前幾天正在外地出差，接到一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)電話，說(shuō)有家超市連鎖上市企業(yè)想做一個(gè)培訓(xùn)，并把培訓(xùn)經(jīng)理電話給我。于是，我電話中與葉經(jīng)理溝通了解培訓(xùn)需求，目的想做團(tuán)隊(duì)融合創(chuàng)新課程，以室內(nèi)拓展活動(dòng)形式來(lái)開展，要求不能討論具體問(wèn)題呈現(xiàn)觀點(diǎn)，討論問(wèn)題安排在16日。媽媽呀，我是引導(dǎo)師，這個(gè)找我，我不會(huì)呀。不管怎樣，先設(shè)計(jì)個(gè)培訓(xùn)課程吧。想來(lái)想去，融合用欣賞式探詢打破堅(jiān)冰，連接壃域可是利器，用游戲方式來(lái)呈現(xiàn)創(chuàng)新。我設(shè)計(jì)的思想，是把15日培訓(xùn)視作AI的探索、夢(mèng)想的2 D，而把16日會(huì)議研討當(dāng)作設(shè)計(jì)、命運(yùn)的2 D。上午設(shè)計(jì)了高峰訪談、下午安排寫愿景信。中間穿插3個(gè)創(chuàng)新游戲，匆忙寫完后發(fā)給葉經(jīng)理。

   回來(lái)后跟培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一起去拜訪了客戶，培訓(xùn)部梁總監(jiān)先介紹培訓(xùn)背景，這次是HR年會(huì)，兩年聚一次，全國(guó)各地城區(qū)HR相聚研討離職率、人均效率提升和員工工資等問(wèn)題，會(huì)期兩天。安排在15日、16日。這些HR地區(qū)與地區(qū)、地區(qū)與集團(tuán)的人員幾乎平常沒(méi)有見面，比較難融合、溝通，很難搞掂。有三家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分別報(bào)不同課程設(shè)計(jì)，在沒(méi)看到我課程設(shè)計(jì)的時(shí)候原準(zhǔn)備用拓展培訓(xùn)，也想試試AI技術(shù)。梁總監(jiān)又說(shuō)：“偏向用我的課程設(shè)計(jì)，不過(guò)有幾個(gè)問(wèn)題澄清？一個(gè)是太靜，另一個(gè)是團(tuán)隊(duì)需要大量碰撞，請(qǐng)我解釋下”，我心里有數(shù)了，選擇用我的課程設(shè)計(jì)必有理由，于是中規(guī)中矩（比較安全）回答了問(wèn)題?；貋?lái)后趕忙優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，增加了創(chuàng)新游戲的互動(dòng)環(huán)節(jié)。上午又加強(qiáng)了融合設(shè)計(jì)，自畫像，除高峰訪談，播放視頻《 Free Hugs in Sondrio 》，讓員工心里暖陽(yáng)陽(yáng)，產(chǎn)生人際鏈接，讓正向核心散發(fā)出能量，創(chuàng)新游戲玩完后用焦點(diǎn)討論法引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)反思，撞出火花。最大亮點(diǎn)是把寫愿景信，改為許愿瓶，也就是寫完許愿信放在許愿瓶中，再拋出去，兩人協(xié)作合力撈回，要求對(duì)許愿瓶保密，第二天再揭秘，讀出許愿信內(nèi)容，最后物歸原主。

   兩天后接到通知，決定用我的課程設(shè)計(jì)，AI技術(shù)魅力無(wú)窮。這份單子意味著什么，對(duì)我而言，如果這次課程成功，這家超大超市集團(tuán)，為我打開一條門縫，讓我能窺視這家集團(tuán)，導(dǎo)入更多課程的可能。是否成功，只能等待15日實(shí)際教學(xué)，讓效果來(lái)說(shuō)話吧。