī)效考核的糾結(jié)

情景1:你是考核還是不考核?

情景2: 如何處理考核不合格員工?

情景3:一名員工做了一件本職以外的工作.恰巧這件事做錯(cuò)了,造成了經(jīng)濟(jì)損失.你是考核還是不考核?

5、績(jī)效考核不等于績(jī)效管理

5.1  三個(gè)和尚豐衣足食,高績(jī)效管理

狀況13:績(jī)效考核不等于績(jī)效管理
情景1:如何解決三個(gè)和尚沒(méi)水喝?

情景2:績(jī)效管理要解決什么問(wèn)題?

情景3:績(jī)效管理是如何作用于員工?

5.2 績(jī)效考核≠績(jī)效管理狀況

6、全面績(jī)效管理六大模塊操作方法和要點(diǎn)

7、基于戰(zhàn)略的目標(biāo)、計(jì)劃和績(jī)效管理一體化基本操作思路

8、績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)六大要點(diǎn)

8.1 績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題

8.2  績(jī)效管理如何避免布勃卡行為模式,促成喬丹行為模式實(shí)現(xiàn)?

8.3 德能勤績(jī)都要考核嗎?

狀況14:績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)

情景1: 如何提取您所在部門(mén)績(jī)效指標(biāo)?

情景2:如何提取您所在部門(mén)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)?

情景3:這是RS公司客戶(hù)服務(wù)部確定的績(jī)效考核指標(biāo),您認(rèn)為合理嗎?如果不合理,您如何增減績(jī)效指標(biāo)?

7.4  關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)選擇和測(cè)評(píng)問(wèn)題

狀況15:績(jī)效測(cè)評(píng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

情景1: 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)如何測(cè)評(píng)?

情景2: 下列兩個(gè)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)如何測(cè)評(píng)?

情景3:  訂單交付準(zhǔn)期率考核哪個(gè)部門(mén)為好?

9、員工激勵(lì)管理——激發(fā)員工的心火

9.1 激勵(lì)理論

9.2 尋找“四兩撥千斤”的激勵(lì)支點(diǎn)

9.3 不同職業(yè)周期員工的激勵(lì)重點(diǎn)

9.4 常用的激勵(lì)方法

9.5 鼓舞士氣多樣化

9.6 日常激勵(lì)技巧

9.7  激勵(lì)禁區(qū)

 

五、問(wèn)題管理和持續(xù)改善

1 管理是發(fā)現(xiàn)、分析、解決的問(wèn)題過(guò)程

狀況16:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

情景1:是事實(shí)還是推斷

情景2:請(qǐng)審核該檢驗(yàn)記錄,存在什么問(wèn)題?并請(qǐng)描述。

情景3:請(qǐng)審核該圖片存在什么問(wèn)題?并請(qǐng)描述。

2、管理干部必須具有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力

狀況17:問(wèn)題分析

情景1:請(qǐng)閱讀該篇短文,存在什么問(wèn)題?并請(qǐng)分析原因。

情景2:請(qǐng)閱讀該圖片,存在什么問(wèn)題?并請(qǐng)分析原因。

情景3:請(qǐng)觀察該現(xiàn)場(chǎng),存在什么問(wèn)題?并請(qǐng)分析原因。

2.3  管理干部只有解決問(wèn)題才能創(chuàng)造價(jià)值

狀況18:解決問(wèn)題

情景1:根據(jù)該問(wèn)題我們?nèi)绾沃贫m正和預(yù)防措施。

情景2:這是一張糾正和預(yù)防措施單,制定的對(duì)嗎?您如何制定?

情景3:請(qǐng)根據(jù)該問(wèn)題,按照8D報(bào)告要求完成整個(gè)流程。

3、只有創(chuàng)新才能突破

3.1  創(chuàng)新的奇跡

3.2  三只“蘋(píng)果”改變了世界

3.3 創(chuàng)新的開(kāi)始

3.4 改變心智模式

3.5 管理創(chuàng)新

3.6 技術(shù)和產(chǎn)品創(chuàng)新

第三篇 自我修煉,確保職業(yè)發(fā)展成功

1、端正職業(yè)心態(tài)

2、規(guī)劃職業(yè)發(fā)展

3、提升學(xué)習(xí)力

4、中基層干部素質(zhì)提升工程“一桿進(jìn)洞”

 

第四篇 行動(dòng)學(xué)習(xí)促進(jìn)指導(dǎo)和績(jī)效評(píng)估

管理課題小組活動(dòng)培訓(xùn)行動(dòng)推進(jìn)圖.

 

管理課題小組活動(dòng)培訓(xùn)行動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃

 

推進(jìn)行動(dòng)步驟

工作內(nèi)容

推進(jìn)成果

時(shí)間安排

1、公司管理課題小組策劃指導(dǎo)

1、制定課題小組管理手冊(cè);

2、制定課題小組鉆石獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃

1、課題小組管理手冊(cè);

2、課題小組鉆石獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃

 

2、確定課題小組活動(dòng)課題指導(dǎo)

 

ü  學(xué)員提出自我改善計(jì)劃;

ü  匯總分析自我改善計(jì)劃;

ü  共同確定改善重點(diǎn)課題

課題小組活動(dòng)課題一覽表

 

 

3、指導(dǎo)課題小組組建

 

 

 

1、  根據(jù)改善課題,組建課題小組2、制定改善計(jì)劃并組織評(píng)審;

1、課題小組一覽表;

2、課題改善計(jì)劃。

 

 

4課題小組活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

 

1、  根據(jù)課題小組改善計(jì)劃進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);

2、  課題小組活動(dòng)工具選擇和應(yīng)用指導(dǎo)

§1、現(xiàn)場(chǎng)改善指導(dǎo)報(bào)告和記錄

 

 

5、課題小組成果發(fā)表指導(dǎo)

1、課題小組成果評(píng)審指導(dǎo);

2、課題小組成果發(fā)表指導(dǎo)。

 

課題小組成果資料匯編

 

 

6、課題小組成果看板管理指導(dǎo)

1、課題小組成果看板設(shè)計(jì);

2、課題小組成果看板展示指導(dǎo)。

課題小組成果看板標(biāo)準(zhǔn)

 

7、課題小組成果標(biāo)準(zhǔn)化指導(dǎo)

根據(jù)課題小組成果分析結(jié)果,將行之有效的措施、方案進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化

課題小組成果標(biāo)準(zhǔn)化報(bào)告

 

8、課題小組活動(dòng)推進(jìn)工程效果評(píng)審

 

1、  學(xué)員培訓(xùn)后效果跟蹤評(píng)估;

2、  課題小組活動(dòng)推進(jìn)工程效果評(píng)估

 

課題小組活動(dòng)推進(jìn)工程效果評(píng)估報(bào)告

 

 

 

 

全部評(píng)論 (0)
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