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團(tuán)隊(duì)教練
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團(tuán)隊(duì)教練
平均課酬
22562
講師
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季益祥
卓越
團(tuán)隊(duì)教練
教練技術(shù)
客戶:五星電器 地點(diǎn):江蘇省 - 南京 時(shí)間:2013/8/20 0:00:00 應(yīng)上海睿優(yōu)機(jī)構(gòu)的邀請(qǐng),國(guó)際行動(dòng)教練協(xié)會(huì)首席導(dǎo)師季益祥為南京五星電器管培生導(dǎo)師培訓(xùn)班
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高績(jī)效
團(tuán)隊(duì)教練
績(jī)效管理
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是每個(gè)組織追求的目標(biāo)。一個(gè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)能夠取得卓越的成果,展現(xiàn)出協(xié)作、創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)力的優(yōu)勢(shì)。作為一名高績(jī)效
團(tuán)隊(duì)教練
,你扮演著關(guān)鍵的角色,幫助團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮他們
胡偉敏
最簡(jiǎn)潔高效的六大
團(tuán)隊(duì)教練
模型
教練技術(shù)
我們知道
團(tuán)隊(duì)教練
比較多,在運(yùn)用
團(tuán)隊(duì)教練
的方式激發(fā)團(tuán)隊(duì)智慧方面,學(xué)到、悟到、體驗(yàn)到、總結(jié)出非常多非常有意義的實(shí)戰(zhàn)
團(tuán)隊(duì)教練
模式。這其中,有六大簡(jiǎn)潔有效的
團(tuán)隊(duì)教練
模型分享
王緒林
團(tuán)隊(duì)教練
型領(lǐng)袖育成計(jì)劃--金牌教練特訓(xùn)營(yíng)
教練技術(shù)
客戶:中億建材集團(tuán) 地點(diǎn):廣東省 - 佛山 時(shí)間:2013/1/18 0:00:00 人生最大的浪費(fèi)是時(shí)間的浪費(fèi),時(shí)間就是生命,我們的課程恰恰可以縮短您摸索的時(shí)間!
張高睿
教練技術(shù)講師張高睿分享個(gè)人教練和
團(tuán)隊(duì)教練
的區(qū)別
教練技術(shù)
教練技術(shù)講師張高睿分享
團(tuán)隊(duì)教練
經(jīng)常會(huì)跟個(gè)人教練、團(tuán)隊(duì)協(xié)助和團(tuán)隊(duì)建設(shè)相混淆。對(duì)一個(gè)團(tuán)田隊(duì)的幾個(gè)成員或所有成員進(jìn)行一對(duì)一的個(gè)人教練不等于
團(tuán)隊(duì)教練
。的確,如果不是基于團(tuán)隊(duì)
黃濤
《創(chuàng)造性
團(tuán)隊(duì)教練
工作坊》
教練技術(shù)
客戶:艾華氏商貿(mào) 地點(diǎn):河南省 - 漯河 時(shí)間:2013/1/14 0:00:00 企業(yè)層面: 激活企業(yè)的基本元素--人,使企業(yè)團(tuán)隊(duì)充滿活力;為企業(yè)打造通暢的溝通平
黃濤
《創(chuàng)造性
團(tuán)隊(duì)教練
工作坊》
教練技術(shù)
客戶:百佳惠大藥房 地點(diǎn):江蘇省 - 蘇州 時(shí)間:2013/5/10 0:00:00 本課程是數(shù)百位全世界頂尖的心理學(xué)家、行為學(xué)家與管理學(xué)家經(jīng)過20多年的不斷研究、
張高睿
教練技術(shù)講師張高睿分享
團(tuán)隊(duì)教練
的未知領(lǐng)域
教練技術(shù)
關(guān)于什么使
團(tuán)隊(duì)教練
更有效,我們的知識(shí)還相當(dāng)稀缺,但增長(zhǎng)迅速。在基能方面尚有相當(dāng)多的問題需要探索,特別是直線經(jīng)理如何做教練,以及團(tuán)隊(duì)練過程中如何處理與道德相關(guān)的部分。
張高睿
教練技術(shù)講師張高睿分享
團(tuán)隊(duì)教練
:基于團(tuán)隊(duì)動(dòng)力的教練模式
教練技術(shù)
教練技術(shù)講師張高睿分享很難想象一個(gè)組織是沒有團(tuán)隊(duì)的,團(tuán)隊(duì)是組織里的一個(gè)基本成分,有了團(tuán)隊(duì),大塊工作可以被分割,形成功能鏈,團(tuán)隊(duì)在其中扮演不同的角色。可以說,除了領(lǐng)導(dǎo)
張高睿
教練技術(shù)講師張高睿分享
團(tuán)隊(duì)教練
和團(tuán)隊(duì)協(xié)助的區(qū)別
教練技術(shù)
教練技術(shù)講師張高睿分享團(tuán)隊(duì)協(xié)助也不同于
團(tuán)隊(duì)教練
,雖然
團(tuán)隊(duì)教練
有時(shí)也會(huì)走進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的范疇,反之亦然。這兩種角色之所以類似,是因?yàn)樗麄兌贾铝τ诟纳茍F(tuán)隊(duì)思考和知集體意識(shí)的
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