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郭敬峰 2019年度中國200強講師
壓力情緒管理專家 ★ 團隊績效提升專家
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郭敬峰:《高情商溝通與管理能力提升》課程大綱
2022-09-02 2187
對象
公司中高層管理人員、部門負(fù)責(zé)人等職業(yè)經(jīng)理人。
目的
認(rèn)識自我:情商測評,了解七情六欲五毒、情商和職業(yè)情商。 理解高職業(yè)情商的五大標(biāo)準(zhǔn)基本要求和表現(xiàn)。 學(xué)會負(fù)面情緒調(diào)適方法及自我催眠放松技巧。 情緒管理自測,自我覺察成長,增進生活智慧。 學(xué)會情商EQ的5個維度,結(jié)合工作情景實戰(zhàn)訓(xùn)練,提升職業(yè)情商。 掌握協(xié)調(diào)沖突的技術(shù),學(xué)會與同事相處三條法則,更好地跨部門協(xié)作溝通。 了解溝通的五項基本原則、影響人際交往的心理學(xué)效應(yīng)。 學(xué)會失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶。 掌握有效傾聽的技巧,明了言外之意,話外之音。 掌握團隊管理的5P要素,打造高績效團隊。 如何識別不同氣質(zhì)特征的員工及激勵方式。 掌握“五個主動”獲得高職高薪的法寶。 掌握高情商管理藝術(shù):知人善用、以身作則、開放的溝通、激勵團隊。學(xué)會如何制定人員并分工協(xié)調(diào)實現(xiàn)團隊目標(biāo),降本增效。提升管理者綜合職業(yè)素養(yǎng),打造高凝聚力和高績效團隊。
內(nèi)容

【課程介紹】

“人生不如意十之八九”,當(dāng)情感遭遇糾結(jié),職業(yè)出現(xiàn)倦怠,婚姻出現(xiàn)不和,生活諸多不順時,那種焦慮、擔(dān)憂、痛苦、無助,你懂得……負(fù)性情緒會導(dǎo)致人們工作生活消沉,甚至引發(fā)頭疼、失眠、高血壓等疾病。情緒從來不是問題的本源,問題的根源往往來自人們對情緒了解不夠,加之潛意識的作用,讓不少人淪為情緒的奴隸,嚴(yán)重影響了健康、情感和人際關(guān)系……學(xué)會情商管理是人生幸??鞓返幕A(chǔ)!

在現(xiàn)實生活中,人際交往無處不溝通無處不協(xié)調(diào),企業(yè)管理需要高效溝通發(fā)揮工作績效,夫妻關(guān)系需要情感交流經(jīng)營幸福家庭,人際交往需要信息交流建立人脈財富,父母家人需要溝通關(guān)愛盡到子女孝道……可見人生在世,溝通是第一重要生產(chǎn)力。

情緒智力商數(shù)(簡稱EQ)是一個人掌控自己和他人情緒的能力。職業(yè)情商是員工對自己工作情緒了解、控制和自我激勵的能力,更側(cè)重對他人工作情緒的了解和把握,以及如何處理好職場人際關(guān)系,是職業(yè)化情緒能力的表現(xiàn)。溝通人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。


《高情商溝通與管理能力提升》課程會詳細(xì)介紹溝通的心理學(xué)效應(yīng)和人際吸引力法則,解讀情商的五個維度,如何1秒鐘調(diào)適負(fù)面情緒,職業(yè)情商EQ修煉方法,高效溝通藝術(shù),失傳的溝通秘笈,如何“聽、說、問、看”等提升綜合管理能力,通過互動游戲、案例講解、分組討論和情景模擬中掌握人際溝通技巧,提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力,打造高績效團隊。讓您在最短時間增強對工作生活熱情,減少負(fù)面情緒不良影響,在日益激烈的競爭中始終輕松面對,做高情商溝通的職場管理者!


