沙盤(pán)資深研究專(zhuān)家王悅宇老師， 受邀為深圳市某科技股份有限公司，講授《跨部門(mén)溝通與協(xié)作沙盤(pán)模擬》課程

培訓(xùn)記錄：7月，上市公司，惠州海王子學(xué)習(xí)型酒店，35位中高管，企業(yè)從事中小學(xué)階段教育資源的開(kāi)發(fā)及服務(wù)，老師與企業(yè)在前期多次溝通，確認(rèn)需求，安排溝通，感謝培訓(xùn)組織方的支持與信任，感謝學(xué)員們對(duì)課程的投入與參與。

經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，學(xué)員對(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)更加全面和清晰。通過(guò)4輪持續(xù)的演練和調(diào)整，學(xué)員將獲得部門(mén)協(xié)作與溝通、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行與實(shí)施、樹(shù)立雙贏思維的寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

1、驗(yàn)證以往形成的團(tuán)隊(duì)管理與溝通的思想和方法

2、通過(guò)分析生動(dòng)鮮活的現(xiàn)場(chǎng)案例，認(rèn)識(shí)部門(mén)協(xié)作能力與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)之間的邏輯關(guān)系，及時(shí)反思企業(yè)現(xiàn)行部門(mén)管理與執(zhí)行的有效性。

3、通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng)，大大提高各部門(mén)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的能力。

4、通過(guò)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的突變和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)攻勢(shì)，培養(yǎng)管理團(tuán)隊(duì)快速應(yīng)變能力和戰(zhàn)略控制能力。

5、減少?zèng)_突，提高企業(yè)效率的溝通與協(xié)調(diào)，樹(shù)立共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)；

6、經(jīng)過(guò)密集的協(xié)作溝通，充分體驗(yàn)交流式反饋的魅力，深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)積極向上的組織文化的重要性。

7、系統(tǒng)了解企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到打破狹隘的部門(mén)分割，增強(qiáng)全方......