有個年輕人,抓了一只老鼠,賣給藥鋪,他得到了一枚銅幣。
他走過花園,聽花匠們說口渴,他又有了想法。他用這枚銅幣買了一點(diǎn)糖漿,和著水送給花匠們喝。
花匠們喝了水,便一人送他一束花。他到集市賣掉這些花,得到了八個銅幣。
一天,風(fēng)雨交加,果園里到處都是被狂風(fēng)吹落的枯枝敗葉。
年輕人對園丁說:“如果這些斷枝落葉送給我,我愿意把果園打掃干凈?!?
園丁很高興:“可以,你都拿去吧!”年輕人用八個銅幣買了一些糖果,分給一群玩耍的小孩,小孩們幫他把所有的殘枝敗葉撿拾一空。
年輕人又去找皇家廚工說有一堆柴想賣給他們,廚工付了16個銅幣買走了這堆柴火。
年輕人用16個銅幣謀起了生計(jì),他在離城不遠(yuǎn)的地方擺了個茶水?dāng)?,因?yàn)楦浇?00個割草工人要喝水。
不久,他認(rèn)識了一個路過喝水的商人,商人告訴他:“明天有個馬販子帶400匹馬進(jìn)城?!?
聽了商人的話,年輕人想了一會,對割草工人說:“今天我不收錢了,請你們每人給我一捆草,行嗎?”
工人們很慷慨地說:“行啊!”這樣,年輕人有了500捆草。
第二天,馬販子來了要買飼料,便出了1000個銅幣買下了年輕人的500捆草。
幾年后,年輕人成了遠(yuǎn)近聞名的大土豪。
故事很簡單,也很有意思。年輕人的成功不是偶然的,因?yàn)樗邆淞爽F(xiàn)代人的管理素質(zhì)。
一、他很有思想:他明白要想得到就一定要付出。他先送水給花匠喝,花匠得到了好處,便給了他回報(bào)。這也是雙贏的智慧。
二、他很有眼光:他知道那些斷枝落葉可以賣個好價(jià)錢,但如何得到大有學(xué)問。所以,他提出以勞動換取。這也符合勤勞制富的社會準(zhǔn)則。
三、他很有組織能力:他知道,單靠他一個人難以完成這項(xiàng)工作。他組織了一幫小孩為他工作,并用糖果來支付報(bào)酬。從這一點(diǎn)看,他具備領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理才能,他用較低的成本贏得了較大的投資收益。
四、他很有信息意識:他可以從和商人的談話中捕捉賺錢的機(jī)會,再用較低的價(jià)格收購了一大批草轉(zhuǎn)手賣了個好價(jià)錢。這一點(diǎn),與我們今天在信息時代的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易非常吻合。
我們每個人都夢想成功,而且財(cái)富就在我們身邊。有的人抱怨財(cái)運(yùn)不佳,有的人埋怨社會不公,有的人感慨父母無能……其實(shí)我們真正缺乏的正是勤奮和發(fā)現(xiàn)財(cái)富的慧眼。
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