領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)三級(jí)提綱
一級(jí)提綱內(nèi)容 | 二級(jí)提綱內(nèi)容 | 三級(jí)提綱內(nèi)容 | 部分內(nèi)容 | 案例 |
領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì) | 1、討論:領(lǐng)導(dǎo)是天生? |
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| 2、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)概念 | 什么是領(lǐng)導(dǎo) |
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| 什么是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì) |
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| 論領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)歷史記載 | 孫子兵法:為將 |
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| 3、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)分類 | 身體素質(zhì) |
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| 心里素質(zhì) | 1、冷靜、鎮(zhèn)靜 |
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| 2、堅(jiān)韌、承受力強(qiáng)、有原則 | 案:孫武練兵 |
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| 道德素質(zhì) | 1、誠(chéng)實(shí)守信 |
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| 2、公平、公正 |
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| 3、正義、正直 | 案:冀文林 |
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| 行為素質(zhì) | 1、待人接物、禮儀周全 |
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| 2、自信 、熱情、尊重人 |
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| 業(yè)務(wù)素質(zhì) | 1、目光長(zhǎng)遠(yuǎn),擁有良好大局觀和方向感,決策力強(qiáng)。 | 案:毛澤東 |
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| 2、知人善用 | 案:諸葛亮 |
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| 3、胸懷寬廣 | 案:周瑜 |
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| 4、獎(jiǎng)懲科學(xué)、合理 | 案:霍去病 |
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| 5、激勵(lì)有方 |
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| 6、善于聆聽(tīng)和溝通 | 故事:三個(gè)金人 |
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| 7、敢于創(chuàng)新,敢于承擔(dān) |
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| 8、注重實(shí)踐、注重落實(shí) |
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| 9、專業(yè)能力 |
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| 10、營(yíng)造氛圍和環(huán)境 |
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領(lǐng)導(dǎo)性格 | 1、討論: | 性格與成功的關(guān)系 |
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| 2、幾種不好的性格 | 暴躁型性格 |
| 案: |
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| 抑郁型性格 |
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| 自戀型性格 |
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| 3、幾種根本性格 | 沉穩(wěn)性格 | 表現(xiàn)出來(lái)特質(zhì) | 案:柳傳志 |
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| 如何培養(yǎng) |
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| 思考 |
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| 膽識(shí)性格 | 表現(xiàn)出來(lái)特質(zhì) | 案:巨蟒與蛇 |
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| 如何培養(yǎng) |
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| 思考 |
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| 細(xì)心性格 | 表現(xiàn)出來(lái)特質(zhì) | 案:勞力士和帽 |
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| 如何培養(yǎng) |
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| 思考 |
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一級(jí)提綱內(nèi)容 | 二級(jí)提綱內(nèi)容 | 三級(jí)提綱內(nèi)容 | 部分內(nèi)容 | 案例 |
領(lǐng)導(dǎo)性格 | 根本性格 | 大度性格 | 表現(xiàn)出來(lái)特質(zhì) |
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| 如何培養(yǎng) |
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| 思考 |
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| 積極性格 | 表現(xiàn)出來(lái)特質(zhì) |
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| 如何培養(yǎng) |
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| 思考 |
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| 擔(dān)當(dāng)性格 | 表現(xiàn)出來(lái)特質(zhì) |
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| 如何培養(yǎng) |
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| 思考 |
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| 利落性格 | 表現(xiàn)出來(lái)特質(zhì) | 案例:鉆石切割 |
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| 如何培養(yǎng) |
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| 思考 |
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| 堅(jiān)韌性格 | 表現(xiàn)出來(lái)特質(zhì) | 案例:曼德拉 |
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| 如何培養(yǎng) |
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| 思考 |
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領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 | 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和性格區(qū)別 |
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| 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分類 | 指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 |
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| 指示性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 |
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| 民主型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 |
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| 授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 |
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| 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的權(quán)變 |
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| 案例:7008廠 |
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