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唐曾磊
“令人厭惡”的家長如何變得“受人歡迎”
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“令人厭惡”的家長如何變得“受人歡迎” 有家長來信： 唐老師你好： 我是一名初中教師。同事們都說我很要強(qiáng)，在工作中我想辦法做最好，做到學(xué)生心中的好老師，爭取最好的
唐曾磊
好孩子養(yǎng)成記
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好孩子的養(yǎng)成記——來自王穎嶸媽媽的分享 王媽媽讀了唐老師的三本新書后，毅然決定報上元旦的
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。從那以后，中級班、訓(xùn)練營、網(wǎng)絡(luò)
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她都一次不落地參加著，并且把唐
唐曾磊
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案例實剖——什么是“功臣心理”？
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案例實剖——什么是“功臣心理”？ 在第100期認(rèn)真能力訓(xùn)練營的
家長課
中，唐老師安排了家長討論環(huán)節(jié)，本次訓(xùn)練營第一個討論的話題是“功臣心理”。那么，究竟
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