一、服務(wù)人員儀容儀表
1、服務(wù)人員的儀容儀表規(guī)范要求
2、站姿、坐姿、走姿、蹲姿
二、服務(wù)的儀態(tài)禮儀訓(xùn)練
引帶、請(qǐng)姿、不同環(huán)境面部表情態(tài)度
三、服務(wù)行業(yè)禮儀意識(shí)
四、語(yǔ)言
1、服務(wù)顧客咨詢溝通的禮儀
2、服務(wù)語(yǔ)言禮儀
張老師授課風(fēng)格:
張老師優(yōu)雅大方、親和力強(qiáng)。課堂上能夠依據(jù)不同企業(yè)的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,引導(dǎo)學(xué)員根據(jù)實(shí)際工作特點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練場(chǎng)景;采用真實(shí)體驗(yàn)式訓(xùn)練、情景模擬、角色扮演、教學(xué)視頻展示等多種教學(xué)方法,并以專業(yè)廣博的師德真正的做到:言傳身教、知無(wú)不授;重視與學(xué)員的互動(dòng)交流,同時(shí)結(jié)合大量實(shí)踐案例,實(shí)用性極強(qiáng),從而達(dá)到最佳的授課效果,深得受訓(xùn)企業(yè)與學(xué)員的愛(ài)戴與青睞!
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