閆嵐,閆嵐講師,閆嵐聯(lián)系方式,閆嵐培訓師-【中華講師網(wǎng)】
企業(yè)中高層技能提升服務導師
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閆嵐:如何讓課程呈現(xiàn)結構化思維--底層設計思維與表達邏輯思維統(tǒng)一?
2016-01-20 11595
 TTT升級版或高階主打內容,應從TTT初階,如如何術上展示,順暢,有講師范得上一個臺階,得由表其內,思考以下幾個問題:
1、能否把企業(yè)四類課程設計說透,讓學員基本可操作?
2、課程設計水平是不是比初級要求更高,通過課程設計,直到“課程子體系設計”都學會了…
3、3T高階內容(升級版)更強調應用及結果轉化,教會企培師不僅會通設計一門課,能否解決企業(yè)“四大類為一體”的課程體系所須設計的要害呢?!
4、升級版的3T不再只關注術,更多提升到全面“質”上,通過種種方法論或實踐工具,都是一個目標,讓課程觀點清晰,學習易會,實操到位!
5、3T技術沒嚴格意義的初,中,高,教會學員,與實際問題相匹配即可!
在優(yōu)化課件時,有感而發(fā),愿多分享與兄弟姐妹一同成長!
最后公布本人主講課程:
1、企培師TTT
2、培訓經(jīng)理體系有效構建OJT
3、職場經(jīng)理安身立命GPS
歡迎探討,黃金7天,閉門優(yōu)化課程,提前預祝親人們,過節(jié)好心情,勿忘,注意身體!安全保重……
閆嵐于2014.9.26  
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