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叢輝
小
學(xué)生
校園禮儀
成功勵(lì)志
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。做文明人就要文明用語(yǔ)，文明做事。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵€有明天；如果你失去了金錢，你不算失
黎晟
留
學(xué)生
課程
形象禮儀
留
學(xué)生
課程(5個(gè)整天， 5個(gè)系列，全天10:00-17:00)幫助
學(xué)生
更深入地了解西方文化，克服由于文化差異所導(dǎo)致的留學(xué)障礙，培養(yǎng)
學(xué)生
的禮儀素養(yǎng)與禮儀精神。在一個(gè)真
魏書生
教育的最高境界是讓
學(xué)生
自育自學(xué)
親子教育
“教育的最高境界是讓
學(xué)生
自育自學(xué)?！薄凹议L(zhǎng)是孩子人生中最重要的老師。”那么，問(wèn)題來(lái)了——老師怎么培養(yǎng)孩子自我學(xué)習(xí)、教育的能力？家長(zhǎng)又應(yīng)該怎樣配合學(xué)校，激發(fā)孩子自育自
王連群
中小
學(xué)生
學(xué)習(xí)動(dòng)力訓(xùn)練營(yíng)
成功勵(lì)志
要學(xué)會(huì)如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，這里面有兩個(gè)關(guān)鍵的詞，一個(gè)是動(dòng)力，孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力到底是什么，我們是不是應(yīng)該搞清楚，另外一個(gè)詞就是激發(fā)，就是我們?nèi)绾巫尯⒆釉瓉?lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)
胡雪力
大
學(xué)生
就業(yè)指導(dǎo)課程
職業(yè)素養(yǎng)
課程介紹：課程背景： 大
學(xué)生
就業(yè)問(wèn)題成為社會(huì)和媒體關(guān)注的焦點(diǎn)，一方面是很多大
學(xué)生
未能找一份合適的工作而萬(wàn)分焦慮；另一方面我們也看到幾乎所有的企業(yè)家和企業(yè)都在說(shuō)自己缺
白效宗
以
學(xué)生
為本 為
學(xué)生
服務(wù)
溝通技巧
輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容和主要任務(wù)如下： 1、思想政治教育 這是高校輔導(dǎo)員工作的首要任務(wù)。其基本內(nèi)容是：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想；愛(ài)國(guó)主義教
朱啟超
大
學(xué)生
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
成功勵(lì)志
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)概論 1、創(chuàng)業(yè)的定義 2、創(chuàng)業(yè)的背景 3、創(chuàng)業(yè)的要素 4、創(chuàng)業(yè)動(dòng)因 第二節(jié) 大
學(xué)生
創(chuàng)業(yè)的重要意義 1、推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 2、實(shí)現(xiàn)就業(yè)模式多元化、貢獻(xiàn)
朱啟超
大
學(xué)生
就業(yè)指導(dǎo)
職業(yè)規(guī)劃
就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃、目前就業(yè)狀況分析、職場(chǎng)面試技巧、就業(yè)心態(tài)教育、
學(xué)生
VS職員角色轉(zhuǎn)變、企業(yè)入職崗前教育。主要通過(guò)就業(yè)課程引導(dǎo)
學(xué)生
正確對(duì)待就業(yè)壓力，理性就業(yè)創(chuàng)業(yè)
胡中海
學(xué)生
教育主題講座
成功勵(lì)志
1，學(xué)會(huì)控制自己的注意力 2，學(xué)會(huì)控制自己的情感 3，考試前的自我心理調(diào)節(jié) 4，學(xué)習(xí)，到底是怎么回事 5，理想，目標(biāo)，行動(dòng)的建立與推動(dòng) 6，情感，角色感與責(zé)任感的認(rèn)
胡中海
中
學(xué)生
潛能訓(xùn)練營(yíng)--《創(chuàng)造巔峰學(xué)習(xí)狀態(tài)》
成功勵(lì)志
科學(xué)系統(tǒng)的測(cè)評(píng)與針對(duì)性個(gè)案咨詢; 有效的分析與掌控孩子問(wèn)題背后的真正原因; 量身打造孩子特訓(xùn)營(yíng)，通過(guò)體驗(yàn)，生活能力，學(xué)習(xí)技能（包括指導(dǎo)完成寒假作業(yè)），領(lǐng)袖特訓(xùn)，情景
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