問(wèn)題解決有很多方法，關(guān)鍵是如何創(chuàng)新。

學(xué)員反饋：

“感謝Craig老師為學(xué)員分享了精彩實(shí)用的《突破艱難時(shí)刻—?jiǎng)?chuàng)造性 問(wèn)題解決》，感謝各位學(xué)員樂(lè)在其中，積極參與。明確問(wèn)題的根源，找出問(wèn)題現(xiàn)狀和期望的差距，運(yùn)用問(wèn)題解決的四個(gè)階段，提升解決問(wèn)題的有效性。創(chuàng)新五種工具開(kāi)闊了思路，教會(huì)我們?nèi)绾未蚱茟T性思維”

懂得了如何界定問(wèn)題,學(xué)會(huì)了面對(duì)事情，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新

——*迪

界定問(wèn)題，不斷提問(wèn)，挑戰(zhàn)假設(shè),突破困難，問(wèn)題的解決，方法和方式

——文*

要有積極的心態(tài)去面對(duì)困難

——張*

界定問(wèn)題的重要性，更落地幫助我們分析問(wèn)題

                                 ——*寵

腦洞大開(kāi)，開(kāi)拓思維，跳開(kāi)原來(lái)看問(wèn)題角度和高度后，很多問(wèn)題已不再是問(wèn)題

——吳*

打破假設(shè)，有效地解決問(wèn)題；打開(kāi)腦洞，更創(chuàng)新的方法去解決問(wèn)題，迎接挑戰(zhàn)

——袁*

不作為是最最不可行的辦法，我是精英，我在為團(tuán)隊(duì)為公司愿景而努力工作

——顧*

界定問(wèn)題需要花時(shí)間認(rèn)真思考

——*蛟

如何去思考問(wèn)題，考慮解決問(wèn)題的方法及角度

——白*

重新界定問(wèn)題，真的是問(wèn)題嗎？

——蔡*

魚(yú)骨圖隨時(shí)幫助我找尋辦法

——邱*

解決困難的方法總比困難要多得多；運(yùn)用創(chuàng)新的方法勇于大膽去實(shí)踐

——金*

不斷嘗試才能成功，大膽想、大膽做，尋找合適的方法，解決問(wèn)題

——殷*

創(chuàng)造力可以后天培養(yǎng)，多想、打破格局！

——郭*

解決問(wèn)題，挑戰(zhàn)假設(shè)，找到問(wèn)題真實(shí)的問(wèn)題；創(chuàng)新的工具，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力

——?jiǎng)?

學(xué)會(huì)界定問(wèn)題；挑戰(zhàn)假設(shè)；把質(zhì)疑一切試錯(cuò)迭代，找到問(wèn)題的解決辦法

——衡*

界定問(wèn)題的重要性、期望；問(wèn)題解決issue/puzzle

——施*

仔細(xì)觀察，應(yīng)用人脈，問(wèn)題分解

——支*