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晏世樂:2016-10-12,廣州暨南大學為深圳市光明新區(qū)共青團干部研修班講授《魅力口才和公眾演說》和《共青團工作的情緒管理》
2016-10-18 2954

情緒管理——快樂工作、幸福生活

授課老師:晏世樂


【課程背景】

企業(yè)中最復雜的因素是人,員工的情緒會影響其工作狀態(tài)和效率。不論對于個人還是對于企業(yè),取得成功需要智商,更需要情商。在一定程度上,員工的情緒管理(管理自身情緒及他人情緒)能力決定了一個企業(yè)的成敗。

【課程目的】

(一)控制、調(diào)節(jié)自我情緒。

(二)打破限制性信念,培養(yǎng)積極心態(tài),提升自我信心。

(三)塑造職業(yè)心態(tài),煥發(fā)工作熱情,提高工作績效。

(四)培養(yǎng)自身親和力,尋找適合自身的風格。

(五)建立融洽的社會關(guān)系,提升幸福指數(shù)。

【授課方式】

課堂講授、案例分析、討論練習、游戲參與、角色扮演、心理測驗、互動體驗等。

【授課時間】

1—2天,6小時/天。

【授課對象】

所有職場人士;其他個人。

【課程大綱】(課程大綱僅為課程部分內(nèi)容綱要,具體內(nèi)容見課程講義)

課前統(tǒng)一思想,確保培訓效果:學習為己、學樂精神、空杯思想、學以致用。

一、情緒概述。

(一)什么是情緒?

(二)“問世間情為何物”(與情緒相關(guān)的概念)

1、情操。

2、情感。【案例】最美媽媽——吳菊萍。

(三)情緒的種類。

(四)情緒的特點。

(五)不要把情緒當成壞事。

二、情緒反應

(一)情緒的4種反應。

1、心理感覺十分明顯。

2、生理變化相當復雜。

3、表情動作很容易看出。

4、行為沖動要訴諸暴力。

(二)情緒反應的3種情形。

1、情緒反應適度。

2、情緒反應過度(不良情緒反應)。

3、沒有情緒反應——“情緒便秘”現(xiàn)象。

三、情緒管理。

(一)情緒管理的定義。

(二)為什么要學習情緒管理?

1、情緒管理非常重要。

(1)情緒管理可以改變歷史。【案例】“既生瑜,何生亮”,空城記,臥薪嘗膽。

(2)情緒管理可以影響命運?!景咐恳榜R結(jié)果,路易斯·福克斯輸給蒼蠅,張國榮。

(3)情緒管理影響人際關(guān)系,決定成功!

(4)情緒影響健康!

(5)情緒決定幸福!【案例】熱水瓶,1支牙膏引起的血案。

2、情緒問題普遍存在。

3、只要不快樂,就要進行情緒管理!

4、先處理情緒,再處理事情。

5、我們中國人特別需要情緒管理。

(三)我們要堅信情緒絕對可以管理!

四、情緒智商。

(一)解析情緒智商。

1、情緒智商的定義。

2、情緒智商包括5種能力。

(1)認識自己的情緒。

(2)妥善管理自己的情緒。

(3)自我激勵。以自己的情緒來激勵自己的能力。

(4)認知他人的情緒。

(5)人際關(guān)系的管理。

(二)情商與智商的關(guān)系。

1、情商決定成功、智慧、幸福。

2、不能單方面的夸大一方,不能忽略任何一方。

3、智商、情商相互作用、相互促進?!景咐恐芏鱽?,比爾﹒蓋茨。

4、辯證看待智商和情商的結(jié)合?!景咐繍鄣仙Y(jié)婚,泰戈爾。

(三)我們過去太注重智商,太注重考試成績,忽視了情商?!景咐扛兄x室友不殺之恩。

(四)情商要從小培養(yǎng)。【案例】幼兒園面試,幼兒園和小學回家。

(五)低情商現(xiàn)象解析——表現(xiàn)及原因。

1、不能適應環(huán)境。頻繁換工作,自殺?!景咐俊盾饺劓?zhèn)》。

2、不能委曲求全。聽不得批評?!景咐刻铺诤臀赫?,康熙和鰲拜,嘉慶和和珅。

3、不能領(lǐng)導群眾。

4、不能顧全大局。個人主義,團隊意識差?!景咐筷P(guān)羽。

五、認識自己的情緒。

(一)首先要冷靜。

(二)養(yǎng)成內(nèi)觀習慣,眼睛往里看,覺察內(nèi)在情緒,體會內(nèi)心感受。

(四)通過覺察自己的情緒反應,練習體會內(nèi)在情緒。

(四)情緒的發(fā)生機制。

1、情緒與情境。

2、情緒與需求。

六、管理自己的情緒。

(一)情緒不穩(wěn)時,不急行動。

(二)調(diào)整情緒要盡早下手!

(二)改善負面情緒的治標辦法有很多種。

1、回到目標中來。

2、轉(zhuǎn)移注意力。

3、適度宣泄?!景咐繉沤z失戀——逆襲成功!

4、自我安慰/暗示?!景咐恐荑ず退抉R懿。靜坐默念。

(三)誰決定了情緒?自己還是他人(社會)?

1、ABC理論簡單明了。A(事件)B(觀念)C(情緒)理論。

2、事件不容易加以控制。

3、B是情緒反應的關(guān)鍵。觀念可以使情緒改變。

4、觀念可以自己調(diào)整。

5、觀念有理性與非理性。

(四)堅定信心,堅信情緒可以管理。

1、有的人常把情緒責任推給外界,怨天尤人,但是那沒有用。

2、首先要堅定一個信念,我們是情緒的真主宰,我們可以做情緒的主人。

3、人生只有一個規(guī)律:自作自受,無論好壞?!景咐拷桢X給弟弟。

(五)請用ABCDE模式。情緒是我們根據(jù)自己的觀念,對外界事物進行評價而產(chǎn)生的反應。

1、我們經(jīng)常無意識地選擇。立即反應,不經(jīng)過大腦就亂說、亂做,魯莽而為。其實是我們被別人控制了!

