著名歷史學(xué)者、中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院副教授蒙曼做客揚(yáng)州講壇，以“唐詩中的唐代女性”為主題，帶領(lǐng)觀眾在詩情畫意中感悟人生。她表示，選擇詩歌主題，也是因?yàn)閾P(yáng)州是座詩意的城市，眾多與揚(yáng)州相關(guān)的詩文撐起了外地人對(duì)揚(yáng)州所有的想象。

   唐朝內(nèi)外、性別界限有所松動(dòng)

   講座伊始，蒙曼展示了一幅《虢國(guó)夫人游春圖》問道：“結(jié)合這張圖，大家談?wù)劗嬂锓从吵鰜淼呐孕蜗蠛臀覀冃哪恐袀鹘y(tǒng)的女性形象，有沒有不一樣？”“胖！”觀眾齊聲回答?！皩?duì)，豐腴。唐朝流行‘肥美人’，有句俏皮話說唐朝‘美人上馬馬不支’，這也一定程度上說明唐朝是個(gè)貴族社會(huì)?！泵陕f。

   她指出，圖上另一個(gè)特別的地方在于，這些女性是騎在馬上的，說明當(dāng)時(shí)社會(huì)的內(nèi)外界限并沒有那么森嚴(yán)，同時(shí)也意味著眼界的開闊。“更值得注意的是，圖中侍從的服飾從顏色來講偏向女裝，但從款式來講，更偏向于男裝?！痹诿陕磥?，唐朝女性可以男裝示人，意味著這是一個(gè)性別界限沒那么森嚴(yán)的時(shí)代。

   由此看來，唐朝是個(gè)自由度較大、充滿浪漫的時(shí)代，但事實(shí)真的如此么？在蒙曼看來，并不盡然。她列舉了政治女性、藝術(shù)女性、知識(shí)女性、主婦、宗教女性等六類女性進(jìn)行論證。“唐朝女性的光彩客觀存在，如獨(dú)一無二的女皇帝武則天，詩歌《游子吟》等都是在謳歌女性的光彩。”蒙曼說，但社會(huì)對(duì)于女性的制約與束縛也客觀存在。

   讀詩，要知其本身規(guī)律及背后社會(huì)

   當(dāng)被現(xiàn)場(chǎng)的中學(xué)生觀眾問及，在她參加的《中國(guó)詩詞大會(huì)》節(jié)目中很多詩詞本身耳熟能詳，但問題卻比較生疏，中學(xué)生如何讀詩時(shí)，蒙曼建議，首先是知道詩歌本身?！拔覀兪紫纫斫庠姼璧捻嵚桑缙狡截曝破狡截凭烤故窃趺椿厥??！泵陕f，其次就是理解背后的東西?！昂芏嘣娙硕紝懥恕缎新冯y》，其中韻味卻不盡相同，所以我們首先要知道詩本身的規(guī)律，也要知道背后的社會(huì)?！?

   而在讀史方面，蒙曼給中學(xué)生的建議則是，專心讀一本古書，如《史記》中的“列傳”、《資治通鑒》等?！爸袑W(xué)生有無窮的未來，希望打開書，向你撲面而來的是原始的風(fēng)。”