王曉棟,王曉棟講師,王曉棟聯(lián)系方式,王曉棟培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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王曉棟:《九型人格與教師職業(yè)》
2016-01-20 5323
客戶:江蘇省東臺市第一小學(xué) 地點:江蘇省 - 鹽城 時間:2015/6/4 0:00:00 6月4日、5日,利用兩天的時間,我校特邀九型人格導(dǎo)師王曉棟老師面向全校教師就《九型人格與教師職業(yè)》話題作了兩個小時的專場報告。 九型人格學(xué)是一門古老的學(xué)說,距今已有二千多年的歷史。它根據(jù)人的思維、情緒、行為等特征將人的性格分為9種類型。它能夠讓人們在這些性格的劃分中找到自然的本我,能夠洞悉到他人的生命訴求,能夠全面提升人們的內(nèi)視覺、內(nèi)聽覺、內(nèi)感覺。 王曉棟老師倡導(dǎo)教師在工作中要帶著一份覺察去面對性格迥異的學(xué)生們,要學(xué)會了解學(xué)生行為背后的聲音。要不斷地去提升自己關(guān)于“接受和容納”的境界,努力將“順勢而教”的智慧運用到班級管理中去。 兩天的時間,王曉棟老師分別從“帶著一份覺察看自己” “九型人格的發(fā)展與現(xiàn)狀”“九型人格的具體劃分”“九型人格學(xué)在教師職業(yè)中的應(yīng)用”等四個部分進行了詳細(xì)而又深入的介紹。生動形象的事例、詼諧幽默的引導(dǎo)、深入淺出的描述不時引起與會者熱烈掌聲與共鳴。 會后,教師們紛紛表示深受啟發(fā),獲益良多,認(rèn)為本次報告會將會在提升工作智慧方面起到導(dǎo)航的作用!他們表示將會在今后的教育教學(xué)工作中多去關(guān)注學(xué)生的性格特征,用“接收和容納”的心態(tài)對待每一個學(xué)生,將“順勢而教”的智慧融入的教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。
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