孟凡奎,孟凡奎講師,孟凡奎聯(lián)系方式,孟凡奎培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
實戰(zhàn)型人力資源管理專家
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第四部分 實用的績效考核體系課程大綱 一、績效管理體系計設(shè)的基本內(nèi)容 (一)績效管理的作用 (二)績效管理的流程 (三)績效考核工具 (四)績效考核方法 (五)績效考評指標(biāo)體系的設(shè)計方法 二、 各崗
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一、培訓(xùn)作用 1、能提高員工的工作技術(shù)和技能、培養(yǎng)良好的職業(yè)心態(tài)。 2、有利于企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢。 3、有利于提高企業(yè)的工作效率、效能和效用。 4、可以滿足員工實現(xiàn)自我價值的需要 5、有利于規(guī)章制度的
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一 、決招聘工作中的困惑 (一)關(guān)于招聘體系建設(shè)的N多就是 (二)招聘體系建設(shè)的N個“不知道” (三)招聘工作中的N多無耐 二、怎樣快速吸引到合適的人才 (一)招聘工作的作用 (二)招聘崗位來源與人
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一、招聘管理的法律風(fēng)險 (一)招聘廣告中的風(fēng)險防范 (二)對應(yīng)聘人員審查時的風(fēng)險防范 二、錄用管理的法律風(fēng)險 (一)錄用通知的法律風(fēng)險知多少 三、入職管理的法律風(fēng)險 (一)未簽訂勞動合同的法律風(fēng)險
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狄克裝滿杓子后,稍微傾斜了一下,讓多余的珠子滾出來。戴明博士告訴他:“現(xiàn)在,到1號檢驗員那邊去,靜靜的把他計算的結(jié)果記在紙上。然后,到2號驗員那里去。檢驗長將會確定數(shù)目,并宣布出來?!?檢驗長保羅
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“現(xiàn)在,我們接下來繼續(xù)‘第二天’的工作,還是由‘平均水準(zhǔn)’的那個人先開始。身為工頭,我希望你們能有所進步?!?狄克“第二天”撈到10顆紅珠,比前一天的14顆進步。戴明博士恭喜他說:“狄克,這就是我所
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狄克裝滿杓子后,稍微傾斜了一下,讓多余的珠子滾出來。戴明博士告訴他:“現(xiàn)在,到1號檢驗員那邊去,靜靜的把他計算的結(jié)果記在紙上。然后,到2號驗員那里去。檢驗長將會確定數(shù)目,并宣布出來?!?檢驗長保羅
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“現(xiàn)在,我們接下來繼續(xù)‘第二天’的工作,還是由‘平均水準(zhǔn)’的那個人先開始。身為工頭,我希望你們能有所進步?!?狄克“第二天”撈到10顆紅珠,比前一天的14顆進步。戴明博士恭喜他說:“狄克,這就是我所
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有位男士走出來,到會場前端應(yīng)征記錄員。 戴明博士裝出一副嚴(yán)厲的樣子質(zhì)問:“你會寫字嗎?會寫數(shù)字嗎?加法也懂?好,請就位,我會把你放在薪水單上?!彼灶愃频姆绞?,錄用了兩名檢驗員和一名檢驗長。(他問的
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“這個地方是有規(guī)則的,在我說出之前,先告訴我,你們愿不愿意全力以赴?”作業(yè)員一致點頭。戴明接著說:“程序是這樣的,它們很明確,必須一步一步來,不可有任何改變。必須完全遵照程序,不準(zhǔn)中途辭職。就算你們
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