“這個地方是有規(guī)則的,在我說出之前,先告訴我,你們愿不愿意全力以赴?”作業(yè)員一致點頭。戴明接著說:“程序是這樣的,它們很明確,必須一步一步來,不可有任何改變。必須完全遵照程序,不準(zhǔn)中途辭職。就算你們可能被炒魷魚,也不可主動提出。大家都聽清了嗎?” 戴明博士把兩個盒子中較大的那個拿出來;里頭混裝著800顆紅珠、3200顆白珠。他右手抓著大盒子說:“我們總共有兩個容器,尺寸不同,一大一小。清楚嗎?拿盒子時你們要抓住兩個容器較寬的一邊,懂嗎?你們要把珠子從大容器倒到小容器,從最靠近的角落倒進去,距離保持‘5公分’。他特別強調(diào)‘5公分’,引來一陣笑聲。他一邊倒珠子,一邊告訴聽眾:“我們的程序很嚴(yán)格。"他先把珠子倒到小容器,又倒回大容器,讓兩種珠子混合均勻。 “5公分!再倒回來。”他提高聲調(diào):“抓住兩個容器寬的那一邊,從最靠近的一角倒進去,這就是你們完成每日工作的方法。我們的一套工作程序是:每天取50顆,不多也不少。任務(wù)是‘產(chǎn)出’白珠子——我們的標(biāo)準(zhǔn)是50顆,紅珠子白珠子都要算,但記住,顧客不接受紅珠。
“你們把珠子倒進大容器后,要拿起把杓,插入珠子堆里。把杓不要晃動,以免紅珠子掉了出來。假如紅珠子掉在地上,就得停止生產(chǎn)。”他停頓一下說:“你們準(zhǔn)備開始胼手胝足的干活吧!” 戴明博士繼續(xù)示范。他把把杓插進大容器里,讓50個洞都裝了珠子。雖然實際操作要比表面看起來困難,不過每位“作業(yè)員們”最后都學(xué)會了。“把杓子往下推,推到底。拿出來,不要晃。”戴明博士在旁提醒。
他問:“你們自認(rèn)為已經(jīng)了解了嗎?”“作業(yè)員”一致肯定地點頭。
戴明博士開玩笑說:“我自己故意舀了些紅珠子,好讓你們知道它們長什么樣子?!?他繼續(xù)解釋下一步:“帶你的成果到一號檢驗員那里,他會大聲把他算的數(shù)念出來。接著到2號檢驗員那里去,他會記下數(shù)字。檢驗長則比較這些數(shù)字?!?戴明告訴檢驗長:計算工作由你負(fù)責(zé)。假如發(fā)現(xiàn)數(shù)字有出入,其中必有一人是錯的。你要負(fù)責(zé)找出來,并大聲喊出正確數(shù)目。你認(rèn)為工作交代得夠清楚了嗎?明白了嗎?知道你不能有所背離的嗎?我們的程序非常嚴(yán)格,正如我所描述的。假如你對算出來的數(shù)字滿意,就可以讓那位作業(yè)員離開。一定要對結(jié)果滿意,才可以放人。然后,他便可以把當(dāng)天的成果倒回原來取出的容器去。清楚了嗎?現(xiàn)在,那位‘平均水準(zhǔn)’的男士可以開始了?!?狄克抓起大容器,將珠子倒進小容器里,戴明博士大聲吼著:“5公分!” 狄克把杓子挖進大容器內(nèi),努力舀取白珠子。戴明博士問其他作業(yè)員:“你們有沒有認(rèn)真看?注意看他是怎么做的。如果他撈到紅珠子,看他是怎么撈到的。你們要避免重蹈覆轍?!?
戴明轉(zhuǎn)頭向聽眾說明:“這就帶來恐懼了……”