【培訓(xùn)收益】

  認(rèn)識自我:情商測評,了解七情六欲五毒、情商和職業(yè)情商。

  理解高職業(yè)情商的五大標(biāo)準(zhǔn)基本要求和表現(xiàn)。

  學(xué)會負(fù)面情緒調(diào)適方法及自我催眠放松技巧。

  情緒管理自測,自我覺察成長,增進生活智慧。

  學(xué)會情商EQ的5個維度,結(jié)合工作情景實戰(zhàn)訓(xùn)練,提升職業(yè)情商。

  掌握協(xié)調(diào)沖突的技術(shù),學(xué)會與同事相處三條法則,更好地跨部門協(xié)作溝通。

  了解溝通的五項基本原則、影響人際交往的心理學(xué)效應(yīng)。

  學(xué)會失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶。

  掌握有效傾聽的技巧,明了言外之意,話外之音。

  掌握團隊管理的5P要素,打造高績效團隊。

  如何識別不同氣質(zhì)特征的員工及激勵方式。

  掌握“五個主動”獲得高職高薪的法寶。

  掌握高情商管理藝術(shù):知人善用、以身作則、開放的溝通、激勵團隊。

  學(xué)會如何制定人員并分工協(xié)調(diào)實現(xiàn)團隊目標(biāo),降本增效。

  提升管理者綜合職業(yè)素養(yǎng),打造高凝聚力和高績效團隊。


【授課方式】

針對客戶需求定制課件,注重實際困擾問題解決和現(xiàn)場解疑答惑,行動學(xué)習(xí)教練式輔導(dǎo)培訓(xùn)采用案例分析、分組討論、角色扮演,AB角訓(xùn)練、心理測評、情景模擬和實戰(zhàn)演練,課程氛圍輕松活潑,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,在內(nèi)在感悟和方法練習(xí)中獲得技能提升,改善心態(tài)績效和行為績效。

課程具有極強的實用性:30%的理論+40%的方法+30%的實例。

培訓(xùn)課程提倡以人為本、感悟為宗、實操為要、效果為王。

體驗式培訓(xùn):互動性強、實效落地、幽默生動、氛圍熱烈。

專業(yè)背景、前瞻理念、獨到觀點、豐富實踐經(jīng)驗構(gòu)成獨特課程體驗。


【培訓(xùn)對象】:  公司中高層管理人員、部門負(fù)責(zé)人等職業(yè)經(jīng)理人。

【授課時間】:    1-2天


【課程大綱】

第一單元:熱身活動,分組團建

1、 全場熱身活動 :《抓小奴》

隨機安排學(xué)員兩兩相對,AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。

2、 團建展示PK:《旗人旗語》

魚骨式分組,組建團隊選“司令”,起隊名、隊呼,設(shè)計隊旗,每組討論列出3個管理困擾問題或培訓(xùn)期待收獲、進行團隊風(fēng)采展示,引爆大家參訓(xùn)的士氣和熱情。

3、 請安排計分助教1名,遞話筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1名。


第二單元:情商修煉技巧

互動游戲:《你演我猜》

1、 什么是情商EQ?情商的5個維度

(1)了解自己情緒的能力——自知

(2)控制自己情緒的能力——自控

(3)自我激勵的能力——自勵

(4)了解他人情緒的能力——通情達(dá)理

(5)維系良好人際關(guān)系的能力——和諧相處

案例:任正非和褚時健的故事

2、 認(rèn)識自己:你的情商有多高?

心理測評:情商自測

3、 情商的重要性

(1)職場上拼不過別人?因為你在情商上就輸了

(2)成功=20%的智商+80%的情商

測試:你的職業(yè)情商有多高?

(3)情商的高低,決定你一生的成就

案例:小撒的神回復(fù)-高情商

(4)職場情商與智商

  一事無成

  貴人相助

  懷才不遇

  春風(fēng)得意

自測:你在公司是那種狀態(tài)?

(5)高情商EQ的5個標(biāo)準(zhǔn)

自我察覺能力/駕馭心情能力/自我激勵能力/理解他人能力/人際交往能力

(6)職業(yè)情商基本要求

  學(xué)會溝通

  學(xué)會微笑

  學(xué)會稱贊別人

  學(xué)會傾聽和說話

  學(xué)會低調(diào)做人

  善于豁達(dá)待人

工具:獲得高職高薪的法寶

4、 職業(yè)情商修煉技巧:

(1)做好情緒管理

  情緒調(diào)適方法

  自我整合法:重新框視、深呼吸法

  經(jīng)驗元素改變法:正向思考 & 撕下負(fù)面標(biāo)簽

  換下“情緒”的眼鏡,“直升機法”

  增加正面情緒技巧

  做情緒的主人是一種本事

 角色扮演:當(dāng)工作會議中,你的功勞被同事?lián)屜葰w功于自己,怎么辦?

(2)培養(yǎng)良好心態(tài)

 猜猜看,是哪個三國人物的經(jīng)歷?

 積極快樂的心態(tài):人逢喜事精神爽,好事成雙

 墨非定律:好事多磨,死囚實驗

案例:九個人過橋的試驗

 心態(tài)決定命運,習(xí)慣決定成敗

訓(xùn)練:“紫手環(huán)” 不抱怨活動

 積極心態(tài)培養(yǎng)方法

互動:猜猜看這是誰的經(jīng)歷?

