根據(jù)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)觀點(diǎn)，一般顧客的消費(fèi)心理可分為下列五個(gè)階段：引起注意、產(chǎn)生興趣、購(gòu)買(mǎi)欲望、記憶認(rèn)同、購(gòu)買(mǎi)行動(dòng)。由于電信產(chǎn)品無(wú)形化的特點(diǎn)，如何通過(guò)視覺(jué)刺激客戶(hù)正面體驗(yàn)，激發(fā)客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)欲望，成為營(yíng)銷(xiāo)中關(guān)鍵一環(huán)。

在廣告宣傳單泛濫的宣傳情況下，客戶(hù)興趣底下，有效信息傳遞幾乎為“零”，如何突破宣傳瓶頸，創(chuàng)新宣傳手段，提高宣傳信息有效性呢？

Pop—— Point Of Purchase的縮寫(xiě)，意為“賣(mài)點(diǎn)廣告”， 其主要是運(yùn)用大量的圖案及素材活潑地呈現(xiàn)在海報(bào)紙上，色彩豐富吸引人的目光，刺激引導(dǎo)消費(fèi)和活躍賣(mài)場(chǎng)氣氛。

   《手繪pop：瞬間植入客戶(hù)“內(nèi)心”》課程，邊學(xué)邊教的方式，讓學(xué)員掌握POP手繪的方法，并現(xiàn)場(chǎng)分組進(jìn)行演練。

【培訓(xùn)目的】  

2 明確POP宣傳的重要性，掌握pop宣傳內(nèi)容要點(diǎn)提煉的方法

2 通過(guò)實(shí)戰(zhàn)掌握POP手繪海報(bào)的制作方法，并能實(shí)際運(yùn)用到工作中

2 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操：每位學(xué)員能夠按要求現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)制作一張美觀的手寫(xiě)海報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

2 示范效應(yīng)：講師針對(duì)目前活動(dòng)類(lèi)型沉淀：入網(wǎng)、存話費(fèi)送有價(jià)卡、4G終端促銷(xiāo)的模板供