2018年7月14日,在美麗的蘇州天池小島,由我們尊心EAP為太平洋保險(xiǎn)精英管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了《與壓力共舞,創(chuàng)績(jī)效高峰》的團(tuán)建活動(dòng),上午的培訓(xùn)主講師是“一分鐘減壓”暢銷書作者郝正文老師,下午的拓展活動(dòng)中,教練給大家?guī)怼皠?dòng)力繩圈”、“扎閥泅渡”的項(xiàng)目,彰顯不同部門員工之間的默契配合,凝聚產(chǎn)生高智慧,團(tuán)結(jié)誕生希望!
課程一開始,郝老師就讓大家開始“數(shù)球”,1個(gè)球,2個(gè)球,3個(gè)球......學(xué)員們還沒反應(yīng)過來究竟是什么用意,郝老師就說了,這是一種很有用的控制自我情緒的技巧,當(dāng)遇到不順心的事情,轉(zhuǎn)移情緒,慢慢地便會(huì)使自己平靜下來。而這看似簡(jiǎn)單的方法,很多人不一定能做到,這也是貫穿本次課程的關(guān)鍵所在,非常重要!
當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展,成年人有著來自社會(huì)、單位、工作與家庭的不同程度的壓力。壓力是由于客觀的的變化,給人帶來強(qiáng)烈的心理壓迫感,同時(shí),還伴隨著情緒與生理的反應(yīng)。如何有效地掌握行之有效的減壓技巧顯得尤為重要。
郝老師給大家科普了“耶基斯·多德森定律”,依據(jù)任務(wù)的不同性質(zhì)會(huì)有所改變,在比較容易的任務(wù)中,績(jī)效隨壓力的提高而上升;隨著任務(wù)難度的增加,壓力的最佳水平有逐漸下降的趨勢(shì)。一般來講,績(jī)效的最佳水平是在壓力適中的情況下。
在日本,有研制出一種貓耳造型頭箍,名為“Neocomimi”,這個(gè)很神奇,它可以通過傳感器對(duì)佩戴者的情緒變化做出反應(yīng)。若佩戴者情緒沮喪,貓兒便會(huì)朝下;注意力集中時(shí),貓耳會(huì)豎起;心情愉快時(shí),貓耳會(huì)來回?cái)[動(dòng);感到疲憊時(shí),貓耳就會(huì)像泄了氣的皮球一樣。研制此產(chǎn)品的目的也是為了能讓自己隨時(shí)注意自己的情緒變化與心理感受,及時(shí)調(diào)適自我。
壓力與情緒相互關(guān)聯(lián)與糾纏,情緒更本能,而壓力與時(shí)俱進(jìn),二者互為因果。郝老師分享給大家“一分鐘減壓法”,即當(dāng)下感受壓力,當(dāng)下釋放。有且只有當(dāng)下感受,才能真正做到減壓。
“學(xué)員認(rèn)真聽講”
郝老師分享了幾種實(shí)用的壓力管理方法:
1、深呼吸法
2、驚濤拍岸法
3、一念反轉(zhuǎn)法
4、榜樣法
5、吶喊法
6、冥想法
辦公室減壓有門道——“金雞獨(dú)立法”
“領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)致辭”
課程臨近結(jié)尾時(shí),領(lǐng)導(dǎo)就開設(shè)此次團(tuán)建的目的與希望達(dá)到的效果做了總結(jié)與動(dòng)員,他本人對(duì)團(tuán)建培訓(xùn)是非常支持的,通過課程能夠讓自己更多地發(fā)現(xiàn)工作生活中的壓力源所在,并能掌握實(shí)際的壓力管理方法,同時(shí)拓展活動(dòng)能讓大家更加團(tuán)結(jié),相互配合完成任務(wù),這也是本次培訓(xùn)的意義所在。
“優(yōu)秀個(gè)人合影”
下午,在我們專業(yè)的教練團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下,學(xué)員們開始進(jìn)行拓展項(xiàng)目。
拓展項(xiàng)目——“動(dòng)力繩圈”,所有人雙手握住繩子圍成一個(gè)最大的圓,雙腳合并,用腳后跟著地,所有人同時(shí)向后倒,讓隊(duì)長(zhǎng)在這個(gè)繩子上走一圈。在走完這一圈的過程中是不能掉下來的,否則需要重新開始。最后在團(tuán)隊(duì)的配合下開始搖圈,最低目標(biāo)為2000圈。
拓展目標(biāo)達(dá)成:
1、100%的執(zhí)行力;
2、個(gè)人的力量和團(tuán)隊(duì)的力量有效的融合
3、團(tuán)隊(duì)間互相協(xié)作
4、建立團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的信任感,理解信任和承諾的重要性和力量
5、決不放棄,堅(jiān)持到底,直到成功為止
拓展項(xiàng)目——“扎閥泅渡”,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)使用提供的材料,合作扎成能容納全體組員的竹筏,并劃到目的地返回,團(tuán)隊(duì)績(jī)效考評(píng)依據(jù)為竹筏行駛距離、竹筏質(zhì)量、完成時(shí)間三項(xiàng)指標(biāo)。
全員參與,培養(yǎng)動(dòng)手能力與團(tuán)隊(duì)配合,大家忙得不亦樂乎~指揮、參謀、布局、操作,還有的當(dāng)“間諜”,現(xiàn)場(chǎng)歡樂多多!
開始下水啦,一開始大家顯得有些興奮與拘謹(jǐn),沒一會(huì),就玩開了,相互“潑水”、“游泳”、“敲鑼打鼓”,裝備齊全,創(chuàng)意無(wú)限!
預(yù)熱結(jié)束,正式比賽開始。大家卯足勁,膽大心細(xì),永爭(zhēng)第一。
“同在一艘船上”,大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)體的利益和個(gè)人利益息息相關(guān),使得團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人建立起團(tuán)隊(duì)利益共同體意識(shí)。
“我是誰(shuí),我在哪”
“呀!終于找打組織了”
只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,只有在集體中才可能有個(gè)人自由。放下壓力,放下煩惱,放下自卑,放下懶惰,放下消極,放下抱怨,放下猶豫,放下狹隘,外在壓力增加時(shí),就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力,與壓力共舞,創(chuàng)績(jī)效高峰。祝大家心健康-新幸福,讓生命綻放!
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應(yīng)對(duì)策略:通過EAP心理健康普及講座及各種主題關(guān)愛月活動(dòng),如壓力情緒管理、90后新生代員工管理、職業(yè)EQ與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、高效溝通、催眠式銷售秘笈、團(tuán)隊(duì)凝聚力提升、管理者心靈教練、職業(yè)生涯規(guī)劃、工作生活平衡、親子婚戀講座等心理學(xué)課程和戶外拓展活動(dòng)可以提高情緒生產(chǎn)力,提升心理資本,提高管理績(jī)效!