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平均課酬
27990
講師
63
視頻
20
課程
0
授課見證
175
楊永春
2017年5月13日-14日,楊永春老師
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實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)授課現(xiàn)場
全網(wǎng)營銷
電子商務(wù)
互聯(lián)網(wǎng)+
營銷管理
楊永春,10年互聯(lián)網(wǎng)營銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),實(shí)戰(zhàn)派網(wǎng)絡(luò)營銷專家,清華大學(xué)深圳研究院電子商務(wù)授課講師,阿里巴巴電商特約講師,目前擔(dān)任國家職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定實(shí)驗(yàn)基地微商營銷師專家
廖鶴鳴
2017年到2019年為洛陽師范學(xué)院電子商務(wù)學(xué)院講些
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電商運(yùn)營
互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營
新媒體運(yùn)營
lazada平臺運(yùn)營
2017年以來跟洛陽師范學(xué)院深入開展產(chǎn)教融合,開展以學(xué)校為基礎(chǔ),社會實(shí)踐為主導(dǎo)的理論與實(shí)踐教學(xué),真正為國家,為社會做輸送適應(yīng)社會,適應(yīng)企業(yè)的崗位需缺人才; 課程主
楊永春
楊永春老師為山西晉城中小企業(yè)局主講《互聯(lián)網(wǎng)+
全網(wǎng)營銷
》
互聯(lián)網(wǎng)營銷,網(wǎng)絡(luò)營銷,
全網(wǎng)營銷
,電子商務(wù)
楊永春,12年互聯(lián)網(wǎng)營銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),實(shí)戰(zhàn)派網(wǎng)絡(luò)營銷專家,清華大學(xué)深圳研究院電子商務(wù)總裁班授課講師,阿里巴巴電商特約講師,目前擔(dān)任國家職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定實(shí)驗(yàn)基地微商營銷
楊永春
楊永春在廈門,為芯鴿科技主講《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,新媒體營銷實(shí)戰(zhàn)打造
全網(wǎng)營銷
系統(tǒng)思維|戰(zhàn)略|布局|方法》
互聯(lián)網(wǎng)營銷,新媒體營銷,會議營銷
全網(wǎng)營銷
,
楊永春,10年互聯(lián)網(wǎng)營銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),實(shí)戰(zhàn)派網(wǎng)絡(luò)營銷專家,清華大學(xué)深圳研究院電子商務(wù)授課講師,阿里巴巴電商特約講師,目前擔(dān)任國家職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定實(shí)驗(yàn)基地微商營銷師專家
張守輝
實(shí)體店新零售老師張守輝新媒體下傳統(tǒng)企業(yè)
全網(wǎng)營銷
和實(shí)體企業(yè)O2O營銷課程報(bào)道
全網(wǎng)營銷
實(shí)體企業(yè)o2o營銷
新零售老師
實(shí)體店?duì)I銷
10月20號,張守輝老師在上海交大給前來聽課的高級管理人員們上了一堂《新媒體下傳統(tǒng)企業(yè)
全網(wǎng)營銷
和實(shí)體企業(yè)O2O營銷》課程。 課上,張守輝老師通過一系列的案例,向?qū)W
馬溪森
馬溪森:客戶的滿意就是對老師的最好回報(bào)!
全網(wǎng)營銷
2016年,很多傳統(tǒng)企業(yè)的老板夜不能寐,因?yàn)閭鹘y(tǒng)的營銷方式和生存環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了重大的變革,電子商務(wù)的影響力與日俱增,盡管很多企業(yè)已經(jīng)意識到電子商務(wù)是不得不做的事情
文釗飛
全網(wǎng)營銷
文釗飛
互聯(lián)網(wǎng)+
客戶:樂訓(xùn)中國 地點(diǎn):上海市 - 上海 時(shí)間:2014/6/7 0:00:00 第一節(jié),網(wǎng)絡(luò)營銷定位 1.網(wǎng)站定位 視覺體驗(yàn)(板塊、色塊、字體) 使用體驗(yàn)(分類搭配
趙亮亮
全網(wǎng)營銷
實(shí)戰(zhàn)內(nèi)訓(xùn)
互聯(lián)網(wǎng)+
客戶:線下超市 地點(diǎn):河南省 - 鄭州 時(shí)間:2013/5/21 0:00:00
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實(shí)戰(zhàn)操作內(nèi)訓(xùn)
許愿老師在中國化學(xué)的《基于業(yè)財(cái)融合為目標(biāo)的建筑業(yè)財(cái)務(wù)BP訓(xùn)戰(zhàn)》課程
業(yè)財(cái)融合
財(cái)務(wù)BP
建筑財(cái)務(wù)
項(xiàng)目財(cái)務(wù)
作為建筑業(yè)業(yè)財(cái)融合先行者“財(cái)務(wù)BP”,面臨著三個(gè)重大的“問題”:角色認(rèn)知不清;不懂業(yè)務(wù)、不善協(xié)調(diào)。財(cái)務(wù)BP怎樣明確自己的角色,避免常見的錯(cuò)誤認(rèn)知?對于業(yè)務(wù)理解不足
許愿老師在中國交建的《建設(shè)工程企業(yè)“金兩”暨應(yīng)收賬款與存貨管控》課程
建筑工程
工程項(xiàng)目
建筑兩金
應(yīng)收賬款
存貨
下:如何建立有效的“兩金”管理體系?管理方法有哪些不同?“兩金”占用過多有哪些隱藏的風(fēng)險(xiǎn)?“兩金”壓減的管控方法有哪些?資金預(yù)算為何總是不準(zhǔn)確不平衡無錢可付?為何
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