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王晨琛:演講五美工程特訓營
2016-01-20 5748
對象
不限
目的
快速提升人們公眾表達能力,掌握話語權,提升人格魅力和領導力
內(nèi)容
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課程模塊:技巧篇——演講的五美工程:

心美、形美、音美、意美、境美

          實戰(zhàn)篇 ——實用性演講訓練

即興性演講訓練

 

 

技巧篇

 

第一章:心美­­­——整個演講的靈魂

一、演講與口才的重要性  

二、演講的定義、特點 、作用、類型   

三、演講者的“心”:“正

四、緊張的原因以及克服緊張的28種絕招(快速有效|最全面)

五、所有演講高手都在堅持的幾個好習慣

         

 

第二篇:形美——更愿意相信看到的

一、演講態(tài)勢語言的含義、作用

二、演講中的面部表情

三、演講站立的姿態(tài)     

四、演講過程中的體態(tài)動作

五、演講中的手勢        

六、演講中的服裝        

七、演講的禮儀

 

 

第三篇:音美——先聲奪人的力量

一、演講有聲語言訓練之一:語言標準化的訓練:

二、演講有聲語言訓練之二:語言多變化的訓練;

三、演講有聲語言訓練之三:語言激情化的訓練;

四、演講有聲語言訓練之四:語言通俗化的訓練;

五、演講有聲語言訓練之五:語言口語化的訓練;

六、演講有聲語言訓練之六:語言簡潔化的訓練;

七、演講有聲語言訓練之七:語言幽默化的訓練;

八、演講有聲語言訓練之八:語言風格化的訓練。

 

 

第四篇: 意美——內(nèi)容好才是真的好

  1. 演講主題的確定

  2. 演講的選材

  3. 演講稿的特點與分類  

    四、演講稿標題的類型與要求

    五、演講的14種開頭及要求      

    六、演講的主體:

    王式“三X”演講框架

    如何充實內(nèi)容

    如何講好故事

    演講高潮秘方

    8個萬能說話套路    

  1. 演講稿的14種結尾及要求

  2. 演講中的過渡性語言以及結構方式

     

     

                第五篇:境美——于無聲處聽驚雷

  1. 演講中的互動技巧:

    如何讓聽眾鼓掌

                     如何讓聽眾舉手

                     如何向聽眾提問

                     如何回答聽眾提問

    如何制造共同語言

                     讓聽眾跟我說、跟我做

                     迅速點燃聽眾激情的活動方案

                     如何進行小組討論

                     如何激發(fā)比賽競爭

                     如何進行意境催眠

  2. 演講中的控場技巧

    如何解決演講中話題相撞的問題

    如何解決演講中忘詞的問題

    如何解決演講中的主觀失誤

                          如何應對演講中的客觀意外

    三、演講中的催眠

                 燈光、音樂、背景布置

    道具的使用

    語言的錘煉

     

    實戰(zhàn)篇

     

    第六篇:為我的生活處處添彩——實用性演講訓練

  1. “一鳴驚人式”自我介紹訓練

  2. 各種活動致辭情景訓練

    (危機公關致辭、答記者問、歡迎詞、歡送詞  、答謝詞  、開業(yè)致辭、年會致辭、節(jié)日致辭、開幕詞  、閉幕詞等)

  3. 競職演講情景訓練

  4. 宴會酒席口才情景訓練

  5. 會議銷售演講訓練

  6. 會議活動主持情景訓練

  7. 現(xiàn)場回答提問技巧

     

    第七篇:見真功夫——即興演講的方法與訓練

    一、即興演講的特點、類型

    二、即興演講的難點——5大思維訓練

    三、情景模擬訓練 

    四、組詞成句訓練

    五、即興說話訓練

    六、即興演講的環(huán)節(jié)  

    七、即興演講的要求

    八、即興演講的常用絕招

    九、即席演講的常用模式

    十、即興演講的六種方法

    十一、即興演講的六大要點

    十二、萬能說話套路

     

     

     

     

    第八篇:獻給老師的珍貴禮物——結業(yè)評定與信息反饋

  1. 每位學員進行脫稿演講,教師逐一點評,并評出一二三名

  2. 學員進行匿名建議反饋

    說明:以上大綱類似資料庫,僅供參考,具體教學內(nèi)容、重點,將根據(jù)調(diào)研,按照學員實際情況和需求進行調(diào)整。

     

     

     

    附部分課程順口溜(王晨琛老師原創(chuàng)):

     

    “一鳴驚人”自我介紹格式:

    問好言謝表贊美

    解釋名字說祖位

    過去現(xiàn)在和將來

    自我介紹最給魅

     

    “一鳴驚人”自我介紹的秘籍:

    互動互位有道具

    連續(xù)發(fā)問列數(shù)據(jù)

    借勢修飾復總結

    使命細分狀元舉

    有鳴有驚人氣聚

     

    贊美法則:

    見人減歲物加價

    AB小到大

    少形少副少絕對

    當面揚來背后夸

    兩人效應不害怕

    復述小三來贊TA

    及時公開求具體

    事實感受頂呱呱

     

     

     

    溝通法寶:

    鏡面原理數(shù)第一

    你我我們在一起

    但是同時不改意

    分人分鬼定分離

    聽說讀寫有秘籍

    贊美點頭笑嘻嘻

     

    王氏會議主持法:

    事前準備心專一

    善用道具聚人氣

    準時開場表不離

    適當獎懲定規(guī)矩

    把控主題圓異議 

    言簡意賅主角拒

    歸納總結別忘記

     

    銷售溝通:

    挖痛苦變知己

    秀自己成案例

    激將法愛挑剔

    零風險無憂慮

    求變需贏大禮

     

    會銷總結:

    挖痛苦說案例

    引產(chǎn)品塑價值

    比對手論優(yōu)勢

    述使命說公司

    現(xiàn)場惠有大禮

    激將法愛挑剔

    限時數(shù)風險拒

     

     

    演講道具使用法:

    確切描述要顯著

    保持神秘勿先睹

    傳遞選時顧大局

    眼看觀眾不看物

    見好就收一眼福

     

     

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