心靈在“真善美”的領(lǐng)域中沉潛涵泳,自然可以變化氣質(zhì)、培養(yǎng)風(fēng)格。這就是“相由心生”的基本原理。
“相”是外表流露出來的氣質(zhì)風(fēng)度,從小到大不斷在改變,只是這種改變是以潛移默化的方式進(jìn)行,好像在不知不覺中自己就換了一副面貌了。古人所謂 "三日不讀書,便覺面目可憎、言語乏味",這是對自己的期許,標(biāo)準(zhǔn)可以訂得高一些。若是當(dāng)成通用的原則,那么三日不讀書的人滿街都是,又該怎么辦?今天谷晟陽老師給大家講講什么是“相由心生”。
人的本質(zhì)就是心。心不是指心臟,而是指自我意識的能力,這種能力的特色是敏感易覺,一肯定自我,就同時肯定與自我對立的一切非自我。從自我出發(fā),以意念、語言、符號來取代或消融越來越多的非自我,就是受教育的過程。
受教育未必局限于上學(xué)念書,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是人的自然傾向,但是所有的學(xué)習(xí)中,以個人的定位問題最居關(guān)鍵地位。人生不外乎是一連串抉擇的累積,每一次抉擇都會牽涉或帶動“我在哪里?”與“我要去哪里?”這兩個定位問題。于是,生命表現(xiàn)為動態(tài)發(fā)展、推陳出新的面貌。
“新”未必代表善,它往往只是不同而已。譬如,身體機(jī)能的新陳代謝,在少年時固然使人充滿希望,但是中年以后則使人憂心忡忡了。日常生活上的變化與趨勢,如電視節(jié)目花樣繁多,層出不窮,但是未必帶來什么新意。電視看多了,有提早陷于癡呆癥的危險。
因此,一切皆以心靈的自覺為前提。有了自覺,則自我意識與宇宙萬物之間,才有建立關(guān)系之可能。有了自覺,生命才有真正的新境界,就是成為由價值所塑造的新人。所謂價值,是指人的“知情意”三種潛能所引申發(fā)展的成果。勤于求知,可以啟蒙解惑,所見皆為真實(shí)的一面,所言皆有可靠的根據(jù);樂于抒情,可以點(diǎn)化困境,不以個人遭遇為苦,卻能品味無窮美感;勇于實(shí)踐意志的要求,可以促進(jìn)人我關(guān)系的和諧,集義積善,提升道德水平。
同樣的,有些人奮發(fā)圖強(qiáng),造成“士別三日,刮目相看”的效果。比較合理的解釋,是以“三日”為“多日”,代表一段時期。若有一段時期,念茲在茲,用心于追求某種價值,結(jié)果必然有些不同。曹交有心向上,請教于孟子。孟子告訴他:“你穿堯穿的衣服,說堯說的話,做堯做的事,久之就成了堯。你穿桀穿的衣服,說桀說的話,做桀做的事,久之就成了桀?!眻蚴谴笊?,桀是大惡;為善為惡,全在乎自己的抉擇。如何抉擇,則是心在負(fù)責(zé)。
儒家主張“身心合一論”,對于“相由心生”的說法是不會反對的。譬如,孟子認(rèn)為“觀于人者,莫良于眸子”,要了解一個人的好壞,再沒有比觀察他的眼睛更好的辦法了。因?yàn)槿说耐庠谛袨榭梢詡窝b,可以像鄉(xiāng)愿一樣博得大家的稱贊,但是人的內(nèi)心好壞卻會透過“靈魂之窗”而顯露?!靶刂姓?,則眸子瞭焉;胸中不正,則眸子眊焉?!比羰切牡卣保劬兔髁?;反之,眼睛就昏黃。我每次讀到這段話時,一方面佩服孟子的見解,另一方面又擔(dān)心他有些武斷,就是沒有考慮到一個人生病時眼睛昏黃,是否會給人錯誤的印象呢?
不過,“相由心生”的大原則是沒有問題的。那么,“心”又是什么?心有自主能力,可以決定自己要什么與不要什么。試以人生際遇來說,決定因素有五,就是“一命二運(yùn)三風(fēng)水,四積陰德五讀書。”前三項有的是注定的,有的是巧合因緣,有的是復(fù)雜現(xiàn)象,往往不是自己所能掌握。我們可以完全自主的,只有積陰德與讀好書。這兩項作為,正好符合“心”的能力。
人若常行善事,不求回報,就是積陰德。心靈就像福田,種善因得善果,即使沒有現(xiàn)實(shí)世界的福報,也會在行善過程中得到平安喜樂?!坝行臑樯疲km未至,禍已遠(yuǎn)離”。不論福禍,行善之樂溢于言表,所過之處如春風(fēng)化雨,祥和欣悅。
人若常讀好書,思想明理通達(dá),“不以物喜,不以己悲”,明白一切現(xiàn)象的來龍去脈,心中自有定見與遠(yuǎn)見,不致受猶疑困惑及后悔懊惱之苦。借著書本,可以“尚友古人”,與古人為友,聆聽他們的嘉言懿行,堅定自己的志節(jié),在滾滾紅塵中獨(dú)行而不寂寞。
積德與讀書都是“修心”的上上之策。走上這并行的雙軌,不但可以向著至善之途前進(jìn),而且在消極方面可以避開一切的罪惡與痛苦。人生像逆水行舟,不進(jìn)則退。人的相貌又何嘗不是“非向善即向惡”?如果每隔五年仔細(xì)端詳自己的照片,一定可以看到歲月的痕跡,但是更重要的,卻是看到心靈成長或后退的痕跡。歡迎喜歡國學(xué)文化的同學(xué),關(guān)注晟道人公眾號,學(xué)習(xí)更多國學(xué)知識,一起修身養(yǎng)性,通過修行,來改變自己的面相。
在人際交往頻繁的現(xiàn)代社會中,大家都重視外貌,都希望保持美好的容顏,于是化妝品大行其道,健美操也廣為流行。如果這時提倡以“積德與讀書”來美容,會不會引來一陣訕笑?老子說:“下士聞道大笑之,不笑不足以為道?!笔廊说挠樞σ苍S正好證明了我們提議的辦法是對的。以心為本,則相不受年齡與風(fēng)霜的侵蝕,超越有形的美丑,契合于完美的“人”之相。