孫云曉,孫云曉講師,孫云曉聯(lián)系方式,孫云曉培訓師-【中華講師網(wǎng)】
當代中國有影響力的教育專家
44
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
孫云曉:孫云曉:如何避免青少年激情犯罪
2016-01-20 79973
青春是一段激流,需要正確引導。引領少男少女健康、安全地度過青春期,是家庭和學校應當承擔的責任。遺憾的是,當今青春期孩子的心理和情感引導,在多數(shù)家庭和學校教育裡,還是一個盲區(qū)。
“你為什麼插隊?”中午喧鬧的學校食堂,一位插隊的高三男生戲謔地反問身后的同學。
這句有些挑舋的話語激怒了身后的同學,最終,一個19歲的生命終結在該同學的刀下。
近日,這起發(fā)生在北京一所美術學校裡的案件正式提起公訴。
這類案例並不鮮見,從復旦大學給同學投毒的碩士生到藥家鑫、馬加爵,在這些年輕人身上,青春的不理性沖動總是來的猝不及防。
“這是激情犯罪?!敝袊嗌倌暄芯恐行母敝魅螌O雲(yún)曉總結。盡管近年來不少學校都開設了心理課和心理咨詢室,但這類案件仍不時見諸報端。如何讓青春期多些快樂少一些遺憾?對此,記者採訪了相關專家。
“大大的身軀小小的心”
在網(wǎng)絡上,一幅漫畫受到不少青少年的追捧:在超人大大的身軀裡,有一個縮在一角的小小靈魂。在南開大學周恩來政府管理學院社會心理學系副教授管健看來,這在一定程度上反映了青少年的心態(tài):“大大的身軀小小的心”。
“青少年在生理上看似已經(jīng)是‘成人’,但在心理上仍然極不成熟,幼稚、脆弱、依附性強,沒有接受挫折和解決問題的經(jīng)驗?!惫芙≌f。
“他們大都從小受到過度關注,自我評價過高,不能接受對自己不利的情境,抗逆力較低。他們一旦遭受任何不公,或者不利情境,容易體現(xiàn)出過度的挫敗感,因而容易產(chǎn)生極端性事件?!惫芙∵M一步分析。
孫雲(yún)曉告訴記者:“處於青春期的少年反應往往比較激烈,猝不及防,自己控制不住自己的情緒?!?br />究其原因,孫雲(yún)曉認為:“長期以來,家庭教育片面追求西方教育觀點中宣揚的‘給孩子最大的自由’,以期張揚孩子個性,鼓勵他們不受束縛。這有一定的道理,但長此以往容易使教育失控。家庭應該教育孩子努力做到主動性和自制力的平衡,給他們適當?shù)膽徒?,塑造孩?a target="_blank" style="color: black;" >健康的人格,讓孩子既有底線,又有創(chuàng)造性。目前不少家庭,對孩子自制力的培養(yǎng)是忽視的,單方面追求自由而忽視了應有的懲戒。這樣的教育是失衡的?!?br />“好好學習吧,別管那麼多”
“老師,我父母經(jīng)常吵架,我怕他們離婚,我該怎麼辦?”這是一名小學生寫給心理咨詢室老師的信。
“你好好學習吧!不要管那麼多,你管不了。”這冷冰冰的回復是咨詢室老師給出的回答,這封信甚至還被貼到學校公告欄裡當作“工作業(yè)績”。
不少學校開設了心理學課程和心理咨詢室,但似乎並沒有從根本上緩解青少年成長中的種種問題?!敖處煵粚I(yè)”,恐怕是其中一個原因。
孫雲(yún)曉認為,學業(yè)指揮棒的至高無上,給學生帶來的無形壓力是另一個原因。中國青少年發(fā)展研究中心曾經(jīng)有過一項調查,結果顯示,超過8成的家長希望自己的孩子是班級前15名,一半以上的家長希望孩子能念到博士?!霸趯W業(yè)上無法達到既有目標,一些學生可能會出現(xiàn)焦慮、憂郁等心理問題?!睂O雲(yún)曉說。
“對於學校來說,應該建立校園危機預警系統(tǒng),學生心理出現(xiàn)問題,一般都會有預兆。班級、宿舍如果設有心理健康委員,一旦學生有異常表現(xiàn),立即幫忙化解心結,並定期排查,就能收到良好的效果?!睂O雲(yún)曉說。
管健認為,在學校中開設心理學課程,對學生的成長是有幫助的,但是需要重視幾個問題?!暗谝?,某些學校仍以考分為指揮棒,將心理學課程束之高閣,忽略對學生心理的關注。第二,心理學課程不是某個年級,或者是青春期才急需的。事實上,人格的養(yǎng)成是漫長的,這要求小學、中學,甚至大學聯(lián)動起來,形成心理教育的一體化。第三,某些學校缺乏心理學課程的開設經(jīng)驗,將心理學課程等同於思想品德課程或者知識類課程,如向學生講授‘什麼是心理學’‘什麼是人格障礙’等。第四,學校應專門設立專業(yè)心理學教師,為有需要的同學免費進行心理疏導,防患於未然?!?br />幫助學生跳出自我中心意識
成長的過程應該是快樂的,但是學業(yè)壓力等成長的附加值太多,讓快樂總是有些失色。
北京大學社會學系教授夏學鑾告訴記者:“教育應以德育為先。家庭承擔著讓學生基本社會化的功能,學校則承擔著讓學生繼續(xù)社會化的功能。在社會化過程中,要建立正確的價值觀體系?!?孫雲(yún)曉從另一個方面提出了解決之道?!皩W校應加強德育。教書育人不僅是知識的灌輸,更應該是理性的培養(yǎng)。尊重生命應是一切科目的核心理念。學生在家庭中是唯一的,但是在學校都一視同仁。我認為北京十一學校的做法值得借鑒,他們讓學生模擬很多種情境,比如模擬聯(lián)合國、合拍校園劇等等。每個學生都能挑一個角色扮演,但是挑角色的同時必須擔任一項劇務工作,如拉大幕做筆記等等。這樣不但能幫助學生跳出自我中心的意識,也能換位思考,擁有為別人服務、尊重別人的意識?!?br />“尊重多元文化,學會與人相處,尊重他人,尊重想法的差異。學生多接觸這種理性教育,處理事情會更釋然,也會更快樂?!睂O雲(yún)曉最后說。
全部評論 (0)

Copyright©2008-2025 版權所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務所 梁俊景律師 李小平律師