 人生積極樹vs消極樹

團體活動:《職業(yè)價值觀大拍賣》

(3)學(xué)習(xí)情商智慧

 正確認(rèn)識自己:了解生命的價值

 你的心態(tài)積極嗎?

 先處理心情,再處理事情

 國學(xué)人生智慧: 儒家-拿得起;道家-看得開;佛家-放得下。

                    案例:司馬懿與諸葛亮

(4)挫折提升情商

 成功學(xué)大師拿波侖?希爾的忠告

案例:山德士上校的故事

華德迪斯尼的302次

 空椅子技巧---感知位置平衡法

 “男人的胸懷是委屈撐大的”

案例:馬云的智商與情商

5、職場情商北斗七劍

實戰(zhàn)演練:如何1秒鐘處理消極情緒?


第三單元:高效溝通藝術(shù)

互動游戲 :《千變折紙》

1、 什么是溝通?

(1)溝通的定義

(2)溝通的三個層次:

 信息的傳遞

 情感的交融

 思想的統(tǒng)一

自評:你在哪個水平?

(3)溝通的重要性

             案例談?wù)摚翰粫贤ǎ瑥耐碌皆┘?

2、 溝通能力測試

自我覺察:你做到了幾點?如何改進?

3、 溝通注意要點

(1)溝通的過程

案例分析:新版《西游記》

(2)溝通漏斗

(3)溝通失敗的原因

             視頻賞析:溝通不暢的尷尬

(4)溝通形式的表現(xiàn)力:

  體態(tài):55%

  類語言 38%

  語言(即說出或?qū)懗龅脑捳Z)7%

4、 失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶

(1)如何同頻同率

 外在形象特點贊美

 語音、語調(diào)、語速

 肢體語言

 共同愛好

 共同經(jīng)歷

工具:快速同頻同率的7把飛刀

(2)人際交往心理地位

  我好----你不好

  你好----我不好

  我不好----你也不好

  我好---你也好

分析:“羨慕、嫉妒、恨”分別是什么心理?

(3)如何先跟后帶

實戰(zhàn):同理心共情訓(xùn)練

(4)伯恩交互分析理論

 父母狀態(tài)-教導(dǎo)

 成人狀態(tài)-思考

 兒童狀態(tài)-求知

互動:請判斷何種溝通狀態(tài)

(5)高效溝通六式

傾聽 /共情 /同頻 /釋義 /反饋 /共識

5、 商務(wù)溝通技巧SOFTEN法則

(1)Smile(微笑)

(2)Open(開放)

(3)Forward(前傾)

(5)Touch(接觸)

(5)Eye(眼神)

(6)Nod(點頭)

             實戰(zhàn)訓(xùn)練:五分鐘和陌生人成為朋友


第四單元:管理能力提升

團隊活動: 《支援前線》

1、企業(yè)喜歡什么樣的管理者

(1)優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人的基本心態(tài)

(2)團隊管理的幾點忠告

(3)離職原因認(rèn)知差異對比四種典型氣質(zhì)類型

討論:偏差普遍存在,誰急需改變?從哪里改變?

2、知人善用

(1)用其所長,避其所短

(2)推誠取信,用人不疑

(3)令行禁止,賞罰分明

(4)教練式領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動部屬的熱情

 我說給你聽

 你說給我聽

 我做給你看

 你做給我看

3、以身作則

(1)身教重于言教

(2)感召的力量

案例:德服 /才服 /力服

(3)心動力不足帶來的企業(yè)績效障礙

(4)協(xié)調(diào)沖突的技術(shù)

 數(shù)顏色

 直升機

 遠(yuǎn)離現(xiàn)場

4、開放的溝通

(1)聽說問看技巧

(2)教練式管理者

(3)員工輔導(dǎo)秘笈

訓(xùn)練:迅速脫困5步法

(4)肯定認(rèn)同技巧

案例:如何高情商溝通輔導(dǎo)員工?

5、激勵團隊

(1)赫茨伯格雙因素理論

練習(xí):保健因素vs激勵因素  

(2)非物質(zhì)獎勵,最受員工歡迎

案例:拿破侖的感情激勵

(3)馬斯洛需求層次激勵原理

(4)激發(fā)員工動力的技巧

反思:你送給員工哪句話最有價值?

6、職場情商北斗七劍


第五單元:總結(jié)升華

1、本課程我感觸最深的地方是:

(1)

(2)

(3)


2、我將在自己的工作(生活)中改變?nèi)缦拢?

(1)

(2)

(3)


第六單元:互動解疑答惑



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