2、最好有意識地選擇。適當思考再做出情緒反應。不斷改變自己觀念——變得越合理,越自在。

【案例】維持彈性思考,批評——責難還是好意;態(tài)度差——針對我還是剛失戀。

(六)建立情緒自主系統(tǒng)(觀念改變系統(tǒng))。改變那些非理性觀念——情緒負債。調(diào)整觀念,調(diào)整心態(tài)。

1、非理性觀念:一定……,理性觀念:世上一切都不一定。

2、非理性觀念:非如何不可……提出太多條件,理性觀念:世事不如意十之八九。

3、非理性觀念:處處要與別人比較,理性觀念:

(1)痛苦的根源來自比較。

一是每個人的家庭背景、人生起點不同,我們沒有資格去比。和自己比!

二是每個人的付出不同。和成功者比過程,和失敗者比結(jié)果。

(2)世事不如意者十之八九,家家有本難念的經(jīng)?!景咐恐斓掠孤嫛短鴺恰?。

4、非理性觀念:二分法的思維,理性觀念:三分法的思維。

典型的二分法思維:成功——失敗,好人——壞人,過分化……

(七)避免、緩解不良情緒的步驟。

第一步,面對它、接受它。

第二步,處理它。做一個“內(nèi)控型”的人,而非“外控型”的人。

1、擺脫非理性觀念,培養(yǎng)理性觀念。

2、趕快跳離目前的情緒,中斷負面思考。【案例】隔離法。

3、轉(zhuǎn)移情緒,消除心理陰影。

4、宣泄、交流、適當表達自己的情緒,尤其是學會“NO”。【案例】大禹治水,高壓鍋,自己讀2個專業(yè)。

5、降低期望值?!景咐扛吖賶簟⒏缓缐?、明星夢。

6、謙卑一點,該放手時就放手,該認輸時就認輸?!景咐孔约撼琛!叭淌яR,焉知非福?!?

(1)由抱怨擔心轉(zhuǎn)向問題解決。

(2)對于可以克服的困難。

(3)對于無法逾越的障礙。

(4)對于無法控制的事情。

第三步,放下它:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”放不下自己是沒有智慧,放不下別人是沒有慈悲。

(八)如何改善一些具體的負性情緒。

1、憤怒,嗔的管理?!景咐堪l(fā)火砸釘子。

2、沮喪的管理。自貶、自憐、憐憫別人。

3、難過與哀傷的管理。珍惜現(xiàn)在,認真做事。

4、擔心、害怕、憂慮的管理?!景咐砍榫筒灰拢戮筒灰?。

5、羞愧感與罪惡感的管理。人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉。

6、嫉妒的管理。與其嫉妒,不如學習。

7、貪心的管理。五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵令人心發(fā)狂;難得之貨令人行妨……

8、猜疑的管理。信任,溝通。【案例】尋槍。

(九)如何創(chuàng)造良好的情緒。

1、良好的生活方式。少穿外套,洗澡不要太熱,隨時大小便,變換視野。

2、良好的行為方式。不要太吵、不要插話、不要兇狠、不要家暴、不要做受氣包(敢于說“不”、善于說“不”)、不要圍觀、不要太急促、不要吹牛、轉(zhuǎn)移……【案例】戚繼光,蘇格拉底,電梯裝飾,堵車看報。

3、感恩。

(1)感恩的定義。“不要抱怨玫瑰有刺,要為荊棘中有玫瑰而感恩?!薄景咐柯嫛陡卸鳌?,獲獎照片《饑餓的孩子和禿鷲》。

(2)感恩的好處?!景咐课④浉笨偛檬返傥乃姑嬖嚒?

(3)如何感恩。【案例】介紹客戶。領(lǐng)導送藥。

(4)感恩對象?!景咐坑H子教育。公職人員的抱怨。網(wǎng)文《朋友消失》。

4、適度休息。睡眠、休假、忙里偷閑、與家人共享時光、享受獨處、按摩、水療、針灸、拔罐、閉目養(yǎng)神……【案例】美國達爾教授睡眠實驗,自己的黃金周。

5、合理飲食。

6、興趣愛好。勇于嘗試新的愛好——小孩不吃新菜。不斷學習!【案例】自己的例子。

7、適當運動。第一,循序漸進。第二,隨時隨地。第三,量化。

8、道家功夫。望山、穿云、探水、抱樹……

9、積德、信仰、宗教…財施、法施、無畏施?!景咐渴痉兑桌抻梅āR獯罄?、西班牙的假貨。

10、尋求支持?!景咐咳詺?次。

七、自我激勵。

(一)自我期待(目標)、自我贊美(自信)激勵法。【案例】皮格馬利翁效應。

(二)榜樣激勵法。

(三)語言及表情動作激勵法。情緒決定表情動作,表情動作反過來也可以改變情緒。

(四)其它激勵法。

八、建立良好心理狀態(tài)。

(一)積極而不消極。“又給了我成長鍛煉的機會?!?

(二)自信而不自卑?!疤焐也谋赜杏?!”【案例】馬加爵。希拉里回擊克林頓。

(三)冷靜而不過分憤怒、恐懼和緊張。否則,方寸大亂。

(四)平和而不浮躁。

(五)隱忍克制。忍必有謀,按謀而忍,其事必成!【案例】雇用轎車司機,治療吸毒。

(六)隨遇而安。【案例】趕時間遇堵車。


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