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課程
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授課見證
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席偉
快樂為王
青少年
領(lǐng)袖孵化贏
成功勵(lì)志
客戶:鑫眾諾藥業(yè)集團(tuán) 地點(diǎn):香港區(qū) - 香港 時(shí)間:2013/7/28 0:00:00 激發(fā)夢(mèng)想 鎖定夢(mèng)想 放飛夢(mèng)想 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
席偉
青少年
領(lǐng)商孵化贏
心靈成長(zhǎng)
客戶:馮特教育集團(tuán) 地點(diǎn):河南省 - 鄭州 時(shí)間:2012/2/6 0:00:00 心靈成長(zhǎng)
王立國(guó)
【家長(zhǎng)“偽溝通” 引起
青少年
溝通障礙】
親子教育
“偽溝通”在中學(xué)生家庭中不是個(gè)別現(xiàn)象。一些父母與子女談話,內(nèi)容局限于詢問學(xué)習(xí)和日常生活情況,并不觸及子女內(nèi)心,不關(guān)注子女成長(zhǎng)過程中可能產(chǎn)生的性格和心理健康問題;而子
王立國(guó)
【家長(zhǎng)“偽溝通” 引起
青少年
溝通障礙】
親子教育
“偽溝通”在中學(xué)生家庭中不是個(gè)別現(xiàn)象。一些父母與子女談話,內(nèi)容局限于詢問學(xué)習(xí)和日常生活情況,并不觸及子女內(nèi)心,不關(guān)注子女成長(zhǎng)過程中可能產(chǎn)生的性格和心理健康問題;而子
劉利廣
青少年
國(guó)學(xué)智慧領(lǐng)袖培養(yǎng)
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)
國(guó)學(xué)經(jīng)典是人類德行智慧的源泉,是民族文化精髓的結(jié)晶,是人安身立命的終極之地與為人處世的價(jià)值依據(jù)。少年志則國(guó)志,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠(chéng);子孫雖愚,經(jīng)書
李蕊
正確對(duì)待
青少年
性幻想
親子教育
性教育應(yīng)如何進(jìn)行?西方的性觀念和性教育方式對(duì)于國(guó)人來(lái)說也許比較激烈,但同屬東方文化圈的日本,日本文部科學(xué)省(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的教育部)在義務(wù)教育里是要求學(xué)校給予適齡學(xué)生上
張湘武
青少年
演講口才訓(xùn)練
演講口才
客戶:惠州新世界長(zhǎng)湖苑社區(qū) 地點(diǎn):廣東省 - 惠州 時(shí)間:2015/8/10 0:00:00
青少年
演講口才訓(xùn)練
張新英
青少年
素質(zhì)拓展夏令營(yíng)
親子教育
客戶:新格家庭教育機(jī)構(gòu) 地點(diǎn):廣東省 - 汕頭 時(shí)間:2015/8/12 0:00:00 為加強(qiáng)
青少年
的素質(zhì)教育,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),提高整體素質(zhì),培養(yǎng)
青少年
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、嚴(yán)
講師網(wǎng)
青少年
心理健康教育
心理
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,
青少年
心理健康問題日益引起廣泛關(guān)注。在我國(guó),
青少年
心理健康教育逐漸成為家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。本文將從
青少年
心理健康的重要性、現(xiàn)狀
李蕊
家長(zhǎng)應(yīng)如何對(duì)待
青少年
的逆反心理
心理學(xué)家
江蘇
青春期的孩子本身正處于生理和心理變化的顯著時(shí)期,獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),表現(xiàn)欲望高,喜歡標(biāo)新立異,遇事總想發(fā)表獨(dú)特的見解,做出異乎尋常的舉動(dòng),以期引起別人的注意,顯示其獨(dú)立的
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梁俊景
律師 李小平律師