學生篇
初一新生常見問題
從小學進入初中,整個學習生活環(huán)境發(fā)生了變化,孩子的心理上或多或少會產(chǎn)生波動,不可避免地會出現(xiàn)一些問題。老師接受記者采訪時指出,初一新生常見的問題主要表現(xiàn)在學習和人際交往上。
尖子生易遭遇大滑坡
孩子剛進入初中,學習成績很不穩(wěn)定,有些曾經(jīng)的尖子生成績直線下滑,而平時學習一般的有可能突飛猛進,也有可能會更差。初一是重新“排隊”的階段,一切變化皆有可能。其中的原因很多,其一,班級范圍擴大,孩子面臨的競爭對手多了,相比之下自己有可能稍遜一籌;其二,小學階段內(nèi)容不多,每次考試前都是反復訓練,取得高分較容易,而初中課程多,學習方法也更靈活,學生之間的差距也就拉大了。
人際交往有困難
初一新生在人際交往方面會碰到很大困難,通常無法快速融入集體生活,而是喜歡搞小團體,找到兩三個朋友后便成天黏在一起。
小團體式的交友方式有利有弊,好的一點是孩子快速找到知心朋友,在新環(huán)境中不會感到孤單,但同時一些不好的習慣也會影響彼此,家長應該提前提醒孩子,主動跟大多數(shù)同學溝通,發(fā)展健康的友誼關系。
家長篇
“大忌”一:操之過急
孩子學習成績發(fā)生變化,家長千萬不要急躁,這是正常現(xiàn)象,正確的做法是及時發(fā)現(xiàn)問題,然后有針對性地補救。如果你的孩子在小學成績已經(jīng)名列前茅,這時候就不要過多地強調(diào)成績,只需要教給他好的學習方法;如果你的孩子成績處于中等或中下水平,則要積極鼓勵他,在新的階段,只要肯努力,方法正確,成為尖子生也不是什么難事。
“大忌”二:發(fā)號施令
十二三歲的孩子,開始進入青春期,有著很強的叛逆性和獨立性,家長不要再事必躬親,應當給孩子一個民主、寬松的環(huán)境,切忌用命令的口氣要求孩子做各種事情,對于一些原則性不強的問題允許孩子按自己的意愿去做,比如穿著、飲食方面??梢栽诎抵杏^察孩子的舉動,如果出現(xiàn)不好的苗頭,就從側(cè)面指引解決,盡量不要發(fā)生正面沖突,尊重孩子的隱私和尊嚴。
“大忌”三:過分照顧
有部分學生將升入寄宿制中學,需要按照學校的要求獨自學習、生活,家長要盡早培養(yǎng)孩子獨自生活的能力,合理有序地安排起居飲食,此外,在生活費方面,要培養(yǎng)孩子科學的理財觀,有節(jié)制地用好零花錢。