“造物先造人”——《領導力訓練營》
[課程介紹]
源起——MBA課程是目前培訓界對管理人才最有效的系統(tǒng)培訓課程,然而,對于企業(yè)中基層管理人員而言,高大全的MBA課程存在 應用性 / 碎片性 / 結構性 / 西方化 等諸多問題,并不能幫助企業(yè)中基層管理人員快速提升管理實效能力。
于是我們決定結合陽光教育14年MBA辦學積累,立足于創(chuàng)始人張漫雪老師17年企業(yè)管理培訓與顧問咨詢專業(yè)技術,將MBA課程中的精粹提煉出來,并提取18年1300家來自珠三角的上市公司、國有企業(yè)、民營企業(yè)的實際輔導經驗與案例,結合目前互聯(lián)網+時代的“人力資本”需求,為發(fā)展中的創(chuàng)新企業(yè)項目親身打造核心的中基層管理團隊。以“弟子班”最親密的規(guī)格來關注每個學員的實際學習能力,配合企業(yè)項目的人才戰(zhàn)略需求。
傾注張老師18年心血的經營管理哲學與操作研究,將更系統(tǒng)落地的管理理論/思想哲學/工具應用等無私奉獻給每一位學員及每一個企業(yè)團隊。
本訓練營旨在將中西方管理理論與應用精粹融會貫通以“精、準、實”的人才素質為培養(yǎng)目標;以張老師獨立研究開發(fā)的“企業(yè)人本管理”思想為教學理論,建立學員完善的“管理心智模式”。為合作企業(yè)項目打造中堅人才團隊,提升每個學員的領導力素養(yǎng),幫助所轄團隊下屬更健康地成長,最終回饋于企業(yè)文化建設!
[課程內容]
/ 入 門 篇 /
《愛上管理—自我定位與職業(yè)價值》
/ 首 篇 /
《分層管理—下屬心理與心智水平判斷》
/ 二 篇 /
《責任承擔—你的決策依據與理論是什么》
/ 三 篇 /
《強勢干預—突破你的局限,敢于切入別人的思維》
/ 四 篇 /
《融通學—什么是有效益的溝通與對話》
/ 五 篇 /
《思維縝密—訓練下達任務指令的有效性與正確性》
/ 六 篇 /
《對企業(yè)負責—忠誠于職業(yè)才能叫有信仰》
[課程特點]
1.課程中以理論梳理為核心,以管理應用的實用工具為主體,幫助學員更好地學以致用;
2. 課程以交流探討、互動辯論地形式來啟發(fā)學員的個人智慧;
3.每次課程均會設置考核,以張老師當堂安排為準??己顺晒舨缓细竦男枰硗饫U費補習;
4.輔導過程中,學員與張老師的產生觀點沖突不會導致不愉快,但如果累計兩次在課程中出現:不認真、不交作業(yè)等行為者,本訓練營會扣除上完的課程費用,退費并勸退當事學員。
5.這是一個“以學為友”的交流平臺,希望企業(yè)派出的是真正想在職業(yè)發(fā)展上得到幫助的人員。
【課程詳情】
1、課程對象
企業(yè)中基層管理人員、儲備干部等,
2、課程時間
每次半天,均在課程當日下午2:30—5:00進行
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讓每位學員真正學到東西而不是做表面功夫是張老師的初衷 /
對此她會肩負起把每個人都教好真正運用到實際上來的責任 /
老師行事作風的嚴謹性拒絕一切紙上談兵裝腔作勢虛有其表 /
希望來報名的你們都是抱有
有心去學認真去學的態(tài)度 /