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篇講師授課見(jiàn)證
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言語(yǔ)與行為講師授課見(jiàn)證
林玟瑩
成熟不是言語(yǔ)
心靈成長(zhǎng)
一個(gè)人的成熟與否,不是出口成章,說(shuō)出許多深刻的道理,或者是思想境界達(dá)到很高。而是待人接物讓人舒適,并且不卑不亢,保留自我的棱角又有接納他人的圓潤(rùn)而活著。成熟的人不需
黃桂清
非言語(yǔ)行為的交流
職業(yè)素養(yǎng)
大致可分三種,這三種類型都以特定的方式傳遞各種信息,輔助教師完成教學(xué)任務(wù)。1.動(dòng)態(tài)無(wú)聲交流。動(dòng)態(tài)無(wú)聲交流主要是通過(guò)身勢(shì)或體語(yǔ)表現(xiàn),又可區(qū)分為:面部表情——臉語(yǔ);用眼
李堅(jiān)
如何讓你的發(fā)言語(yǔ)出驚人
成功勵(lì)志
也許你會(huì)羨慕別人站在萬(wàn)人講壇或辯論場(chǎng)上滔滔不絕地演說(shuō),或是進(jìn)行激烈的唇槍舌劍,再看看現(xiàn)實(shí)中的自己,卻好像總是笨嘴拙舌,老是講錯(cuò)話。其實(shí),你如果懂得在自己的講話中間巧
靖思齊
領(lǐng)導(dǎo)形象魅力與言語(yǔ)表達(dá)藝術(shù)
口能言之,身能行之謂之國(guó)寶
領(lǐng)導(dǎo)力
培訓(xùn)師培訓(xùn)
演講口才
職業(yè)素養(yǎng)
為進(jìn)一步提高醫(yī)院中層干部的職業(yè)形象與語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù),提高全院干部綜合素質(zhì),9月24日,靖思齊老師走進(jìn)我院進(jìn)行了《領(lǐng)導(dǎo)形象魅力與言語(yǔ)表達(dá)藝術(shù)》的培訓(xùn),全院中層干部共同
楊鳳池
非言語(yǔ)溝通表達(dá)潛意識(shí)
親子教育
由中國(guó)人權(quán)發(fā)展基金會(huì)和諧家庭基金、新浪教育、時(shí)尚家居雜志、時(shí)尚健康雜志舉辦的“親子關(guān)系國(guó)際交流論壇”于2010年11月5日-6日在北京頤錦溫泉會(huì)所舉行。國(guó)內(nèi)著名心理
吳迪
呼叫中心方言語(yǔ)音矯正
溝通技巧
客戶:國(guó)家電網(wǎng) 地點(diǎn):北京市 - 北京 時(shí)間:2014/11/27 0:00:00 授課內(nèi)容·___________________________________
黃桂清
教師言語(yǔ)技能的十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)
職業(yè)素養(yǎng)
(1) 熟練使用普通話(2)準(zhǔn)確、無(wú)誤的科學(xué)性(3)精練、嚴(yán)密,邏輯性強(qiáng)(4)生動(dòng)、形象,富有感染力(5)平實(shí)、自然,不嘩眾取寵(6)語(yǔ)言幽默、詼諧(7)善于使用情
楊鳳池
非言語(yǔ)溝通表達(dá)潛意識(shí)
心理學(xué)家
由中國(guó)人權(quán)發(fā)展基金會(huì)和諧家庭基金、新浪教育、時(shí)尚家居雜志、時(shí)尚健康雜志舉辦的“親子關(guān)系國(guó)際交流論壇”于2010年11月5日-6日在北京頤錦溫泉會(huì)所舉行。國(guó)內(nèi)著名心理
黃波
《父母決定孩子的一生》
言語(yǔ)與行為
夢(mèng)想與希望
監(jiān)護(hù)人
潛移默化
隱形刻畫(huà)
天下父母都深愛(ài)自己的孩子,所以精心培養(yǎng)他們良好的修養(yǎng),博大的胸襟,高遠(yuǎn)的志向,高雅的志趣,淵博的學(xué)識(shí),才顯得特別重要。而教育子女是要講究技巧的,民主、平等、和諧的
何滿良
教女性如何修養(yǎng)品格及修習(xí)言語(yǔ)態(tài)度
形象禮儀
陀住世的時(shí)候,有少女名叫寶女,特到佛陀之處,請(qǐng)問(wèn)如何修養(yǎng)品格及說(shuō)話時(shí)的態(tài)度,怎樣才能使言辭清凈。佛告寶女,有以下所列諸法,可以使少女言辭清凈,氣質(zhì)改變,態(tài)度優(yōu)美一
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