我們的《微課設計與開發(fā)》真的是吸粉不分地域，啊哈，此次培訓竟然是外地同學占多數(shù)，河北石家莊，河北唐山，山東濟南，山西太原...還真是千里迢迢趕來，很是感動的同時，為你們打call！

話不多講，一起來見證《微課設計與開發(fā)》特訓營到底是怎么來呈現(xiàn)的吧！

微課設計的培訓不是一天都能完成的，它主要分三個步驟來走：

1、課前：組建學員群，線上輔導。

提前組建學員群，線上答疑，告知此次微課設計所需的工具及素材，在課堂上可以邊學邊練。

告知所需的材料包及線上的問題答疑

2、課中：邊學邊練，現(xiàn)場制作微課。

終于等到了這一環(huán)節(jié)，這個才是今天的重頭戲，快來看看高老師是如何帶領同學們玩轉(zhuǎn)微課的。

課堂上，高秋紅老師耐心的解答同學們提出的所有問題，盡最大努力讓大家在短短的一天時間，收獲更多的知識。高老師現(xiàn)場拿出學員的素材做案例剖析，給其他同學帶來思路和靈感，從別人的事例中，構想自己的課程怎么去設計，去呈現(xiàn)，這方法很是有用，對其他學員啟發(fā)很大。

此次的微課設計課程已接近了尾聲，同學們在意猶未盡的狀態(tài)下道別，因為他們要 趕   火    車   啊 ！一天的課程是結束了，但是我們此次培訓的模式是7+1+7啊，所以哦，我們還有七天的線上答疑，隨時@高秋紅老師，就這么簡單。

3、課后：線上輔導，答疑點評。

特訓營現(xiàn)場結束后，高老師線上輔導教學，對學員作品點評、提改善建議，回答微課設計制作的各種問題。

滿滿的干貨啊，再加上耐心接地氣的高秋紅老師，想學不會，都難嘍！